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第一篇论文摘要：人格心理学:人性及其差异的研究
人格心理学是心理学学科体系中注重从整体的视角探究人性本质的一个分支,它以人性及其差异作为其核心,研究对象是作为整体的人.人格心理学不仅在心理学的学科体系内部处于重要地位,而且在关于人的所有生命科学、社会科学和人文学科中也处于基础性的位置.经过100多年曲折的发展,人格心理学已步入一个新的发展和繁荣时期.近20年来西方人格心理学的研究进入了快速发展阶段,在研究范式、研究方法以及研究内容(包括人格结构、人格动力、人格发展)方面都有了较大的进展.与此同时,我国学者在大量介绍西方人格心理学的基础上,开始着手研究中国人的人格问题.当前中国社会文化背景下的人格心理学研究主题主要包括人格与创造力、人格与人员选拔及安置、人格与贪腐行为、人格与暴力犯罪、人格与疾病以及和谐社会的健全人格建构问题.鉴于人格心理学具有重要的科学价值及其在社会进步中所能做出的重要贡献,建议未来中国人格心理学研究应从研究现代化背景下中国人的人格和研究方法多元化等方面予以加强.
第二篇摘要范文：积极人格:人格心理学研究的新取向
积极心理学对人格的研究秉承了它的一贯做法,主张人格心理学研究不仅要研究人格形成的消极因素,更要致力于研究人格形成的积极因素,特别是研究人类积极的现实能力和潜在能力在人格发展中的作用,也即研究积极人格.该文对四种积极人格特质做了具体分析,并在此基础上指出,增进个体的积极体验是培养积极人格的最有效途径.
第三篇人格心理学论文摘要：人格心理学的学科架构初探
人格心理学作为心理学体系中的重要分支之一,自创立以来却一直缺乏一个完整统一的学科架构.这种状况极大地限制了该学科的发展.文章回顾了人格心理学的起源和发展,探讨了学科发展的趋势,呈现了当下几种主要的学科架构.在综合比较的基础上,对其中有代表性的Clonlinger人格“描述—动力—发展”的“3D”模型进行了修正:(1)增加了人格理论,(2)把第一个“D”由“人格描述”改为“人格表现”,(3)对原有“3D”的内容进行补充和完善.得出了对人格心理学学科架构的“3D”修正模型:即理论加“3D”.
第四篇人格心理学论文摘要模板：我国人格心理学的发展与人格教育实践
当代中国人格心理学正朝着两个方面努力.一是提升人格心理学研究的理论水平,在借鉴西方人格心理学成果的基础上,反思理论研究的方法论问题,开展对中国人人格的研究,努力建构中国化的人格心理学体系,二是拓宽人格心理学的应用领域,其中包括学校人格教育实践.人格教育着眼于每个受教育者的人格塑造与提升,人格健全是人协调发展的重要指标,人格教育是全面发展教育的重要组成部分.用人格心理学理论指导人格教育实践,应该把工作重心放在以下几方面:对学生的人格作出客观的测量与评价,确立科学合理的人格教育目标,提高人格教育的针对性,协调教育与其他影响因素之间的关系.
第五篇人格心理学论文摘要怎么写：近10年SCI人格心理学研究文献计量分析
本研究以美国科技信息研究所出版的《科学引文索引》(SCI)为数据源检索人格心理学文献,并从文献量、学科、国家、作者、期刊、引文等多角度进行文献计量分析.结果显示:人格心理学研究近10年进入了快速发展阶段,但论文数量与在高影响因子学术刊物中所占数量不相称,我国人格心理学研究在文献量等方面与国际先进水平比较有很大差距,人格与神经科学、精神机能障碍关系的研究是具有重要临床价值以及富有挑战性的研究重点.
第六篇摘要范文：当代人格心理学的发展趋势
本文在回顾20世纪人格心理学发展历程的基础上,提出了21世纪人格学科的五个发展趋势:1)人格理论研究的交融趋势,2)人格实证研究的整合趋势,3)人格功能的完善化趋势,4)人格研究方法的多样化趋势,5)人格研究的动态化趋势,通过归纳一些未来人格研究的思考课题与研究方法,力求为今后人格心理学研究提供可参照性的思考方向.
第七篇人格心理学论文摘要范文：中体而西用,返本以开新—中西人格心理学思想之比较研究
本研究以中西人格心理学思想的比较为切入点,通过对中西人格心理学思想发展沿革的梳理和相关专题的比对,旨在发现中西人格思想的深层差异和各自特点,以期为解决微观和宏观的诸多问题提供立论的基础、独特的视角和些许的解答.在微观方面主要是为培养中国人格心理学的独立人格提供理论前提,为中国本土人格心理学的建立寻求突破方向；在宏观方面一是为国人实现人格的现代化提供一定的逻辑分析和理论支撑,二是为理解中国社会的发展和中西的差异提供独特视角.本研究包括四大部分,分别为绪论篇、历史沿革篇、专题比较篇和总结创新篇.
第一部分绪论篇包括第一、二两章,集中阐述了研究动机和意义,分析与论证了本研究的立论前提,对本领域的研究现状做了回顾与评论,对本研究所采用的方法、内容以及主要结论进行纲要式说明,对人格的涵义做了全面的解析,并提出了本研究所持有的人格观点.| 有关论文范文主题研究: | 关于人格心理学论文范文集 | 大学生适用: | 2500字大学毕业论文、2500字电大毕业论文 |
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第八篇人格心理学论文摘要格式：*美德的社会及人格心理学分析:道德特质的意义、困惑及解析
从社会及人格心理学的角度来看,*美德是一种道德特质.它是一种面对道德情境时,人们的直觉而自动化且相对稳定的行为意向,包含着认知、情感和动力的过程.这一新观点可以解决美德*学与规范*学之间表面上的冲突,阐明了*美德与*规范对应的不同心理机制,认为它们都是人类*道德系统的重要组成部分.美德对应的是无意识、自动化、包含情绪、无需努力和认知资源且基于联结的直觉加工系统,而规范对应的是有意识、受控的、不含情绪且需要努力和认知资源且基于规则的推理加工系统.基于这些差异,现代的*道德教育应当将两者分开,对*规范可以采取讲授的方式且着重于理解,而对*美德应该采取更多的训练方式且着重于实践.
第九篇人格心理学论文摘要：人格心理学的未来:等待“大一”
本文对当前人格心理学存在的问题进行了综述,从中发现其发展趋势是需要“大一”———一个大理论来指导人格研究,然后以“大五”模型和“认知－情感系统理论”为例深入分析了“大一”的可取性、可能性和可行性.最后对人格心理学的未来作出展望.
第十篇摘要范文：西方人格心理学的困境与出路
随着人格心里学发展的多元化和综合化 ,人格研究领域必须首先处理好以下几个问题 :(1)稳定性与可变性问题 ,(2 )人格的结构与维度问题 ,(3)注重结果还是注重过程的问题以及 (4)人格的描述功能与解释功能的问题.要想走出这些困境 ,人格研究务必在整合原有理论的基础上 (1)建构一种人格的元理论 ,(2 )与其他心理过程和相关学科相互渗透与结合 ,(3)完善人格研究的方法论以及 (4)整合社会文化因素
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