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第一篇论文摘要：我国高校图书馆硕士研究生培养模式研究
高校图书馆设立图书馆学情报学硕士点,是颇具中国特色的新生事物,为保证研究生培养质量,对其培养模式进行研究是非常必要的.
本文从调研国内外图书馆学情报学研究生培养状况入手,探索高校图书馆硕士研究生培养模式.研究过程以研究生培养模式为切入点,采用理论与实践、历史与现实、国际与国内、过程与结构相结合的方法,调查我国高校图书馆硕士点的教学科研数据,研究目前高校图书馆硕士点培养研究生的状况,在借鉴国内外培养图书馆学情报学研究生经验基础上,尝试从培养目标、入学形式、培养方式和质量评价四个方面对我国高校图书馆硕士研究生培养模式的构建进行探讨.
论文遵循兼容并存与个性发展相结合、系统性与独立性相结合、国际化与本土化相结合、稳定性与发展性相结合的原则,提出图书馆硕士点应立足实际,在培养方向上侧重应用型研究生的培养,重点加强师资队伍建设,从招生宣传、课程设置,到中期考核和论文撰写等环节都要加强管理,并提出研究生培养模式可以借鉴国际质量管理理念,逐步形成具有我国高校图书馆特色的新型硕士研究生培养模式.
第二篇摘要范文：数字图书馆与著作权法合理使用制度
随着数字技术的发展,传统图书馆逐步在向数字图书馆的方向发展.虽然数字图书馆的服务方式有所改变,使用户获取知识信息比在传统条件下更为便捷,但其服务目的并没有变化.然而,在数字图书馆的建设中却面临着这样一个问题：数字图书馆在建设中的某些服务可能会与著作权利相冲突.本论文就是围绕着数字图书馆建设与服务中所面临的一系列问题,详细阐述了著作权法的合理使用制度在数字图书馆的环境下能否存在,以及对于数字图书馆与著作权利的冲突能否在合理使用制度的框架内解决和可能的解决办法.
本论文包括引言、正文和结论三大部分. 引言部分简要介绍了写作本论文的目的和要讨论的问题. 正文包括五部分. 第一部分：数字图书馆与著作权法合理使用制度概述.该部分将本文所要讨论的数字图书馆界定为公益性数字图书馆,包括公共图书馆、高校图书馆、科研机构的图书馆等.并阐明了数字图书馆的含义、特点,以及数字图书馆的合理使用与传统图书馆合理使用的异同,指出了数字图书馆适用合理使用的法理基础. 第二部分：数字图书馆合理使用与相关法律制度关系的分析.在数字环境下合理使用与法定许可、强制许可、反垄断和首次销售等都有着关系.在数字图书馆条件下,合理使用和法定许可是相辅相承的互补的关系.一些合理使用包容不下的内容,可以通过法定许可来解决；在数字图书馆条件下,强制许可第三篇国家图书馆硕博论文摘要：面向用户的数字图书馆评价模型与实证研究
经过了以资源为主和以集成服务为主的建设阶段,我国的数字图书馆建设正在朝着以用户为中心的建设方向快速发展.然而,以往数字图书馆建设十分注重数字资源的建设和新技术的应用,数字图书馆的评价却成为一块被忽略的领域,特别是以用户为中心的评价研究未得到足够重视.现有数字图书馆评价相关研究主要以建立评价指标体系为主,缺乏对用户评价规律的研究和实证分析.作为数字图书馆的最终使用者和直接受益者,用户对数字图书馆的价值判断才是最根本的,是发现问题和解决问题的出发点.研究用户使用和评价数字图书馆的规律也是数字图书馆建设的必经之路.因此,本文从用户角度出发,在大量调查样本数据基础上经过统计分析,以发现他们评价数字图书馆时存在的规律.本文提出一套面向用户的数字图书馆评价理论模型,并运用因子分析、结构方程建模等统计方法对该模型进行了实证检验.首先,在信息系统成功模型基础上,结合已有研究成果和用户访谈结果总结得出质量评价(包括信息质量、服务质量、系统质量、界面可用性和社会形象)、效用评价(包括有用性评价、易用性评价)、满意度评价(总体用户满意)、忠诚度评价(再次使用意愿)四个层次的测量变量,并纳入重要人物影响、信息检索自我效能、检索主题知识这三个与评价紧密相关的主体因素,就它们之间的影响关系提出研究假设,建立数字图书馆评价理论模型.其次,完成研究工具即调查问卷的编制.通过小规模访谈建立初始调查问卷,并通过预调查和探索性因子分析、信效度检验优化了调查项目,形成正式调查问卷.然后,通过大规模问卷调查,验证性因子分析和结构方程模型对所建立的数字图书馆评价理论模型进行了修正.根据经过实证检验的模型,本文发现：易用性评价受到系统质量、界面可用性、社会形象的直接影响,其中界面可用性是最重要的因素；有用性评价受到信息质量、界面可用性和检索主题知识的直接影响,以及易用性评价的间接影响,其中信息质量是最重要的直接影响因素；总体用户满意受到系统质量、社会形象、易用性评价、有用性评价的直接影响；再次使用意愿受到总体用户满意、有用性评价、信息检索自我效能、重要人物影响的直接影响.从总体看,实证模型基本符合“感知质量—感知价值—总体顾客满意—顾客忠诚”这一营销学价值链条.同时,在客观因素中除了信息质量外,界面可用性表现出对效用评价的突出影响效应,应该作为数字图书馆评价的重要因素；与之相反,服务质量则表现出影响作用的缺失.本文所建的模型描述和解释了用户评价数字图书馆的规律,揭示了影响效用评价的各种因素和用户评价机理,在国内还是一次全新的尝试.本文还通过调节变量分析研究了性别、学科、教育层次和使用时长对模型中各个变量之间影响关系的调节效应,解析出不同用户群在各个评价维度的影响力上的差别,以掌握不同用户评价数字图书馆的特点和影响他们使用数字图书馆的关键因素.通过研究发现：对女性用户、理工科用户、本科用户和使用时长较短的新用户而言,界面可用性是影响效用评价的最显著因素；对男性用户、文科用户、硕博士用户、使用时长在一年以上的老用户而言,系统质量是影响数字图书馆易用性评价的首要因素；使用时长在一年以上三年以内的用户、女性用户、硕博士用户对数字图书馆的总体满意度容易受到易用性评价的影响；本科用户、使用时长在一年以内的新用户和三年以上的老用户对数字图书馆的总体满意度容易受到数字图书馆社会形象大小的影响；从总体趋势看,总体用户满意对再次使用意愿的影响作用会随着使用数字图书馆的时间增加而降低.最后,以所建立的面向用户的数字图书馆评价模型为理论指导,本研究指出它对建立面向用户的数字图书馆评价指标体系的参考价值,并提出提高数字图书馆有效利用的措施：重视数字图书馆的界面可用性,提高数字图书馆服务质量,加大数字图书馆的宣传,提高数字图书馆社会形象,重视学科化的信息素养教育,应用个性化推荐系统.
第四篇国家图书馆硕博论文摘要模板：生物多样性经济价值评估研究进展
介绍了国内外关于自然资源的价值构成及其源泉的研究成果,其中生物多样性所表现出来的经济价值是自然资源价值的重要组成部分,因此自然资源的核算是生物多样性经济价值评估的起点.在叙述自然资源核算研究进展的基础上,总结了环境资源价值的分类以及生物多样性经济价值的研究进展.然后介绍了生物多样性价值评估技术与方法的进展,对生物多样性经济价值评估理论与方法进行了思考,指出了目前的研究中仍存在的不足.
第五篇国家图书馆硕博论文摘要怎么写：大连理工大学硕、博学位论文数据库系统的研究与实现
随着信息储存和信息传播技术的迅速发展,“数字化技术”在各个信息领域被广泛应用,“数字化文献”这种新的文献载体形态迅猛发展.作为文献信息重要集散地之一的图书馆必须运用数字化来储存和传递文献信息.
本文通过对目前国内、外元数据标准的研究,介绍了图书情报界的几种元数据标准的结构和应用情况,如MARC、CCFC、Dublin Core.元数据Dublin Core是一种有效的描述网络信息资源的元数据标准.而XML作为新的一代网络通用语言,具有良好的数据存储格式、可扩展性、高度结构化、便于网络传输等特点.使用XML语言来描述Dublin Core元数据是一种全新的元数据解决方案.https://www.mbalunwen.net/weijiezhimi/62031.html
本文论述了两种电子论文元数据的交换方法,一种是通过传送CCFC格式的学位论文数据来实现数据的共享和交换.另一种是基于OAI协议自动收割以XML描述的Dublin Core元数据.通过对CCFC中国公共交换格式的研究.作者实现了CCFC格式元数据和数据库之间的相互转换.另外,本文提出了基于OAI协议发布学位论文元数据的解决方案,并且设计实现了基于OAI和XML的学位论文元数据的发布.通过作者开发的大连理工大学学位论文数据库系统,验证了具体的实现方法和途径.
第六篇摘要范文：国内图书情报学领域知识服务研究脉络探析
采用文献计量法与内容分析法,对我国图书情报学领域知识服务研究学术论文、硕博学位论文、学术专著等研究成果与知识服务学术会议进行系统梳理与全面回顾,厘清本领域知识服务研究发展脉络,研究发现国内图书情报学领域知识服务思想萌芽于20世纪80年代初,并呈现出三个明显的发展阶段:1980~1998年:思想萌芽期,1999~2010年:理论形成期,2011年至今:发展转型期.
第七篇国家图书馆硕博论文摘要范文：高校图书馆特色数据库建设现状分析——以湖南农业大学图书馆为例
文章介绍了湖南农业大学图书馆麻类文献数据库、茶叶研究文献数据库、非书光盘资源系统、硕博论文库等特色数据库建设目的和原则,并在此基础上分析了特色数据库建设现状、存在的问题.最后指出高校图书馆特色数据库的建设要以学科优势、特色馆藏作为依托,加强特色数据库的优势建设.
第八篇国家图书馆硕博论文摘要格式：《福乐智慧》汉语译传研究
本论文以《福乐智慧》文本在国内汉语界的翻译、流播及其研究为论述对象,力图在尽力网罗国内外相关《福乐智慧》研究资料的基础上,对《福乐智慧》汉语译传进行话语实践层面与文化立场维度的解析,是首次从“动态研究”的角度全面梳理《福乐智慧》在国内汉语界近百年来的流播发展历史.因为文学研究的基础在于文本的发生,所以本论文的重点在于新时期翻译文本出现以来的30余年.在梳理的过程中,论文主要以《福乐智慧》的两个译本为节点：节译本与全译本,辅以研究过程中的发展变化态势,将《福乐智慧》的研究分为三期：萌蘖始发期、跃进繁荣期、回落纵深期,并以各时期《福乐智慧》研究的相关论著、期刊论文、会议的召开为骨架,以时间的延展为顺序来贯穿.在论述中,力求通过对《福乐智慧》汉语传译过程中的状况、变化、趋势的细致梳理,来寻找潜隐在文本研究内外部的各种话语诉求与文化立场.
由此全文分为五个部分,第一部分为绪论,旨在阐述本论文研究的动机与意义,思路与方法以及国内外研究概况；第二部分为正文第一章,通过对《福乐智慧》文本的考察对其进行文学分析与文化的定位,以期对本文研究价值的依附所在做出清晰地认识与把握.
第三部分为正文第二章,将《福乐智慧》放置于自清代西北史地研究以来的国内新疆研究与西方西域研究的视野,勾勒源流,追问并解析中国“福学”早期研究何以亦步亦趋于国外.同时通过对文学翻译的体制性“规约”与1970年代末期以来国内语境的梳理期冀对《福乐智慧》译本的发生做宏观视野的*,并对节译本的发生及“1979-1985年时期《福乐智慧》研究”做出分析论释.
第四部分为正文的第三章,论文着力于《福乐智慧》汉文全译本.首先对其“为何启动”之因与“如何官方”的特征做出解析,进而对全译本发生以来的“1986-1994年时期”与回落纵深发展的“1995-2012年时期”运用比较分析的方法做出全面细致的分析论证.在总结其特征、态势、变化的同时,探讨其如何从官方“有组织、有计划”的方案中过渡到回落累积、学理纵深的少数民族学科专题化发展的阶段,并以此达到对其文化诉求的爬梳.
最后部分为结语,对《福乐智慧》汉语译传及研究做出整体概述与评析.
第九篇国家图书馆硕博论文摘要：史汉比较研究专著专论叙录
从班固写作《汉书》所提出的“是非颇缪于圣人,论大道则先黄老而后六经,序游侠则退处士而进奸雄,述货殖则崇势利而羞贱贫”开始,史汉异同就引起世人关注.唐代以后,史汉异同之论渐多.自宋代出现《班马字类》始,比较班马之专著也陆续出现.近年来,班马比较渐热,已经成为一门学问,期刊论文和硕博论文多有以班马比较为选题者,而查阅班马比较资料,颇费翻检之功.然而目前尚无一部专门的学位论文、目录书籍或叙录书籍供史汉比较研究学者使用,每一位治史汉比较的学者,均需从头查阅资料,既要仔细追寻资料的来源,又要在未详内容的情况下细读全篇,不仅浪费时间,而且浪费精力.本叙录正是为史汉比较研究学者提供查阅方便而作.
本叙录以笔者亲见书籍为研究对象,主要进行的工作：
一是为历代史汉比较专著作叙录.古籍侧重介绍其版本特征、比较内容、意义,兼载重要序跋,以了解成书相关情况；现代书籍在介绍其内容的基础上,以史汉比较研究史的视角评论其主要贡献,间或论其存在问题.
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二是为历代史汉比较专论作叙录.专论以论题同时出现“史”“汉”或“马”“班”或两书对应篇目为收录标准,提供其收录之处,专论之主要内容,并以史汉比较研究史的视角追问其创见,有创见者给以指出.介绍内容,以供研究者定其查阅与否；指出创见,以明研究者欲进行之工作是否属于重复劳动.
三是为近年史汉比较研究硕博论文做叙录.多篇硕博论文的出现,是史汉研究成为一门学问的重要标志之一,虽然网络上可见其内容介绍,而从“一门学问”的角度去审视,还是需要为其定位.本文介绍其师承、所属比较研究的范畴、在史汉比较这门学问中取得的有价值的成果,间或论及存在的问题.
四是总结归纳不同时期史汉比较研究的创获.这一点在前三项内容的基础上完成,以使治史汉比较研究者明晰不同时期的不同努力方向和研究特点.
五是辑录历代史汉比较之有价值散论,提供出处线索,为史汉比较研究学者使用提供方便.
本课题进行过程中,有介绍、有考辨、有综述、有评议,以期在课题进行中体现笔者之文献学、目录学、版本学、校勘学之微见,以见史汉比较研究发展之演变.
第十篇摘要范文：东坡词历代传播与接受研究四题
本文以宏观、微观相结合的视角,从单篇文本、苏词别集、名家词选、词人创作四个层面,考察、探讨东坡词在宋代至清代的传播与接受情况.
第一章,考察东坡词以单篇文本的形态传播与接受的两大方式：手写、摹刻,进而探讨东坡词以单篇文本的形态传播与接受的四大文献价值：辑佚补阙、辨别真伪、校勘异文、考订编年.
第二章,考察别集编校进程中的东坡词传播与接受情况,从存词数量、存词真伪、存词互见、体例演进四个方面,探讨东坡词别集之间的联系与差异以及东坡词别集发展、演进的脉络.
第三章,考察名家词选中的东坡词传播与接受情况,建构、考察名家词选中的东坡词名篇,将其与两宋十五名家词名篇进行比较,探讨名家词选选评者对东坡词的词旨阐释与艺术评点.
第四章,考察词人创作对东坡词的接受与拓展,探讨词人创作上接受东坡词的八大方式、接受东坡词而创作的十大题材、接受东坡词的八大动因,对东坡词名篇进行建构、考察与比较.
在此基础上,进而探寻东坡词在不同领域中传播与接受情况之间的多重对应与互补关系.
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[1] 经典国家图书馆硕博论文参考文献 国家图书馆硕博参考文献怎么写
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[3] 国家图书馆硕博论文摘要怎么写 国家图书馆硕博论文摘要范文参考
