会计中级职称论文提纲模板范本 会计中级职称论文框架怎么写有关写作资料

目录

1. 五、非营利性中医医院卫生人力资源成本研究初探论文提纲
2. 四、会计网络培训需求研究论文提纲范文
3. 三、中高职衔接下会计教育的分层次教学模式研究论文提纲格式范文模板
4. 二、长春市会计人员能力框架研究论文提纲范文
5. 一、北京市卫生财经人员现状调查研究论文提纲范文

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五、非营利性中医医院卫生人力资源成本研究初探论文提纲

目录

中文摘要

英文摘要

文献综述

1 医院卫生人力成本研究现状及存在的问题

2 人力资本理论与人力资源会计的发展

3 企业和政府机关人力成本研究现状

非营利性中医医院卫生人力资源成本研究初探

1 前言

2 材料与方法

2．1 文献研究

2．2 抽样调查

2．3 相关数据统计分析

2．4 其他数据来源

3 结果与分析

3．1 相关概念的界定

3．2 医院卫生人力资源成本所包含的具体内容

3．3 本研究所使用的医院卫生人力资源成本的测量方法

3．4 非营利性中医医院人力资源成本现状的抽样调查研究与分析

3．5 结论

4 讨论与建议

4．1 讨论

4．2 建议

参考文献

致谢

个人简历

四、会计网络培训需求研究论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

第一章 绪论

第一节 研究意义

第二节 已有研究

第三节 研究内容、思路和研究方法

第四节 研究重点与创新点

第五节 研究难点及不足之处

第二章 我国会计培训市场的概念及总体发展

第一节 基本概念与理论依据

第二节 会计培训市场的发展背景

第三节 会计培训市场的发展现状

第四节 会计培训市场的类别划分与课程层次划分

第五节 会计职业资格证书的层次类别和收入差异

第六节 会计网络培训的现状——以武汉地区为例

第七节 会计网络培训需求的影响因素分析

第三章 武汉市会计培训现状与网络需求的调查统计

第一节 调查问卷的编制与实施

第二节 调查结果的统计

第三节 初步结论

第四章 武汉市会计网络培训需求实证分析

第一节 会计培训学员的层次水平分析

第二节 会计培训学员对会计培训的期望

第三节 会计培训学员对会计培训的需求

第四节 会计培训学员具备的培训条件情况

第五节 会计培训学员对会计培训及会计网络培训的看法

第六节 其他方面

第七节 实证分析结论

第五章 思考与建议

第一节 当前面授会计培训市场存在的问题

第二节 会计网络培训需求的问题思考

第三节 对策与建议

参考文献

附录：会计网络培训调查问卷

致谢

三、中高职衔接下会计教育的分层次教学模式研究论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

1 引言

1-1 研究背景及研究意义

1-1-1 研究背景

1-1-2 研究意义

1-2 分层次教学模式的研究现状

1-2-1 分层次教学模式的国外研究

1-2-2 分层次教学模式的国内研究

1-3 研究内容、研究方法及研究逻辑

1-3-1 研究内容

1-3-2 研究方法

1-3-3 研究逻辑

1-4 研究的创新与不足

1-4-1 研究的创新

1-4-2 研究的不足

2 会计职业教育现状

2-1 国外会计教育现状

2-1-1 美国会计教育

2-1-2 英国会计教育

2-2 国内会计职业教育现状

2-2-1 会计学校的教育目标与国家教育目标貌合神离

2-2-2 课程设置过时、体系混乱

2-2-3 以传统灌输式教学方式为主

2-2-4 考核评价体系单一

2-2-5 教师队伍疏于建设

2-2-6 学生的实践能力较低

3 中高职衔接下的会计教育问题

3-1 有关社会需求和就业情况的问题调查

3-1-1 调查背景

3-1-2 调查情况分析

3-2 中高职衔接下的教育问题

3-2-1 教育目标

3-2-2 课程系统

3-2-3 教学方式

3-2-4 考核形式

3-2-5 教师队伍建设

3-2-6 学生的实践能力

4 实施分层次教学模式的可行性研究

4-1 分层次教学的概念

4-2 分层次教学模式的可行性

4-2-1 学生学习能力不同为分层次教学提供直接的依据

4-2-2 尊重学生个体差异性的需要

4-2-3 分层次教学培养的学生迎合社会的多样需求

5 构架中高职衔接下的分层次会计教学模式

5-1 教学目标

5-1-1 根据社会需求来确定教育目标

5-1-2 树立终身教育理念

5-2 课程体系

5-2-1 课程设置原则

5-2-2 分层教学课程设置运用

5-2-3 教材选择

5-3 教学方式

5-3-1 理论讲课时间

5-3-2 教学场所

5-3-3 分层次授课

5-4 考核形式

5-5 教师队伍建设

5-5-1 加强对新教师的考核

5-5-2 注重教师的专业知识培训

5-5-3 提高教师的实践操作能力

5-6 学生的实践能力

5-6-1 政府与学校

5-6-2 政府与企业

5-6-3 企业与学校

6 分层次教学改革凾需克服的障碍

6-1 教材选择

6-2 学生、家长

6-3 教师进修

6-4 考核形式

6-5 校企合作

7 研究结论

致谢

参考文献

在学期间发表的学术论文

附录

附录A

附录B

二、长春市会计人员能力框架研究论文提纲范文

摘要

Abstract

目录

第1章 绪论

1-1 研究背景

1-2 研究意义

1-3 研究方法与主要内容

第2章 会计人员能力框架的国内外研究情况

2-1 会计人员能力框架的内涵

2-2 国外会计人员能力框架研究情况

2-3 国内会计人员能力框架研究情况

第3章 长春市会计人员能力现状和存在的问题

3-1 长春市会计人员能力现状

3-2 长春市会计人员业务能力中存在的问题

第4章 长春市会计人员能力框架的设计

4-1 长春市会计人员能力框架的设计思路

4-2 长春市会计人员能力框架的具体设计

4-3 长春市会计人员能力框架实施

结论

参考文献

致谢

一、北京市卫生财经人员现状调查研究论文提纲范文

中文摘要

Abstract

文献综述

1- 国内外研究现状及进展

1-1 基本概念

1-2 全国及部分地区所开展的财会人员的现状调查研究

1-3 部分地区所开展的卫生财会与经济管理人员现状调查研究

2- 文献小结

前言

1- 研究背景

2- 研究目的与意义

2-1 研究目的

2-2 研究意义

3- 研究内容

4- 研究方法

4-1 文献研究

4-2 问卷调查

4-3 专家咨询

4-4 数据分析

5- 数据来源

1- 总体分析

1-1 本次调研的机构范围、人员范围

1-2 数据收集情况

1-3 机构数量情况分析

1-4 人员数量情况分析

1-5 性别

1-6 年龄

1-7 民族

1-8 学历及学位

1-9 所学专业

1-10 职称

1-11 职称类别

1-12 计算机水平

1-13 外语语种

1-14 接受培训情况

1-15 培训组织单位

1-16 培训内容

1-17 薪酬

2- 分类对比分析

2-1 按隶属关系分类对比分析

2-2 按隶属关系各类卫生机构对比分析

2-3 按人员类别分类对比分析

2-4 各区县社区卫生服务中心卫生财经人员间对比分析

3- 深入分析

3-1 将全体人员按年龄分层后的对比分析

3-2 财会类人员和经济类人员的对比分析

3-3 无财经管理专业背景的人员分布情况

3-4 对物价管理人员和医保管理人员的职称变动情况分析

3-5 不同年龄段有职称人员的计算机等级情况分析

3-6 各区县社区卫生服务中心卫生财经人员间五项指标比较

4- 总结与讨论

4-1 男女比例失衡

4-2 部分机构、区县的卫生财经人员呈现年龄结构老化趋势

4-3 接受全日制高等学历教育人员较少,学历水平参差不齐

4-4 无职称人员较多,中高级职称人员较少,且需为部分人员的职称评定提供政策支持

4-5 接受培训比例较低

4-6 计算机和外语水平不高

4-7 薪酬水平较低

5- 政策建议

5-1 制定财会岗位的人员配备标准

5-2 注重对高学历的人才引入

5-3 加强业务培训

5-4 加强绩效考核

5-5 为相关人员的职称晋升提供政策支持

5-6 提高人员地位和待遇水平

5-7 建设北京市卫生财经人才库

6- 结束语

6-1 本研究的局限性

6-2 未来研究的设想

附表

参考文献

附录

致谢

简历

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会计中级职称引用文献:

[1] 容易写的会计中级职称论文题目 会计中级职称论文题目选什么比较好

[2] 新颖的会计中级职称论文参考文献 会计中级职称专著类参考文献哪里找

[3] 会计中级职称论文提纲模板范本 会计中级职称论文框架怎么写