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财务管理专科论文大纲模板范本 财务管理专科论文框架怎么写有关写作资料

主题:财务管理专科 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-03-20

财务管理专科论文范文

论文

目录

  1. 五、燕山大学旅游管理专业(本科)课程设置评价及优化论文提纲
  2. 四、中原经济区建设背景下河南省中外合作办学研究论文提纲范文
  3. 三、泉州民办高校招生录取率和报到率困境研究论文提纲格式范文模板
  4. 二、上海引入国外酒店管理培训模式研究论文提纲范文
  5. 一、C公司高等职业教育项目投资研究论文提纲范文

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五、燕山大学旅游管理专业(本科)课程设置评价及优化论文提纲

摘要

Abstract

第1章 绪论

1-1 论文选题背景和研究意义

1-1-1 论文选题背景

1-1-2 论文研究意义

1-2 国内外学术研究综述

1-2-1 国内研究状况

1-2-2 国外研究状况

1-2-3 国内外研究状况评析

1-3 论文研究的主要内容和方法

1-3-1 论文的主要研究内容

1-3-2 论文的研究方法

第2章 相关理论

2-1 课程设置理论

2-1-1 课程设置概述

2-1-2 课程设置的原则

2-2 课程评价理论

2-2-1 课程评价的概念及功能

2-2-2 课程评价的主要方法

2-3 本章小结

第3章 旅游管理专业课程设置评价模型

3-1 课程设置评价模型的理念与目标

3-1-1 课程设置评价模型的指导思想与目标

3-1-2 课程设置评价模型理念——基于目标评价模型

3-2 课程设置评价模型的构建

3-2-1 评价模型指标设计

3-2-2 评价对比标准

3-3 本章小结

第4章 燕山大学旅游管理专业课程设置评价

4-1 燕山大学旅游管理专业课程设置简介

4-1-1 课程模块设置与学分要求

4-1-2 具体课程安排

4-2 燕山大学旅游管理专业课程设置评价

4-2-1 准备阶段

4-2-2 实施与处理阶段

4-2-3 燕山大学旅游管理专业课程评价汇总

4-2-4 反馈阶段

4-3 燕山大学旅游管理专业课程设置的问题分析

4-4 本章小结

第5章 燕山大学旅游管理专业课程设置的优化

5-1 课程设置的优化思路

5-1-1 课程设置优化的理念

5-1-2 课程设置优化的目标与原则

5-2 课程设置的具体优化

5-2-1 现有课程设置中需保留的课程

5-2-2 现有课程设置中需要整合的课程

5-2-3 应该增加的课程

5-2-4 实践课程设置的优化

5-2-5 课程设置的优化结果

5-3 本章小结

结论

附录一

附录二

参考文献

攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果

致谢

作者简介

四、中原经济区建设背景下河南省中外合作办学研究论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

一、 绪论

(一) 选题背景

1- 中原经济区建设上升为国家战略

2- 河南省中外合作办学发展势头强劲

3- 高等教育国际化程度不断加深

4- 河南省高等教育发展的需要

(二) 研究意义

1- 理论意义

2- 现实意义

(三) 国内外研究现状

1- 国外研究现状

2- 国内研究现状

(四) 研究思路与方法

1- 文献法

2- 统计法

二、 核心概念界定与理论基础

(一) 核心概念界定

1- 中原经济区

2- 中外合作办学

(二) 理论基础

1- 高等教育和区域经济相互作用理论

2- 人力资本理论

三、 中原经济区建设与河南省中外合作办学的关系

(一) 中原经济区建设对河南省中外合作办学影响

1- 中原经济区建设的提出给予河南省中外合作办学政策支持

2- 中原经济区建设给予河南省中外合作办学发展机遇

3- 中原经济区建设向河南省中外合作办学提出要求

(二) 河南省中外合作办学对中原经济区建设作用

1- 河南省中外合作办学为中原经济区建设提供人才支持

2- 河南省中外合作办学为中原经济区建设搭建国际平台

3- 河南省中外合作办学为中原经济区建设构建和谐环境

4- 河南省中外合作办学为中原经济区建设节省教育投资

5- 河南省中外合作办学为中原经济区建设提供科学技术支持

四、 中原经济区建设背景下河南省中外合作办学的现状

(一) 河南省中外合作办学发展历程概述

1- 萌芽阶段

2- 成长阶段

3- 规范发展阶段

(二) 河南省中外合作办学发展现状

1- 河南省各个地市中外合作办学数量

2- 河南省中外合作办学外方合作院校情况

3- 河南省中外合作办学层次和专业分布

(三) 中原经济区建设背景下河南省中外合作办学存在问题

1- 河南省各地市合作办学数量分布不均

2- 河南省中外合作办学层次偏低

3- 河南省中外合作办学专业结构不合理

4- 河南省中外合作办学学费偏高

5- 河南省中外合作办学缺乏质量监管和保障

6- 河南省中外合作办学的内部管理有待于完善

五、 中原经济区建设背景下河南省中外合作办学的发展建议

(一) 政府加强引导和管理

1- 政策引导,适度调控

2- 合理监管,确保质量

3- 适度收费,恰当奖励

(二) 合作办学院校加强管理

1- 完善日常管理

2- 深化教师管理

3- 改善学生管理

(三) 不断探索合作办学新思路

1- 尝试境外办学

2- 建立行业协会

3- 招收留学生

结语

参考文献

后记

攻读学位期间发表的学术论文

三、泉州民办高校招生录取率和报到率困境研究论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

第1章 绪论

1-1 研究背景及意义

1-1-1 研究背景

1-1-2 研究的意义

1-2 国内外相关研究综述

1-2-1 国外招生录取率和报到率研究综述

1-2-2 国内招生录取率和报到率研究综述

1-2-3 研究述评

1-3 研究思路及创新点

1-3-1 研究思路

1-3-2 技术路线

1-3-3 研究方法

1-3-4 论文创新点

第2章 相关理论基础

2-1 相关概念界定

2-1-1 民办高校

2-1-2 录取率和大学招生录取率

2-1-3 报到率

2-1-4 职业指导

2-2 理论基础

2-2-1 SWOT 分析方法

2-2-2 消费者行为理论

2-2-3 市场定位理论

2-2-4 品牌营销战略

第3章 泉州民办高校招生录取率和报到率现状及原因分析

3-1 泉州民办高校招生录取率和报到率的现状

3-1-1 招生录取率较高

3-1-2 报到率不高

3-1-3 招生录取率和报到率的关系

3-2 泉州民办高校招生录取率高和报到率低的原因分析

3-2-1 社会对民办院校的偏见依然严重

3-2-2 师资力量薄弱,教学质量不高

3-2-3 政府重视不足

3-2-4 办学定位不清、资金投入不足,无更多明显特色及品牌专业

3-2-5 社会的短视现象造成的

3-2-6 宣传力度不够

3-2-7 区位受限、校名受限

第4章 泉州民办高校招生录取率和报到率困境的应对策略

4-1 做好办学定位

4-2 应加大专业品牌建设力度

4-3 应高度重视就业工作

4-3-1 民办高校职业指导工作的重要性

4-3-2- 民办高校职业指导课程建设的现状和对策

4-3-3 深拓校企合作空间

4-4 应加大招生工作力度

4-4-1 做好招生的市场调研及预测

4-4-2 要加大招生改革创新力度

4-4-3 要注重招生的组织实施

4-5 政府应加大对民办院校的政策与资金扶持力度

4-6 其他方法

第5章 案例分析----- 闽南理工学院招生录取率和报到率分析

5-1 闽南理工学院简介

5-2 闽南理工学院招生录取率和报到率现状

5-3 闽南理工学院招生录取率和报到率现状的原因分析

5-4 闽南理工学院招生录取率和报到率困境的对策研究

5-4-1 应加大专业品牌建设力度,力创更多精品专业及课程

5-4-2 应更加注重就业工作

5-4-3 应加大招生工作力度

第6章 研究结论和展望

6-1 研究结论

6-2 研究创新点

6-3 研究不足

6-4 研究展望

参考文献

致谢

附录

个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果

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二、上海引入国外酒店管理培训模式研究论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

第1章 绪论

1-1 研究背景

1-2 研究目的及意义

1-2-1 研究目的

1-2-2 研究意义

1-3 研究内容及方法

1-3-1 研究内容

1-3-2 研究框架

1-3-3 资料处理

1-4 相关研究概述

1-4-1 洛桑模式的研究

1-4-2 澳大利亚Hospitality专业培训包模式的研究

1-4-3 中外合作校企办学的研究

第2章 上海酒店管理培训的现状及存在的问题

2-1 上海酒店管理培训的现状

2-1-1 上海高校酒店管理专业设置现状

2-1-2 上海酒店人力资源培训的现状

2-2 上海酒店管理培训存在的问题

2-2-1 高校酒店管理专业培训的问题

2-2-2 酒店人力资源培训的问题

第3章 理诺士酒店管理培训模式及其在上海的应用

3-1 理诺士酒店管理培训采用的模式

3-1-1 多层次、职业化的课程设置模式

3-1-2 "三步走"、递进式的实习模式

3-1-3 高投入、国际化的教学模式

3-2 理诺士酒店管理培训模式的特点

3-2-1 理诺士酒店管理培训模式与国外其他酒店管理培训模式的比较

3-2-2 理诺士酒店管理培训模式与国内酒店管理培训模式的比较

3-3 理诺士酒店管理培训模式在上海的应用

3-3-1 锦江理诺士课程与教学的满意度较高

3-3-2 锦江理诺士学生就业优势明显

第4章 上海引入理诺士酒店管理培训模式的路径

4-1 上海高校引入

4-1-1 改变课程设置

4-1-2 调整实习安排

4-1-3 加强与国际院校的交流

4-1-4 改善教学条件

4-1-5 强化师资队伍的建设

4-1-6 增进与国际连锁酒店集团的合作

4-2 上海酒店企业引入

4-2-1 与理诺士合作办学

4-2-2 采用理诺士培训外包服务

4-3 上海政府旅游主管部门引入

4-3-1 促进中外合作办学机构和项目的发展

4-3-2 发挥行业协会的桥梁作用

第5章 上海引入理诺士模式后新问题的思考及对策建议

5-1 上海引入理诺士模式后新问题的思考

5-1-1 高校的实习管理工作复杂化

5-1-2 酒店企业的人力成本增加

5-1-3 酒店企业的人才流动性增大

5-1-4 培养的人才认可度不高

5-2 上海引入理诺士模式后新问题的对策建议

5-2-1 高校建立学生实习管理系统

5-2-2 酒店企业建立人才推荐机制

5-2-3 酒店企业建立人才培养计划

5-2-4 政府提高行业职业资格的认知度

附录一

附录二

参考文献

致谢

一、C公司高等职业教育项目投资研究论文提纲范文

摘要

Abstract

第1章 绪论

1-1 研究背景

1-2 国内外研究现状

1-3 研究内容与研究方法

第2章 C公司高等职业教育项目投资简介

2-1 C公司的基本情况

2-2 C公司高等职业教育基本条件

2-3 C公司高等职业教育项目运行

第3章 C公司高等职业教育项目投资SWOT分析

3-1 优势(Strength)分析

3-2 劣势(Weaknesses)分析

3-3 机遇(Opportunities)分析

3-4 威胁(Threats)分析

第4章 C公司项目投资优化

4-1 C公司项目投资策略分析

4-2 C公司项目投资数据分析

4-3 C公司项目投资优化

第5章 结论与反思

5-1 研究结论

5-2 反思

致谢

参考文献

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财务管理专科引用文献:

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