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测绘专业论文摘要怎么写 测绘专业论文摘要范文参考有关写作资料

主题:测绘专业 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-03-11

测绘专业论文范文

测绘专业论文

目录

  1. 第一篇论文摘要:测绘专业人才培养模式的探索与实践
  2. 第二篇摘要范文:研究型大学非测绘专业“测量学”教学模式研究
  3. 第三篇测绘专业论文摘要:测绘工程专业课程创新体系初探
  4. 第四篇测绘专业论文摘要模板:对非测绘专业测量学课程教学改革的探讨
  5. 第五篇测绘专业论文摘要怎么写:测绘工程专业和测绘学
  6. 第六篇摘要范文:测绘专业“面向对象程序设计”课程教学实践与思考
  7. 第七篇测绘专业论文摘要范文:应用型本科非测绘专业“工程测量”教学改革的研究
  8. 第八篇测绘专业论文摘要格式:非测绘专业测量学教学改革实践与探讨
  9. 第九篇测绘专业论文摘要:非测绘专业测量学教学改革方案的研究
  10. 第十篇摘要范文:注册测绘师制度下测绘工程专业教学改革研究的探讨

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第一篇论文摘要:测绘专业人才培养模式的探索与实践

从测绘科技发展、社会需求和专科教育特点等方面出发,分析测绘专业人才应具备的知识结构,并根据高职高专院校大力推行的",校企合作、工学结合、顶岗实习",人才培养模式,提出",岗课证三位一体",的测绘专业人才培养模式.依据人才培养模式,构建课程体系和实践教学体系,并以顶岗实习为抓手,促进人才培养模式实施,取得一定成效.

第二篇摘要范文:研究型大学非测绘专业“测量学”教学模式研究

研究型大学以科学研究为其重要功能,以科研与教学融合为主要特征,以产出高水平的科研成果和培养高层次的精英人才为目标.针对研究型大学教学定位确定非测绘专业",测量学",教学定位,结合清华大学非测绘专业",测量学",教学实践,提出研究型大学非测绘专业",测量学",教学讲一、考二、用三的教学模式,简单诠释在教学中基础、应用与拓展的关系,介绍了清华大学在非测绘专业测量学教学中的递进式知识模块设计,以及新技术拓展课程开设,指出研究型大学非测绘专业测量学教学在教学大纲、教学过程、教学方法、考核方式等方面应做的适当调整和注意事项.实践证明,清华大学",测量学",课程在激发学生自主学习兴趣和创造性思维方式,培养学生专业能力、创新能力和协作能力方面取得了好的成效.

第三篇测绘专业论文摘要:测绘工程专业课程创新体系初探

测绘工程专业课程创新体系是一个复杂的系统工程,创新课程应理解为教师、学生、教材、实践、环境等要素的整合体,而测绘工程专业培养方案是测绘工程专业课程创新体系的核心.通过武汉大学测绘学院测绘工程专业和德国斯图加特大学测绘专业培养方案的比较分析,对我国测绘工程专业课程创新体系作初步探讨,提出几点有参考意义的建议.

第四篇测绘专业论文摘要模板:对非测绘专业测量学课程教学改革的探讨

分析现行非测绘专业测量学课程教学中存在的缺陷 ,确定能够适应时*展需要的非测绘专业测量学课程教学改革的目的和任务 ,提出非测绘专业测量学教学改革的突破口和需要解决的几个问题

第五篇测绘专业论文摘要怎么写:测绘工程专业和测绘学

对《高等学校本科专业目录》中测绘工程专业的人才培养模式、专业结构、课程体系及教学内容等问题提出改革方案和建议 ,并对测绘学科的内涵及各分支学科作了简要的阐述 ,最后论述了测绘工程专业和测绘学科之间关系和差异

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毕业论文开题报告: 标准论文格式、论文总结 职称论文适用: 刊物发表、职称评副高
所属大学生专业类别: 测绘专业科目 论文题目推荐度: 优秀测绘专业论文摘要范文选题

第六篇摘要范文:测绘专业“面向对象程序设计”课程教学实践与思考

根据",面向对象程序设计",课程的特点,探讨该课程在测绘专业课程体系中的定位、传统教学内容与教学方法存在的问题.结合多年科研及教学实践经验,从实际出发,优化、整合教学内容,改进教学方法,取得较好的教学效果,对测绘专业",面向对象程序设计",课程教学改革具有重要的实践意义.


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第七篇测绘专业论文摘要范文:应用型本科非测绘专业“工程测量”教学改革的研究

为适应测绘发展的需要和满足用人单位的要求,在分析应用型本科非测绘专业",工程测量",的现状的基础上,提出一些教学改革的方案,建立了课程的新体系、新框架及内容的新模式,并指出改革的过程控制与保障措施.

第八篇测绘专业论文摘要格式:非测绘专业测量学教学改革实践与探讨

以贵州大学为例,从该校非测绘专业的测量学教学现状出发,讨论了在现代测绘技术高速发展和社会对人才需求日益多元化条件下,非测绘专业测量学课程改革的必要性,并对贵州大学近年来针对非测绘专业测量学课程的教学改革方法进行了详细的介绍.

第九篇测绘专业论文摘要:非测绘专业测量学教学改革方案的研究

在对近 2 0年非测量专业测量学教学改革进行分析的基础上 ,提出测量学教学改革的目标及主要内容 ,建立新的测量学课程体系 ,并对改善测量学教学条件提出建议.

第十篇摘要范文:注册测绘师制度下测绘工程专业教学改革研究的探讨

随着社会的进步,人才的竞争也日趋激烈,传统的培养计划越来越显得滞后.我国注册测绘师制度的推行,标志着国家对测绘行业人员提出更高层次的要求.为适应新形势下社会经济发展对人才培养的需求,测绘工程专业教学改革迫在眉睫.因此,就测绘工程专业教学改革提出几点意见.

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