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主题:家庭教育 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-01-20

家庭教育论文范文

论文

目录

  1. 1、家庭教育现状
  2. 2、家庭教育对策
  3. 3、结束语

《新媒体时代家庭教育的现状调查和对策》

该文是关于家庭教育相关专科毕业论文范文与家庭教育相关论文写作技巧范文.

摘 要:小学教育是一个孩子成长的基础.孩子的首任老师则是养育他们的父母,他们对孩子的一生有着重要的影响.家庭教育贯穿孩子的成长期,想要给孩子打造稳定的基础,家长在孩子小学阶段就要特别注重家庭教育对孩子的熏陶.本文就小学阶段家庭教育现状进行了相应的分析并提出应对措施.

关键词:家庭教育;家长;对策

【中图分类号】G785 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2020)26-0030-01

随着社会的发展,家庭教育越来越受到关注.尤其是小学阶段,家长所采取的家庭教育对孩子的启蒙、成长、成才起着深远的影响.真正实开展有效的家庭教育,关乎为国家与社会健康发展.由于现阶段家庭教育存在诸多问题,应该引起教育工作者的思考.

1、家庭教育现状

(1)过度强调智力教育.智力教育主要体现在过分重视分数.当前家长在家庭教育方面最关心的是孩子的分数.考出好成绩是孩子的唯一目标,物质奖励已成为许多家长鼓励子女学习的常见手段.家长在这方面非常舍得投资.只要孩子能考出好分数,大多家长为子女报各种辅导班、买各种参考书,或者亲自辅导.例如,周末陪孩子去上英语等兴趣班.

(2)不重视孩子自理能力.一般小学阶段的孩子,年龄普遍不超过13岁.孩子们年龄小,课业负担重,家长疼爱孩子,不让孩子动手去做家务等事.家长包办了孩子的家务劳动,不肯过早地放手,让孩子去学会承担.家长怕影响孩子的学习,认为学习就行.多数学生不会洗衣,不会做饭.例如,有些孩子除了学习,什么都不关注,觉得做家务有父母即可,自己坐享其成,不知道体会家长的辛苦,更别提感恩之心.家长无微不至的关爱,会耽误孩子动手能力的发展,形成不节俭的作风.

(3)忽视德育.家庭教育失当造成现在的孩子心理存在诸多问题.只知受人爱,不知爱别人.不懂得互助互爱,漠不关心同学和社会;没有平等、公正的概念,无视别人的想法,以自我为中心,有时会很任性无理.

心理健康状况堪忧.现在手机同网络的运用,一些孩子沉迷网络,过度依赖手机,有些孩子还出现了早恋现象.孩子逃学,厌学,甚至轻生.这些都表明家庭健康引导的缺失.

(4)不注重习惯的培养.良好的习惯影响着一个人的一生.家长不注重培养孩子优秀的习惯,还停留在传统观念上:认为教育是学校的事.家长忽视孩子对细节习惯的培养,例如,如何规划自己的时间、写字的正确姿势、体育锻炼等都没有引起他们的重视,不仅让孩子从一开始失去养成良好习惯的可能,还会影响孩子的身体健康发展.例如,孩子缺少锻炼,体形过胖;因为没有科学用眼习惯,近视率高.

2、家庭教育对策

家长注重改善家庭教育,提升家庭教育的质量,可以从以下几点做起.

(1)注重家庭氛围.家庭和睦很重要,夫妻和睦,家庭幸福,对孩子成长尤为重要.家长应该从孩子小的时候开始,精心地营造一个家庭人文环境,令孩子身心得到健康发展.父母应该提升自己的能力,通过言传身教以及在生活中所展示出来的生活细节,给孩子营造快樂祥和的家庭氛围.例如,古时候的孟母很重视孟子的教育,孟母三迁,给孟子营造了一个良好的家庭氛围,孟子从小耳濡目染,受到传统的礼仪熏陶.家长自己优秀了,孩子自然会优秀.

(2)信任和欣赏孩子.教育类书籍中有这样的内容:孩子是人,是成长中的人,具有主观能动性,同时他们也是独立的个体.他们有自己的情感表达方式.家长要信任和欣赏孩子.这份信任要体现在具体的生活和学习中.当孩子遇到困难时,家长不要去打击和挖苦孩子,应该积极激励孩子去面对困难.孩子犯错时,可以少些指责,多些陪伴,相信孩子可以变得更好.

欣赏赏识孩子的选择,肯定他们的进步,点滴的进步也很难得.家长要让孩子明白,无论他们好坏,父母永远支持和欣赏他们.有了父母的支持,孩子必定会越来越健康向上.

(3)制定规则.家长可以阅读优秀古籍,借鉴古代优秀的家训,制定符合自己家庭环境的行事规则.家庭教育中注重爱和严的比例.家长对孩子施爱需要理智.对于孩子不合理或一时不能办到的要求,家长不要因为孩子哭闹就失去底线,孩子犯错时,要及时教育,不能置之不理,这样不利于孩子规则意识建立,也会导致他们在以后的社会生活中存有障碍.恩威并施,从孩子个体发展的长远意义出发,才是一种父母对孩子真正的爱.例如,可以和孩子制定家庭规约,兼顾尊重孩子的发展.

(4)注重心理和德育.父母爱子,“则为之计久远”.家长在生活上、学习上要给予孩子合理的关心.在平时的生活中,多多与孩子交流,爱护孩子美好的心灵,注重提升他们的自理能力.多与孩子分享正面的榜样,展现孩子的良善本质,给他们更多的尊重,培养他们平等友爱的意识,具有积极的人生观、世界观和价值观,让孩子的童年充满健康快乐.例如,可以周末与孩子去参加公益活动,让孩子在奉献的同时,提升自己能力,进一步学会感恩.

(5)重视学习习惯.教会合理安排学习和生活.从小培养孩子的时间关键,辅助安排他们的学习生活.例如,帮助孩子制定合理的作息时间表,培育他们良好习惯.正确对待网络和媒体工具.家长引导孩子合理使用手机等网络工具,健康上网,让孩子明确:网络是工具,他们可以通过网络做事情,引导孩子用手机和电脑去做更有意义的事:例如,丰富自己的生活,用电脑绘画、学习英语等,培养孩子的多种兴趣.

3、结束语

“父母是孩子的第一任教师.”家庭教育是现代教育的基础,它的地位特殊,对素质教育有深远影响.家长应增强意识,科学合理地对孩子进行教育,为孩子的终生发展奠定良好的基础.

参考文献

[1]朱新娟.小学阶段家庭教育现状分析及对策探究[J].小学生:小学实践,2016(05):62

[2]朱文斌.小学家庭教育的现状、问题及对策[J].教育教学研究.2019(01):20

此文结束语,这是适合不知如何写家庭教育方面的大学硕士和本科毕业论文的毕业生以及可作为关于家庭教育论文开题报告和相关职称论文课题写作参考文献资料.

家庭教育引用文献:

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