一、中学音乐欣赏论文
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简介:此栏目涵盖与音乐欣赏和论文和中学有关的论文范例,免费教你如何写中学音乐欣赏课论文提供相关参考资料。
【音乐学生】贺甜(西安铁一中,陕西西安 710054)中图分类号G636 951 文献标识码A 文章编号1009-9646(2010)12-0050-02音乐欣赏课是中学音乐课的重要组成部分 传统的音乐欣赏。 浏览全文 下载全文
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作者:ayzwy
【音乐和艺术】摘要:音乐能够陶冶人的情操,对于学生创造力的培养有很大的促进作用。中学音乐教学随着我国素质教育改革的推进,其作用逐渐凸显。本文通过分析当前中学音。 浏览全文 下载全文
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作者:ftzjn
【音乐音乐教育】马思聪(台州市黄岩区北城中学 浙江台州 318020)摘 要中学音乐教育在创新中不断发展,但是就教学效用而言,并没有达到音乐教育应有的教育功能,本文旨在通过分析目前中学音乐教育现实,探究未来发展策略,。 浏览全文 下载全文
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作者:zqamf
【幼师能力】(江苏省锡山中……专业学校,江苏 无锡 214191)摘要音乐欣赏是音乐教学的动力基础,是打开学生音乐之门的钥匙,是教会学生如何欣赏美的基础 高质量的音乐欣赏教学能够培养学生的审美能力,有助于学生形。 浏览全文 下载全文
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作者:ybopn
【欣赏音乐】【摘要】影视音乐欣赏需要以影片为基础,展现音乐的背景与内涵,进而形成与一般音乐欣赏的区别 影视音乐的欣赏是系统性和深入性的,美妙的旋律配合动人的场景,两者之间的烘托使欣赏者从中感受到艺术的魅力 无论是。 浏览全文 下载全文
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作者:aldsi
【音乐艺术】孟子曾经说过耳之於声也,有同听焉 也就是说,只要有耳朵都能感受声音 然而,对于作为艺术品的声音——音乐而言,是否有耳朵都能感受并欣赏呢?回答起来恐怕就没有那么简单了 音乐,并非在任何时候任何情况下都能。 浏览全文 下载全文
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作者:qzttd
农村中学音乐教学。 浏览全文 下载全文
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作者:qlped
音乐欣赏。 浏览全文 下载全文
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作者:uboca
幼儿园音乐欣赏。 浏览全文 下载全文
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作者:uhbdl
中学音乐。 浏览全文 下载全文
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作者:zkaeq
中学音乐教育。 浏览全文 下载全文
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作者:ajlog
中学音乐教学。 浏览全文 下载全文
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作者:rbhrv
【学生教学】 【摘 要】新时期音乐欣赏教育对提升中学生音乐素养,培养良好的审美观念十分有益,本文从基层教学实践出发,针对新时期中学音乐欣赏的一些教学对策进行了总结,从教学内容、教学层次、教学方法、教学质量……方。 浏览全文 下载全文
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作者:vqush
【审美音乐】 摘 要人的审美能力并不是与生俱来的,而是通过生活中审美实践培养出来的,这就离不开审美教育 人的审美教育有很多方法和途径,其中音乐教育就是实施美育的一条重要途径 关键词音乐欣赏;审美能力;培养。 浏览全文 下载全文
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作者:zcmpu
【音乐和合作学习】【摘要】合作学习作为一种新型的学习方式,改变了传统课堂教学的模式,能够更好地发挥学生的主观能动性。新的课程标准更加倡导自主、合作、探究的教学模式。 浏览全文 下载全文
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作者:pmmzq
【论文艺术】附件1 全省第四届高等学校艺术教育科研论文报告会 论文申报书 论文代码(6位) 论文题目 论文类别 26 □甲类 □乙类 发表于何种报刊(期数,日期) 论文。 浏览全文 下载全文
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作者:sejdx
【毕业论文设计】中国传媒大学现代远程教育 本科毕业论文 (设计)管理细则 毕业论文(设计)是本科学生在学期间需要完成的最后一个教学环节,是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立工作能力的有效手段,是对学生掌握。 浏览全文 下载全文
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作者:aehqs
【音乐学生】 论文题目初探信息技术在音乐课堂教学的运用 论文作者陆亚妮 组 别小学组 单位名称桂林市铁路西小学 联系电话13667736819 初探信息技术在音乐课堂教学。 浏览全文 下载全文
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作者:gqxpp
【土家族课题】年度 编号 湖南省教育科学规划课题 开 题 论 证 书 学科分类民族教育 课题资助类别 省级一般课题 课题批准号XJK013CXX043 。 浏览全文 下载全文
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作者:odftl
【音乐学生】山东省滨州市惠民县第一中学251700【摘要】音乐教学是中学教育的一个重要组成部分,而感受与鉴赏是整个音乐学习活动的基础 音乐欣赏在中学音乐教学中有着不可替代的作用 首先,听音乐使人愉快、心旷神怡,得。 浏览全文 下载全文
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作者:xwjxj
【音乐情感】【关键词】初中音乐;欣赏教学;关键点;倾听;兴趣;情感音乐课程标准指出感受与欣赏是音乐学习的重要领域,是整个音乐学习活动的基础,是培养学生音乐审美能力的有效途径 良好的音乐感受能力与欣赏能力的形成,对。 浏览全文 下载全文
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作者:xwgue
【课堂音乐】摘要自古以来,音乐所用之音皆体现创编者的智慧 同样,一节精细的音乐课,更需要我们教师运用智慧来探索 当前音乐课堂面临着巨大的挑战,需教师开展智慧型课堂,以培养和提升学生的学习兴趣和自信心 关键词智慧课。 浏览全文 下载全文
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作者:ozyek
【学生孩子】【关键词】音乐课 音乐欣赏 教学实录【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2013)09A-0065-02这是一节小学五年级音乐课,该课的教学目标是通过了解祖国的诸多民族风。 浏览全文 下载全文
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作者:niehk
【渔村爸爸】我生性好动,是足球场上的一员猛将 寒假中,爸爸为了培养我的静性,让我每天听音乐 起初我听不出个头绪,我觉得咿咿呀呀真没劲 一天,爸爸对我说今天我和你一起欣赏一曲古筝独奏曲渔舟唱晚 说罢,爸爸一按放音键。 浏览全文 下载全文
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作者:wzyty
【信息技术教学】摘要中学音乐教师在教学过程中应用信息技术,能提高教学效果 在中学音乐教学中应用信息技术可以优化课堂教学模式,创设教学情境,提升教师的教学水平和专业素养 关键词信息技术中学音乐中图分类号G633 95文。 浏览全文 下载全文
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作者:dobow
【音乐评价】摘要音乐课程目标的实现需要依托明确的课程评价体系 中学音乐教学课程评价应在遵循导向性、科学性和可操作性原则的前提下开展多元化的评价,提高学生的音乐素养 关键词初中音乐 课堂评价 多元化 中图分类号G6。 浏览全文 下载全文
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作者:mmimu
【音乐学生】中学音乐教学的目的就是要让学生成为音乐学习的实践者,为学生提供更多主动发展的空间,让学生自己动起来,成为学习的主人 音乐教学创新实践,对打造高效课堂、拓展音乐学习的第二渠道、提高学生声乐素质,作用明显。 浏览全文 下载全文
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作者:tissl
【学生情感】音乐欣赏作为音乐教学的一种形式,它体现了音乐教育美的实质——情感教育 我国音乐新课程标准特别提出,充分发挥音乐艺术特有的魅力,特别是通过音乐欣赏教学,使学生的情感世界受到感染和熏陶等养成对生活的积极乐。 浏览全文 下载全文
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作者:oqecs
【初中生教学】相关研究表明,初中音乐欣赏教学可以在一定程度上培养初中生的音乐审美能力及音乐鉴赏能力 这一点在具体的教学实践中已经得到了充分的证明 作为一名初中音乐教师,多年来笔者一直在思考如何借助系统性、科学性以及。 浏览全文 下载全文
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作者:ltfsh
【学生同学】现实生活中到处充满了音乐,学生每天都要被动地接受许多音乐信息,但是这种听都是无意识的,往往都是听而不闻 其中关键的问题就在于没有自己的切身感受,没有主动去体验这些音乐 针对这种现状,以学生平时最熟悉的。 浏览全文 下载全文
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作者:jxeaj
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