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五、在本土与全球之间论文提纲
序 艺术设计教育中的职业定位与学术定位
第一章 “本土化”研究成立的理论基础
第一节 萨皮尔、沃尔夫与语言相对论对思维方式理论的启示
第二节 福柯对“物之序”的考察及其对文化规训的反思
第三节 比较文学的文化特殊主义范式
第四节 整合营销传播与广告学领域的成果
第二章 周易与“象”的设计式思维
第一节 易象的生命精神与设计意味
第二节 “象”:在“言”与“意”之间
第三节 从“观物取象”到“观象制器”——对《系辞传》与设计的互动研究的考察
第四节 从“易象”发想“当代视觉文化”
第三章 道禅影响下的造物与设计哲学
第一节 天人相分——道家思维方式中的一种“前理解”
第二节 释“反”——“反设计”论纲及其道家思想根源
第三节 “意境”的道家解释
第四节 “顿悟”、沉默与对于话语霸权的解构——禅宗思想中的“设计式思维”
第四章 儒家*观对中国当代设计的启示
第一节 由“礼”触及的设计问题
第二节 儒家有关“创造”的论述
第三节 从儒家提供的社会学视角看设计
第五章 中国平面设计本土化的探索历程
第一节 二十世纪上半叶的思想与研究成果
第二节 几位思考本土化问题的当代学者
第三节 中国当代平面设计师的思考范式
第六章 中国现代设计及其与传统文化的历史联系
第一节 内部研究的方法——以书籍设计及其教育为中心
第二节 外部研究的旨趣——兼谈广告学与艺术设计的学科整合
第三节 新中国动画设计与传统的“创造性转化”
第四节 与创作实践并重的艺术设计思想——以闻一多的艺术和设计批评为例
第七章 中国当代平面设计师个案研究
第一节 陈绍华的认同与焦虑
第二节 王粤飞、文化普遍主义及其他
第三节 王序的意义
跋 尴尬的平面
四、美在“参差的对照”—比较视野中的海外“张学”论文提纲范文
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英文摘要
目录
绪论 张爱玲现象及其研究意义
第一节 “海内外”:问题的提出
第二节 海内外的多重话语空间
第三节 解题
第一章 意识形态对抗:文学与政治的矛盾
第一节 意识形态问题的必要性
第二节 《秧歌》与《赤地之恋》:意识形态的表层
第三节 张爱玲与鲁迅:文学传统的深层
第二章 文学观念冲突:意识与技巧的争执
第一节 文学观念问题的重要性
第二节 女性写作与性别政治
第三节 中西技巧与后殖*义
第三章 中国文学现代性:影响与融合
第一节 传统与现代:“五四”文学场域的角逐
第二节 文学现代性:中西话语的交锋
第三节 反思现代性:海内外的相互影响与融合
第四章 边缘姿态:“海外”的离散与回归
第一节 夏志清:海外“张学”的文学立场与世界立场
第二节 “海外”:徘徊于中西的边缘
第三节 张爱玲:“海外”离散与回归的道具
结语 美在“参差的对照”
参考文献
附录 海外学者张爱玲研究资料目录
后记
三、由台静农与庄严生平看迁台知识分子论文提纲格式范文模板
前言
一、研究现状分析。
二、论文选题说明。
三、论文取材说明。
四、研究思路。
五、附带说明。
第一章 数点梅花天地心 (启蒙时代)
第一节 慕陵师与台先生的家庭。
第二节 台、莊两位先生的初识。
第三节 鲁迅的影响。
第四节 离开北大—不同的职业·相同的兴趣。
第五节 抗战以前的命运发展。
第二章 山河破碎风飘絮 (抗战播迁)
第一节 國难之初的颠沛流离。
第二节 艰难岁月。
第三节 胜利复员。
第三章 便下襄阳向洛阳 (台湾光复)
第一节 台先生来台时从上到下的好关系。
第二节 光复后的语言与文字。
第三节 光复后的台湾大学及中文系。
第四节 台先生来台初期情况。
第五节 许寿裳辞世让台先生开始面对现实。
第六节 乔大壮其人。
第四章 梦中忧患尚如山(两岸分治)
第一节 离乱年代中流砥柱的傅斯年。
第二节 故宫文物播迁来台。
第三节 安定建设的开始。
第四节 从北沟文物陈列室到士林故宫博物院。
第五节 记忆上的错误。
第六节 台先生主政时期的台大中文系。
第七节 台先生是否遭到政治迫害。
第八节 官方观点的鲁迅。
第五章 清江一曲抱村流(文人生活)
第一节 台先生的文风。
第二节 酒与人生。
第三节 台先生的教书与家居生活。
第四节 慕陵师的教书与家居生活。
第五节 慕陵师在书法上的成就。
第六节 台先生在书法上的成就。
第六章 每依北斗望京華(两岸开放)
第一节 两岸通信的经过。
第二节 大陆亲友的讯息。
第三节 前后去世。
第四节 回到故土。
第五节 安贫乐道。
第六节 中國结台湾情。
结语。
参考书目。
附录：台静农嵇阮论。
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二、中国儿童文学博士学位论文研究论文提纲范文
中文摘要
Abstract
绪论
第一章 基础理论研究
第一节 儿童观问题
第二节 童年与儿童文学
第三节 儿童文学的美学特质
本章小结
第二章 历史发展研究
第一节 现代之进程
第二节 地域之发展
第三节 经典之生成
本章小结
第三章 文体类型研究
第一节 幻想体儿童文学研究
第二节 儿童小说研究
第三节 多媒体儿童文学研究
本章小结
第四章 异域比较研究
第一节 中外整体比较研究
第二节 中外童话比较研究
第三节 外国儿童小说及其他
本章小结
第五章 应用性研究
第一节 出版研究
第二节 教学研究
本章小结
结语 向着明亮那方
参考文献
附录
在学期间的研究成果
致谢
一、学术语篇的评价视角论文提纲范文
Abstract
中文摘要
List of Figures and Tables
Chapter 1 Introduction
1-1 Aims and Objectives
1-2 Methodology in the Thesis
1-3 Data in the Thesis
1-4 Organization of the Thesis
Chapter 2 Literature Review
2-1 The Conceptual Study of Evaluation
2-2 Evaluative Research on Academic Discourse
2-3 Evaluative Research on Other Discourses
2-4 The Application of Appraisal Theory to Discourse Analysis
Chapter 3 Theoretical Framework
3-1 The Interpersonal Function within the Systemic-Functional Framework
3-1-1 The Structure of Mood Elements
3-1-2 Modality
3-1-3 Interpersonal Metaphor
3-1-4 Proper Extension of the Interpersonal Framework
3-2 The Appraisal Theory
3-2-1 Attitude
3-2-2 Engagement
3-2-3 Graduation
3-3 Evaluative Keys
Chapter 4 Appraisal Analysis of Literature and Biology Ph-D- Theses Introduction Sections
4-1 The General Context of Ph-D- Theses
4-2 A Comparative Analysis of the Introduction Sections between Literature and Biology Ph-D- Theses from the Perspective of Generic Structure
4-3 Appraisal Analysis of Literature and Biology Ph-D- Theses
4-3-1 A Pilot Test of Two Ph-D- Theses
4-3-2 Attitude and Graduation Analysis
4-3-3 Engagement Analysis
4-3-4 Evaluative Key of Ph-D- thesis
Chapter 5 Conclusion
5-1 Results and Findings of the Thesis
5-2 Implications of the Thesis
5-3 Limitations of the Thesis
References
Appendix 1
Appendix 2
Acknowledgements
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比较文学博士引用文献:
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