传播与广播专科论文大纲范文大全 传播与广播专科论文大纲怎么写有关写作资料

目录

1. 五、口语传播视野下的播音与主持艺术专业人才培养模式改革论文提纲
2. 四、大连金州新区大众传媒受众使用情况调查分析研究论文提纲范文
3. 三、菏泽市医专大学生艾滋病知识知晓现状调查论文提纲格式范文模板
4. 二、不同特征人群艾滋病防治知识与行为特征的现况研究论文提纲范文
5. 一、我国广播电视高等教育研究论文提纲范文

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五、口语传播视野下的播音与主持艺术专业人才培养模式改革论文提纲

摘要

Abstract

第1章 前言

1-1 研究背景和意义

1-2 研究现状

1-3 研究方法

1-4 研究概况和拟解决的关键问题

1-5 创新之处

第2章 播音与主持艺术专业教学的发展与现状

2-1 萌芽：应时代而生的中国播音教育(1948-1979)

2-2 初创：播音学科与教育体系的确立(1980-1998)

2-3 发展：全国范围教学与学科群的形成(1999-至今)

2-4 困境：专业优势不明显与学科发展不平衡

第3章 口语传播视野下对播音与主持艺术专业人才培养模式的再认识

3-1 口语传播与口语传播人才培养模式

3-1-1 口语传播的界定与研究对象

3-1-2 口语传播的学术流变

3-1-3 口语传播的学科交叉性与自身特点

3-1-4 口语传播教育

3-1-5 口语传播教育的人才培养模式——以世新大学为例

3-2 对播音与主持艺术专业人才培养模式的再认识

3-2-1 播音与主持教育是以“人”为主体的口语传播教育

3-2-2 培养播音与主持能力即塑造口语传播能力

3-2-3 播音与主持人才培养实践与口语传播形态

第4章 改革播音与主持艺术专业教育的人才培养模式

4-1 培养一种能力：口语传播能力

4-1-1 现有教学模式、课程设置与能力培养的背离及其应对

4-1-2 坚持有声语言基本功训练，贯彻技巧练习与理论应用并重

4-1-3 构建学生多学科综合知识体系支援平台

4-2 树立两个理念：职业价值观、职业*观念

4-2-1 口语传播的职业价值观

4-2-2 口语传播的职业*观念

4-3 毕业生就业目标的多重面向

4-3-1 面向媒体

4-3-2 兼顾其他行业

4-4 坚持中国播音主持教育，淡化口语传播专业

结论

参考文献

致谢

攻读硕士学位期间科研论文

四、大连金州新区大众传媒受众使用情况调查分析研究论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

绪论

0-1 调研背景

0-2 调研意义

0-3 调研步骤

0-4 调研方法

第1章 金州新区大众传媒传播及受众使用现状分析

1-1 金州新区大众传媒受众基本情况

1-2 新区市民家庭媒介拥有与使用状况

1-3 新区市民媒介使用时间与需求状况

第2章 金州新区大众传媒调查情况分析

2-1 电视品牌节目调查

2-2 广播节目调查

2-3 报纸版面调查

2-4 新区媒体网站建设

第3章 金州新区大众传媒发展方向分析

3-1 金州新区电视台电视节目

3-1-1 电视新闻节目

3-1-2 电视综艺节目

3-2 金州新区广播电台节目

3-3 金州新区新闻中心《大连开放先导区》报

3-4 新区受众关注的节目类型

3-5 新区受众喜爱的节目主持风格

3-6 新区受众希望增加的节目类型

3-7 媒体广告发展方向

结束语

参考文献

附录

致谢

三、菏泽市医专大学生艾滋病知识知晓现状调查论文提纲格式范文模板

中文摘要

英文摘要

前言

对象与方法

结果

讨论

对策

参考文献

致谢

攻读学位期间发表的论文

附录

学位论文评阅及答辩情况表

二、不同特征人群艾滋病防治知识与行为特征的现况研究论文提纲范文

论文

不同特征人群艾滋病防治知识与行为特征的现况研究

一、中文摘要

二、英文摘要

三、正文

前言

材料与方法

结果

讨论

结论

参考文献

综述

艾滋病的流行态势和预防控制

参考文献

附录

附录1-调查表

附录2-在读期间发表论文

致谢

一、我国广播电视高等教育研究论文提纲范文

摘要

Abstract

第一章 绪论

第一节 研究对象及意义

第二节 文献综述

第三节 研究方法和思路

一、研究方法

二、研究思路

第二章 我国广播电视高等教育的兴起和发展

第一节 我国广播电视高等教育的开创

一、无线电广播技术传入我国

二、解放前国民党与*开办的广播电视教育

三、广播电视高等教育在我国高校的兴起

第二节 我国广播电视高等教育的初步发展(1949-1976年)

第三节 我国广播电视高等教育的快速发展(1977-1991年)

第四节 我国广播电视高等教育的繁荣发展(1992年-至今)

一、广播电视学与广播电视专业的设立

二、广播电视相关专业教育现况

三、港澳台广播电视高等教育现况

第三章 我国广播电视高等教育存在的问题

第一节 发展不平衡 结构不合理

一、发展不平衡的主要表现

二、专业结构设置不合理

第二节 师资队伍与硬件设施建设存在不足

第三节 教学理论与教学实践相脱离

第四节 学科体系建设有待完善

第四章 我国广播电视高等教育问题的解决对策

第一节 协调发展优化结构

第二节 加大投入提升软硬实力

第三节 实践教学培养应用型人才

第四节 积极构建完善学科体系建设

一、在借鉴中构建完整学科体系

二、增设专项科研基金和科研项目

三、谋求广播电视学科的合理定位

结语

参考文献

附录

致谢

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传播与广播专科引用文献:

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[2] 传播与广播专科论文参考文献范文 传播与广播专科英语参考文献哪里找

[3] 传播与广播专科论文大纲范文大全 传播与广播专科论文大纲怎么写