外文学位论文大纲模板 外文学位论文框架怎样写有关写作资料

目录

1. 五、2003-2007年我国体育教育训练学硕士研究生优秀学位论文现状分析与研究论文提纲
2. 四、西文全文医学电子文献数据源比较研究论文提纲范文
3. 三、硕士研究生科研能力的诊断与提升论文提纲格式范文模板
4. 二、近五年民族传统体育学硕士学位论文文献计量学分析研究论文提纲范文
5. 一、我国教育经济与管理专业高层次人才培养问题研究论文提纲范文

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五、2003-2007年我国体育教育训练学硕士研究生优秀学位论文现状分析与研究论文提纲

论文摘要

Abstracts

1 绪论

1-1 选题依据

1-2 研究目的

1-3 文献综述

1-3-1 国内研究现状

1-3-2 国外研究现状

2 研究对象与研究方法

2-1 研究对象

2-2 研究方法

2-2-1 文献资料法

2-2-2 逻辑分析法

2-2-3 数理统计法

3 结果与分析

3-1 体育教育训练学硕士学位论文基本情况分析

3-1-1 体育教育训练学硕士学位论文研究性质分析

3-1-2 体育教育训练学硕士学位论文研究领域

3-1-3 体育教育训练学硕士学位论文选题方向特点

3-1-4 体育教育训练学硕士学位论文研究对象分析

3-1-5 体育教育训练学硕士学位论文研究方法分析

3-1-6 体育教育训练学硕士学位论文引文分析

3-2 我国体育教育训练学硕士学位论文存在主要问题

3-2-1 体育教育训练学硕士学位论文选题存在主要问题

3-2-1-1 选题类似，缺乏新意

3-2-1-2 选题缺乏深度

3-2-2 体育教育训练学硕士学位论文研究方法存在主要问题

3-2-3 体育教育训练学硕士学位论文参考文献著录

4 结论与建议

4-1 结论

4-2 建议

5- 主要参考文献

6- 后记

四、西文全文医学电子文献数据源比较研究论文提纲范文

目录

摘要

Abstract

绪论

第一章 外文电子生物医学全文期刊源研究

1-1 OVID数据库

1-1-1 OVID电子生物医学期刊全文数据库

1-1-2 OVID各专辑收录范围及学科特色

1-2 UMI数据库

1-2-1 UMI生物医学全文数据库

1-2-2 UMI各专辑收录范围及学科特色

第二章 医学外文电子期刊评价方法研究

2-1 国外科技期刊评价研究

2-1-1 文献计量学方法用于期刊评价的研究

2-1-2 专家主观评判用于期刊评价的研究

2-1-3 期刊评价的其他研究

2-2 国内科技期刊评价研究

2-2-1 国内科技期刊评价现状研究

2-2-2 国内常用的期刊评价方法

2-3 评价国外期刊的一般标准及常用工具

2-3-1 评价期刊的一般标准

2-3-2 评价期刊的常用工具

第三章 数据库分析结果及评价

3-1 检索系统特点分析研究

3-1-1 OVID全文期刊数据库系统特点

3-1-2 UMI数据库检索系统特点

3-1-3 OVID与UMI全文期刊数据库系统功能比较

3-2 全文医学电子期刊的学科分布

3-2-1 OVID全文期刊数据库学科专业内容

3-2-2 UMI全文期刊数据库学科专业内容

3-3 被SCI数据库收录的电子期刊

3-3-1 整体收录评价

3-3-2 LWW收录与OVID全集收录评价

3-3-3 UMI综合性生物医学数据库收录评价

3-3-4 OVID与UMI全文生物医学电子期刊被SCI收录情况对照表

3-4 全文电子期刊的影响因子分析

3-4-1 全文电子期刊整体影响因子研究分析

3-4-2 主要生物医学文献情报源期刊研究

3-5 OVID与UMI收录的医学全文期刊SCI被引次数研究

3-6 被OVID与UMI同时收录的医学全文期刊文献研究

3-6-1 被收录期刊影响因子(IF)值分析研究

3-6-2 被收录期刊JCR分析研究

第四章 讨论

4-1 全面认识SCI、JCR等方法在科技期刊评价中的作用

4-1-1 科技期刊评价中SCI的正确定位

4-1-2 SCI与科技期刊、科研成果的评价

4-1-3 全面估价JCR

4-1-4 网络信息资源评价方法与网络数据库

4-2 网络电子期刊相关问题

4-2-1 网络电子期刊的使用权与拥有权

4-2-2 高质量的期刊难以被数据库收录

4-2-3 商业数据库与免费电子期刊

4-2-4 电子期刊对图书馆管理的影响

4-2-5 使用电子期刊，受到计算机、网络等设备的影响因素大

4-2-6 读者阅读习惯

4-2-7 电子期刊与现代图书馆的有机整合

4-2-8 数据库检索技术

4-3 使用电子期刊需注意的地方

4-3-1 文献收录的年代及收录期刊内容是否完整

4-3-2 版权问题

4-3-3 文档格式不一

4-3-4 电子期刊系统与索引摘要资料库

结束语

参考文献

攻读硕士学位以来的科研工作和论文

课题研究

学术论文

致谢

附录

附表1: UMI ProQuest全文期刊SCI 1997-2002年收录统计

附表2: OVID全文期刊SCI1997-2002年收录情况表

附表3: OVID与UMI同时收录全文期刊1997-2002年SCI数据

附表4: 常用的免费全文生物医学期刊名与IF值(1997年)表

三、硕士研究生科研能力的诊断与提升论文提纲格式范文模板

论文摘要

Abstract

第一章 绪论

第一节 研究缘起及意义

一、科研能力是硕士研究生教育的主要任务

二、科研能力是硕士研究生教育的现实问题

三、研究意义

第二节 概念界定

一、硕士研究生

二、学位论文

三、科研能力

四、硕士研究生的科研能力

第三节 已有研究述评

一、硕士研究生科研能力

二、硕士研究生学位论文

三、关于科研能力与学位论文关系的已有研究

四、对已有研究的反思

第二章 研究方案

第一节 研究问题

第二节 研究对象

一、样本选取办法

二、样本基本情况

第三节 研究方法

一、主要方法

二、辅助方法

第四节 研究流程

一、收集并阅读文献

二、选择研究样本

三、确定分析类目

四、数据统计分析

五、结论与建议

第三章 诊断：学位论文中科研能力不足之表现

第一节 论文样本研究主题：诊断问题意识之不足

一、论文主题是问题意识的集中体现

二、论文主题的统计类目

三、论文主题的数据分析

四、研究中的问题意识尚待提高

第二节 论文样本研究方法：诊断操作过程之不足

一、研究方法是科研能力的操作工具

二、研究方法的统计类目

三、研究方法的数据分析

四、研究中的科研操作尚待规范

第三节 论文样本文献综述：诊断资料整理之不足

一、文献综述是资料整理水平的典型指标

二、文献综述的统计类目

三、文献综述的数据分析

四、研究中的资料整理水平亟需训练

第四节 论文样本参考文献：诊断资料收集之不足

一、参考文献是资料搜集能力的集中反映

二、参考文献的统计类目

三、参考文献的数据分析

四、研究中的资料收集技巧仍需加强

第四章 分析：科研能力诸多不足之现实原因

第一节 问题意识匮乏之原因

一、日常重视不足

二、选题自主权受限

三、开题报告收获不大

四、自身素养限制

第二节 科研操作随意之原因

一、课程教学不当

二、日常训练不足

三、开题指导不强

四、答辩把关不严

第三节 资料整理偏差之原因

一、对综述理解不到位

二、日常缺乏训练

三、开题答辩指导不足

四、语言资料短板

第四节 资料收集片面之原因

一、参考文献要求不明确

二、开题报告关注不到位

三、相关软件使用不熟悉

第五章 探索：科研能力提升之专题构想

第一节 平时学习：能力教学专项课程构想

一、强化已有教学

二、增设鉴赏课程

第二节 论文开题：能力指导构想选题策划

一、开题写作全面指导

二、开题答辩针对指导

第三节 论文答辩：能力提升改进总结汇报

一、完善论文答辩流程

二、丰富论文答辩内容

三、提升论文答辩价值

不足与展望

附录一：分析编码表

附录二：访谈提纲

参考文献

后记

二、近五年民族传统体育学硕士学位论文文献计量学分析研究论文提纲范文

中文摘要

Abstract

1- 前言

1-1 选题依据

1-1-1 民族传统体育学学科特性

1-1-2 民族传统体育学的研究特性

1-2 研究意义

1-2-1 对民族传统体育学硕士研究生培养进行评价

1-2-2 为未来的民族传统体育学硕士培养提供必要的参考

1-3 文献综诉

1-3-1 对某项运动的文献计量学研究

1-3-2 对某一体育期刊的文献计量学研究

1-3-3 对某一体育分支学科或者理论的文献计量学研究

1-3-4 对民族传统体育学论文的研究

2- 研究对象及研究方法

2-1 样本基本情况

2-2 研究样本选取

2-3 研究方法

2-3-1 文献资料法

2-3-2 数理统计法

2-3-3 内容分析法

2-3-4 比较研究法

2-3-5 文献计量学方法

3- 结果与分析

3-1 民族传统体育学学科特点及硕士研究生培养现状

3-1-1 民族传统体育学硕士研究生学位授予规模

3-1-2 民族传统体育学硕士研究生人才培养理念与实践

3-2 民族传统体育学硕士研究生学位论文研究内容分析

3-3 学位论文导师分析

3-4 研究方法分析

3-4-1 民族传统体育学硕士学位论文研究方法种数

3-4-2 民族传统体育学硕士学位论文“问卷调查法”分析研究

3-4-3 民族传统体育学硕士学位论文“数理统计法”分析研究

3-5 民族传统体育学硕士学位论文引文分析

3-5-1 引文类型划分

3-5-2 引文数量分析

3-5-3 引文文献的语言文种分析

3-6 民族传统体育硕士学位论文被引用分析

4- 结论与建议

4-1 结论

4-1-1 培养现状

4-1-2 研究内容

4-1-3 研究方法

4-1-4 问卷及其数据分析

4-1-5 引文

4-1-6 被引用次数

4-2 建议

参考文献

致谢

一、我国教育经济与管理专业高层次人才培养问题研究论文提纲范文

中文摘要

Abstract

第一章 绪论

1-1 研究背景及意义

1-1-1 研究背景

1-1-2 研究意义

1-2 国内外研究现状及述评

1-2-1 关于教育经济与管理专业(学科)的研究

1-2-2 关于教育经济与管理专业学位论文的文献计量研究

1-2-3 国外关于教育经济与管理专业及学位论文的研究及述评

1-3 研究内容与框架

1-3-1 研究内容

1-3-2 研究框架

第二章 相关概念与理论概述

2-1 教育经济与管理专业及学科流变

2-1-1 教育经济学

2-1-2 教育管理学

2-1-3 教育经济与管理

2-1-4 教育经济与管理是学科还是领域?

2-2 博士研究生

2-3 学位论文

2-4 文献计量学

第三章 研究方案设计

3-1 研究样本的选取

3-2 研究方法

3-2-1 词频统计法

3-2-2 引文分析法

3-3 研究设计

第四章 数据分析

4-1 样本基本情况

4-1-1 研究样本数量变化情况

4-1-2 研究样本学校分布情况

4-1-3 研究样本学位年度与学位授予单位交叉情况

4-1-4 研究样本学位论文指导教师及论文数目

4-1-5 研究基金资助情况及研究层次分布

4-1-6 研究样本学科类别分布

4-2 关键词词频统计

4-3 引文分析

第五章 统计结果分析与讨论

5-1 研究主题较为分散,缺乏专业聚焦

5-2 引文以中文为主,外文为辅

5-3 博士学位论文所获资助较少,主要集中于基础研究

5-4 博士学位论文被引较少,影响力有限

5-5 高层次专业类刊物较少,学科交流平台不足

第六章 加强教育经济与管理专业高层次人才培养的对策建议

6-1 强化人才培养,形成专业素养

6-1-1 强烈的专业认同

6-1-2 扎实的理论基础

6-1-3 规范的研究方法

6-1-4 更细的专业聚焦

6-1-5 宽广的国际视野

6-2 加强学科建设,完善学科体系

6-3 加强科学研究,形成学术梯队

第七章 结束语

7-1 本论文的主要工作与不足

7-2 改进方向及研究展望

参考文献

在学期间的研究成果

致谢

附录

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外文学位引用文献:

[1] 外文学位论文题目大全 外文学位论文题目怎么拟

[2] 外文学位论文参考文献 外文学位外文文献怎么找

[3] 外文学位论文大纲模板 外文学位论文框架怎样写