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中体育和升学考试论文范文

摘要：增强小学生的综合素质,这也是进行小学体育教学的一个重要方面.在增强学生身体素质的基础上,也要促进学生的身心全面发展.体育教师应该通过多样化的体育教育活动,让学生掌握更多运动的方法,从自己情况出发,提高自己的素质.所以在进行小学体育教学的时候,也要从学生的身体和学习特点出发,使用科学的方法组织课程,实现学生综合素质的提高.

关键词：小学体育,综合素质,策略

将素质教育加入具体的教学活动中来,能够提高教学的趣味性,让学生的综合素质得到提高,促进学生的全面发展.所以在进行小学体育教学活动的时候进行素质拓展,对学生的发展很重要.

一、体育教学中增强学生综合素质的重要性

(一)增强学生的综合素质

引导小学生提升自己体育综合素质,能够让学生拥有完美的人格,从而促进学生道德和心理素质的提升.小学生要积极地参与相关的体育活动,形成正确的价值观念,这样对他们之后的生活和发展就会有帮助,从而让他们成为一个全面发展的人才.

(二)培养学生才智

现代教育的目标是要求学生成为全面发展的人,提升学生的综合能力,这里包括了能力,智力等不同的方面.学生参加体育活动,实际上也是一种展示自己的方法,体育运动本身拥有着教育性,可以增强学生的体育情感,让学生的综合能力获得提高.

(三)增强学生的身体素质

在新的时代背景下,学生的身体素质应该从新的标准来衡量,从抵抗疾病和学生的心理健康等方面来进行多方面的评价.相关的调查中发现,小学生在生理和心理等多个方面都有问题.从这里也可以看出来,提高对小学生体育教学的培养,能够让他们保持积极的状态,增强他们的身体素质.从更深的角度来说,这对培养学生其他方面的意识有着重要的意义.

二、体育教学中增强学生综合素质的具体方法

(一)提升学生的人文修养的方法

体育运动可以让学生的身体更加的协调,让学生拥有健康的竞争意识,让他们拥有良好的品质,从而在竞技中树立进步的意识,让自己的综合能力获得一个提升.

1. 运用篮球增强学生的创新精神

和其他科目的训练方法一样,在进行体育课程的时候,教师也要给学生讲解一些运动的技巧,让学生的潜能得到发挥,增强学生的创新和竞争意识.用篮球作为一个例子,篮球的侧重点在于学生是不是进行团队合作,新颖的手法往往可以让对手感受到迷惑,这种新颖性也是一个篮球运动中的一个精彩的地方.教师除了要给学生讲解一些技巧,也要给学生更多实践操作的方法,观察学生存在的不足之处,篮球运动可以让学生的思维更加活跃,让学生的思维保持灵活.学生之间配合的越好,他们的能力和水平也会得到提升.

2. 运用足球培养学生的竞争意识

在当下学生的物质生活已经得到了提升,为了避免让学生陷入安逸的氛围里面去,教师也应该在进行体育活动的时候,让学生感受体育中的竞技精神,让学生保持一个积极的状态.

比如在进行足球运动的时候,这项运动本身就很关注学生的竞技精神,比赛的时候也会有一些竞争和对抗的部分,这不仅仅可以培养学生的竞争意识,也可以让学生的毅力得到提升,让学生保持一个积极进取的状态.在进行篮球比赛的时候,学生也要具备良好的心态,遇到突发情况不能慌乱,从而获得胜利.足球运动更加侧重于学生之间的合作,想要培养学生的竞争意识,通过这种活动,学生就希望通过自己的努力来获得更多的好成绩,让学生充满自信心.

3. 组织集体运动培养学生的品质

集体运动能够让学生的思想道德获得提升,学生在接受了集体的训练之后,就会更加尊重身边的同学.在公平竞争的环境下也会更加尊重对手,哪怕失败了也可以保持良好的心态.在体育比赛中,学生可以养成良好的道德素质,尊重比自己更厉害的人,这也是学生能力提升的一个重要方面.只有学生认识到了自己的不足,才可以更加有针对性的练习,尽可能缩小自己的差距.

例如在进行篮球活动的时候,传球接球都是比较重要的地方,这也是很考验学生能力的一个方面,学生需要更好的定位篮球运用.像前锋的主要任务就是要得更多的分数,后卫要防守好,每一个成员都有着自己的任务,也应该更好的配合,一起遵守比赛的规则,从而拥有更多的竞争能力.学生在篮球比赛的时候也要拥有规则意识,不能情绪用事,保持集体利益的最大化.教师也应该指导学生掌握更多的训练方法,培养学生的自信心,让学生不仅仅可以感受到体育带给他们的快乐,也要让学生的勇哥能力获得提升.

(二)体育教学与体能教育

体能也叫作体适能,主要是通过一些体育锻炼活动获得的能力.良好的体能可以让学生保持健康的状态,从而拥有更多的精力,让我们的生活保持一个美好的状态,寿命和生命价值都可以得到延长.所以体能教育也是学校体育课程的一个重要出发点.

体能教育可以分成两个部分,一个部分是和健康有关的体能教育和动作技能相关的.学校关于体能教学也应该从两个方面出发,一个部分是基本的身体素质方面的体能训练,和学生的健康有很大的关系.第二个部分是要学习不同的体育项目,培养学生的动作技能,让学生的身体协调能力保持一个积极的状态,进行技能教育.

1. 组织和健康有关的体能活动

和健康息息相关的体能主要有心肺耐力,肌肉力量等部分,学校体育活动中会设置八百米中长跑,一百米短跑,仰卧起坐,跳远等训练活动,这些活动的主要目的就是要增强学生的心肺能力,肌肉能力等等,这些都是关系着学生健康的体能训练活动.教师可以让学生经常性的去练习,增强自己的身体素质,为学生之后的生活和工作打下基础.

2. 使用动作技术

学校的体育教学活动中安排了一些球类的,体操类的活动,主要就是想培养学生的身体素质,让学生掌握一些必要的动作技能.篮球运动是一门很深奥的技术活动,它里面包括了移动,运球,抢篮板等部分,这些不仅仅要其他学生的技术,也要求和学生的技能结合在一起,让学生掌握更多的运动技能的同时,让自己的反应能力更加的灵活,反应能力更加迅速,同时也可以和自己的身体协调在一起.