《疫情期间在线教学实施现状、问题和对策建议》
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編者按：新冠疫情背景下,在线教学首次覆盖全国各学段的各个学科,成为疫情防控阶段落实“停课不停学”的主力军.为进一步了解各级各类学校在线教学的具体实施现状,有效应对全国3亿左右师生于在线教学过程中出现的各种状况,本刊特邀专家学者展开相关调研,特别是针对高校网络教学实施准备情况、中小学在线“教”与“学”的效果和师生评价等,进行了梳理和总结,对实施过程中出现的问题进行了分析与反思,并给出了具体的改进措施,以期能够更好地为疫情期间开展在线教学指明方向,同时也为未来线上教育的发展提供借鉴.
此文总结：此文是适合不知如何写疫情方面的大学硕士和本科毕业论文的毕业生以及可作为关于疫情和传染病论文开题报告和相关职称论文课题写作参考文献资料.
疫情和传染病引用文献:
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