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目录

1. 一、论文题目：
2. 二、论文摘要：
3. 三、论文关键词：
4. 四、绪论
5. 五、研究的目的和意义：
6. 养成良好语文学习习惯的重要性.
7. 六、学生语文不良学习习惯的人形成和因素及培养良好习惯的策略.
8. 1、小学生语文学习不良习惯有哪些
9. 2、形成以上不良习惯的原因：
10. 3、如何培养学生良好的语文习惯
11. 七、结论
12. 八、附录
13. 九、参考资料
14. 十、致谢

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一、论文题目：

二、论文摘要：

三、论文关键词：

四、绪论

五、研究的目的和意义：

养成良好语文学习习惯的重要性.

⑴学生语文学习 的发展离不开良好习惯的培养.

⑵提高语文学习效率离不开良好习惯的培养.

⑶语文学习能力的培养离不开良好习惯的培养.

六、学生语文不良学习习惯的人形成和因素及培养良好习惯的策略.

1、小学生语文学习不良习惯有哪些

⑴、书写习惯不良.

⑵、没有使用工具书,主动识字的习惯.

⑶、语言表达习惯不好.

⑷、没有广泛阅读的习惯.不少学生没有课外阅读的习惯,不会读书和学习,更谈不上什么广泛阅读了.

⑸、上课听讲上课精力不集中、说话、做小动作.

⑹、没有养成独立思考的习惯.

⑺、没有预习、复习的习惯.

⑻、作业不独立、及时完成.

2、形成以上不良习惯的原因：

⑴ 学校教育及教师的因素

⑵家庭因素

⑶社会环境的影响因素

⑷学生自身生理及心理方面的因素

3、如何培养学生良好的语文习惯

⑴教师加强业务学习,提高自身素质,培养学生养成良好学习习惯的重要性,培养良好的教育教学习惯.

⑵在教学过程中教师培养学生良好的语文素养.

⑶加强学生复习习惯的培养.

⑷通过学习效果的检查,培养学生独立完成作业的学习习惯.

⑸丰富课外阅读,培养学生使用工具书、查阅资料的学习习惯.

七、结论

八、附录

九、参考资料

十、致谢

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语文教育专业论文提纲引用文献:

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