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目录

1. 五、职场类真人秀节目叙事研究论文提纲
2. 四、蚌埠市公路系统职工培训体系研究论文提纲范文
3. 三、《日知录》“采铜”研究论文提纲格式范文模板
4. 二、中国与加拿大高等教育管理体制比较研究论文提纲范文
5. 一、政府宏观调控职能转变与定位研究论文提纲范文

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五、职场类真人秀节目叙事研究论文提纲

中文摘要

Abstract

第一章 绪论

1-1 研究背景和研究意义

1-2 文献综述

1-3 研究框架和研究方法

第二章 职场类真人秀电视节目的概述

2-1 职场类真人秀电视节目的概述

2-1-1 真人秀和职场类真人秀

2-1-2 职场类真人秀节目发展现状

2-2 职场类真人秀电视节目兴起的原因

2-2-1 社会环境的变化与严峻的就业形势

2-2-2 求职者迫切的需求和受众心理的转变

2-2-3 电视媒体的不断发展和利益的驱动

2-3 《职来职往》栏目概述

第三章 叙事学理论与电视叙事分析

3-1 叙事学理论与电视叙事分析

3-1-1 什么是叙事

3-1-2 叙事学在中国

3-2 电视叙事分析

第四章 职场类真人秀电视节目的叙事者与叙事接受者分析

4-1 叙事者

4-1-1 台前叙事者

4-1-2 幕后叙事者

4-1-3 电视语言

4-2 叙事接受者

第五章 《职来职往》的叙事策略分析

5-1 节目中的关键元素

5-1-1 特色迥异的求职者

5-1-2 独具个性的行业达人

5-1-3 经典刺激的环节和规则

5-2 节目的故事和情节

5-2-1 真挚感人的故事

5-2-2 引人入胜的情节

5-3 节目的冲突和悬念

5-3-1 紧张激烈的冲突

5-3-2 跌宕起伏的悬念

第六章 《职来职往》的存在的问题及建议

6-1 《职来职往》求职者情况统计分析

6-2 《职来职往》节目存在的问题

6-2-1 求职意向的不均衡

6-2-2 行业达人话语权失衡

6-2-3 评判的客观性不足

6-2-4 提供岗位的地域局限

6-3 对《职来职往》节目的合理化建议

6-3-1 百强企业轮换出场

6-3-2 突破地域的局限性

6-3-3 拓宽职业技能考核面

6-3-4 增加节目的编排方式

结语

参考文献

附录

攻读硕士学位期间取得的科研成果

致谢

四、蚌埠市公路系统职工培训体系研究论文提纲范文

摘要

Abstract

第一章 绪论

一、研究的背景与意义

二、研究的主要内容

三、研究思路与方法

(一) 研究思路

(二) 研究方法

四、本课题的创新之处

(一) 职工培训模式

(二) 年度论文评优制度

第二章 员工培训的理论基础

一、培训与开发的概念和功能

(一) 培训与开发的概念

(二) 培训与开发的功能

(三) 培训与开发的职能部门

二、培训与开发的系统模型

(一) 培训与开发的系统简介

(二) 培训与开发系统的四个重要环节

三、员工培训的类型与方法

(一) 员工培训的类型

(二) 员工培训的方法

第三章 蚌埠公路系统员工培训状况分析

一、蚌埠公路系统背景简介

(一) 蚌埠公路行业背景简介

(二) 蚌埠公路系统人才结构现状

二、蚌埠公路系统员工培训现状

(一) 公路系统两级机关人员培训特征

(二) 公路系统专业技术人员培训特征

(三) 公路系统基层人员培训特征

三、蚌埠公路系统员工培训存在的主要问题

(一) 培训观念存在误区

(二) 培训对象层次性不明

(三) 培训手段较为滞后

(四) 培训工作缺少系统性

(五) 职工参与培训的意愿度不高

(六) 培训效果反馈不够健全

(七) 培训缺乏激励机制

四、问题形成的深层次原因

(一) 公路系统“家族”模式背后的“稳定”表象

(二) 公路行业野外工作环境的艰苦性

(三) 公路系统职工学历层次普遍较低

第四章 蚌埠公路系统员工培训体系设计

一、培训体系设计的指导思想与原则

(一) 培训体系设计的指导思想

(二) 培训体系设计的原则

二、建立闭合式的公路系统培训体系

(一) 对公路系统职工进行有针对性的需求分析

(二) 制定符合公路系统实际的培训计划

(三) 公路行业培训体系的实施与过程控制

(四) 公路系统培训的评估与反馈

(五) 探索完善激励机制

第五章 研究结论及展望

一、公路系统新型培训模式的意义

(一) 符合新时期下公路工作的需要

(二) 满足职工个人发展的需要

(三) 符合公路文化建设的发展要求

(四) 符合十六大建立学习型组织的发展方向

二、公路系统新型培训模式的展望

(一) 对相同体制行业的职工培训体系具有影响力

(二) 对公路系统其它单位的职工培训具有指导意义

参考文献

附录

致谢

攻读学位期间发表的学术论文目录

三、《日知录》“采铜”研究论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

绪论

第一章 “《左传》学”与《日知录》

第一节 《左传》与“《左传》学”

第二节 《日知录》与“《左传》学”的关系

第二章 《日知录》“勘铜”研究

第一节 《日知录》对于《左传》的采辑情况

第二节 《日知录》对于《左传》之铜的“勘验”

第三章 《日知录》“冶铜”研究

第一节 律法、天文、农业之铜

第二节 丧葬、宗庙、人物、姓氏之铜

第三节 小学、地名、预言、占卜之铜

第四章 《日知录》“采铜”对于“《左传》学”的影响

第一节 《日知录》“采”《左传》之铜的特色

第二节 《日知录》“采铜”对于清初“《左传》学”的影响

结语

附注1

附注2

参考文献

致谢

攻读硕士学位期间发表的论文目录

二、中国与加拿大高等教育管理体制比较研究论文提纲范文

内容提要

第1章 绪论

1-1 问题提出与选题的主要依据

1-2 论文的理论价值与现实意义

1-3 论文的主要研究方法及结构

第2章 中国与加拿大高等教育的发展轨迹

2-1 加拿大高等教育的发展轨迹

2-1-1 加拿大国家基本情况

2-1-2 加拿大高等教育形成与创立

2-1-3 加拿大高等教育发展与改革

2-1-3-1 加拿大高等教育的发展

2-1-3-2 加拿大高教改革

2-1-4 未来发展方向

2-2 中国高等教育的发展历程

2-2-1 中国国家基本情况

2-2-2 中国高等教育发展历史

2-2-2-1 中国古代高等教育发展史

2-2-2-2 中国近现代高等教育

2-2-3 中国现代高等教育发展及策略

2-2-3-1 教育财政持续投入

2-2-3-2 高等教育规模迅速发展扩大

2-2-3-3 高等教育结构优化与类型的多样化

2-2-3-4 高等教育办学体制改革不断推进

2-2-3-5 高等教育管理体制改革基本完成

2-2-3-6 提高高等教育质量、实施人才强国战略

2-2-4 未来发展趋势

2-2-4-1 大众化、普及化的高等教育发展方向

2-2-4-2 终身化教育发展趋势

2-2-4-3 办学主体多元化

2-2-4-4 办学形式多样化

2-2-4-5 办学机制市场化

2-2-4-6 办学途径国际化

2-2-4-7 办学手段信息化

2-2-4-8 高等学校内部管理科学化、*化

2-2-4-9 办学效果优质化

第3章 中加高等教育管理体制的对比

3-1 加拿大教育体制

3-1-1 加拿大教育系统综述

3-1-1-1 加拿大高等教育学制

3-1-1-2 加拿大研究生获得学位过程

3-1-1-3 加拿大高校招生制度的概述

3-1-2 加拿大教育质量保证体系

3-2 中国教育体制

3-2-1 中国教育系统综述

3-2-2 中国高等院校招生制度的概述

3-2-2-1 全国普通高等学校招生入学考试

3-2-2-2 高等教育自学考试

3-2-3 中国高等教育质量保证机制

3-2-3-1 中国高等教育教学评估指标

3-2-3-2 教学评估的特点和组织机构

3-3 教育行政管理体制的对比

3-3-1 加拿大教育行政体制

3-3-2 中国教育行政体制

3-3-3 行政体制对比

3-4 高教组织管理体制的对比

3-4-1 加拿大高教组织管理体制

3-4-2 中国高教组织管理体制

3-4-3 中加高教组织管理的对比

第4章 中国高等教育管理体制存在的主要问题

4-1 教育公平问题

4-2 高等教育质量问题

4-3 教师队伍建设问题

4-4 高等教育结构问题

4-5 大学毕业生就业问题

4-6 中国教育产业化问题

4-6-1 中国教育产业化背景

4-6-2 教育产业化的负面影响

4-7 教育投入资金问题

4-7-1 中国高等教育经费主要来源

4-7-2 中国教育经费财政支出

4-8 高等教育国际化问题

4-9 教育管理体制与运行机制问题

第5章 加拿大对中国高等教育管理体制的启示

5-1 逐步更新教育理念

5-2 合理借鉴加拿大的高等教育管理模式

5-2-1 教育咨询委员

5-2-2 大力发展普通职业教育学院、社区学院体系

5-2-3 教育组织管理机构持续优化

5-2-4 学术教育独立与政府之外

5-2-5 社会监督和关注

5-3 高等教育改革

5-3-1 教育公平是教改的出发点和目标

5-3-2 学生收费差异化

5-3-3 学分互认制度

5-3-4 乡村城镇中学后教育

5-3-5 改革大学准入制度、制定毕业标准、宽进严出

5-3-6 高校自治、学术独立、避免教育行政化

5-3-7 高等教育国际化

5-4 努力加强两国之间的合作与交流

第6章 结论与展望

参考文献

致谢

摘要

ABSTRACT

一、政府宏观调控职能转变与定位研究论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

引言

一、政府宏观调控职能的理论基础

(一) 政府干预理论的发展

(二) 各国宏观调控实践的趋势

二、我国经济社会发展变化情况下政府宏观调控职能的转变

(一) 改革开放前的政府的经济职能

(二) 改革开放以来政府职能的变迁

(三) 改革开放以来政府宏观调控的发展历程

(四) 宏观调控职能的独立形成及行使现状

(五) 宏观调控职能进一步转变的目标

三、我国政府宏观调控职能定位的理论设计

(一) 我国政府宏观调控职能的属性界定

(二) 宏观调控职能的理念和价值定位

(三) 宏观调控职能的目标定位

(四) 宏观调控职能的范围和内容定位

(五) 宏观调控职能行使手段和方式定位

四、我国政府宏观调控职能的体制和制度构建(宏观调控法治化)

(一) 宏观调控法治化的必要性

(二) 宏观调控权的配置和划分

(三) 宏观调控权的行使方式

(四) 宏观调控权的监督

(五) 宏观调控权的法律责任

结语

参考文献

致谢

攻读学位期间发表的学术论文目录

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