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大学生政治论文范文

[摘要]大学生政治认同的朋辈教育是一种具有诸多优势的思想政治教育模式,新媒体的出现与发展为大学生政治认同的朋辈教育发展带来了机遇与挑战.如何在新媒体环境下开展大学生政治认同的朋辈教育已经成为不得不认真应对的时代课题.因此高校应该把握新媒体发展的大趋势,针对大学生群体的特点,从教育理念、方式、内容等方面全力创新驱动和整合发展大学生群体政治认同朋辈教育,以此建构起适应思想政治教育新常态的大学生政治认同朋辈教育的长效机制.

[关键词]新媒体环境;政治认同;朋辈教育

[作者简介]吕文彬（1981-）,女,汉族,陕西西安人,重庆城市职业学院,讲师,硕士研究生,研究方向：思想政治教育、高校党建.

[中图分类号] G641[文献标识码] A[文章编号] 1006-8031（2020）01-0065-02

朋辈教育作为隐形教育的重要渠道与形式,是大学生政治认同教育的重要途径,取得了很好的成效.①新媒体为大学生政治认同朋辈教育的开展带来很多的挑战与契机,因此研讨新媒体环境下大学生政治认同的朋辈教育的创新发展具有十分重要的现实意义与长远价值.

一、新媒体与大学生政治认同朋辈教育的相关性

新媒体为开展大学生政治认同朋辈教育带来诸多的机遇与挑战,大学生政治认同朋辈教育为新媒体功能的拓展带来良好的发展空间,因此新媒体与大学生政治认同朋辈教育具有关联性.

（一）新媒体与朋辈教育的概念与价值.新媒体是一种网络环境下产生的新型媒体形态,微博、微信、、博客以及各种网络平台、网站等都是新媒体系统的重要部分,对人们的生活、学习、工作等具有重要影响,从理念、方式到内容等方面都有极大的促进作用.

朋辈教育作为一种隐性教育模式,是指朋友与同辈之间的教育,比如交流互助、对话沟通、互相学习指导、彼此潜移默化的影响等等,而大学生朋辈教育是指大学生群体之间,朋友与同辈之间的各种带有教育意义的形式,②能够极大提升教育的亲近性、可行性,有利于大学生群体成长共同体的构建和发展,有利于大学生身心健康成长.

（二）新媒体为大学生政治认同朋辈教育提供了全新的平台与环境.开展大学生政治认同朋辈教育需要各种环境、条件与平台的提供,比如传统媒体、新媒体、校园文化活动、寝室活动、班级活动、课堂教育与课堂讨论、演讲比赛与专题性的学术讲座以及其他大学生之间的活动等等,其中新媒体为大学生政治认同朋辈教育提供了一种全新的、便捷的、快速的、影响范围更广的平台与渠道,③当然也带来了很多的挑战,比如如何把控新媒体被正确使用,传递正能量的信息等,都是需要积极应对的.

二、大学生政治认同朋辈教育开展中存在的问题及其成因

当下高校开展大学生政治认同朋辈教育整体开展情况不是很理想,存在一些不足,比如教育理念层面、教育内容层面、教育方式层面、教育主体层面、教育保障和考核机制层面的问题等等,这些问题与不足严重影响了大学生政治认同朋辈教育的有效性、实效性等等.④

（一）目前大学生政治认同朋辈教育存在的问题.

1、共享、创新、持久、系统等教育理念坚持不足,影响了大学生政治认同朋辈教育的健康发展.这方面主要表现在高校共享互助理念坚持不足,致使大学生朋辈教育在互相帮助互相激励层面做得不够;创新发展的理念坚持不足,致使大学生朋辈教育的各个环节各个层面的创新性做得不够;持久性的教育理念坚持不足,致使大学生朋辈教育的常态化规范化做得不够;系统性的教育理念坚持不足,致使大学生朋辈教育的协调发展与整体性推进做得不够.这其实为目前大学生政治认同朋辈教育的改革发展提出了一个重要的课题,那就是要建构适合当前政治、经济、文化和青年发展新常态的教育理念.

2、政治认同与朋辈教育内容的整合融合不够,影响了大学生政治认同朋辈教育的视域拓展.这方面主要表现在高校推动大学生政治认同的朋辈教育时,往往注重大学生心理健康的教育沟通,注重大学生个人学业、生活、社交、情感等方面的沟通,对于政治认同方面的交流不多,对于公民素养的提升也探讨不多,彰显了当代青年大学生对政治问题、对国家社会的关注关爱度有待提升.这其实为目前大学生政治认同朋辈教育的改革发展提出了一个重要的课题,那就是要建构适合当前政治、经济、文化和青年发展新常态的政治认同体系.

3、新媒体教育形式的利用创新不足,旧媒体的融入与整合不足,在很大程度上影响了大学生政治认同朋辈教育的有效性.这方面主要表现在高校往往注重使用微信、等新媒体工具与载体进行交流学习,对于网络平台上其他的学习网站活动及其交流讨论重视运用不够;往往注重新媒体的形式运用,忽略了传统媒体的促进弥补作用,比如电话交流、座谈会交流、活动交流等等.这为目前大学生政治认同朋辈教育的改革发展提出了一个重要的课题,那就是要建构适合当前政治、经济、文化和青年发展、新媒体发展新常态的朋辈教育的多种形式与渠道.