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目录

1. 第一篇论文摘要：我国社会转型期道德失范问题研究
2. 第二篇摘要范文：人权的共同体观念与宪法内在义务的证成——宪法如何回应社会道德困境
3. 第三篇社会道德论文摘要：社会主义和谐社会的道德基础研究
4. 第四篇社会道德论文摘要模板：“道德冷漠”及社会道德问题思考
5. 第五篇社会道德论文摘要怎么写：食品安全的社会道德责任研究
6. 第六篇摘要范文：我国社会道德缺失与重塑问题研究
7. 第七篇社会道德论文摘要范文：新媒体视阈中的大学生道德教育创新研究
8. 第八篇社会道德论文摘要格式：当下我国社会道德失范问题研究
9. 第九篇社会道德论文摘要：社会道德问题与道德实力重建
10. 第十篇摘要范文：论道德榜样——对现代社会道德榜样的检视

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第一篇论文摘要：我国社会转型期道德失范问题研究

当前我国正处于深刻社会转型期,中国特色社会主义伟大事业取得了举世瞩目的成就,也面临着一些挑战和压力.就道德领域而言,中国特色社会主义道德建设取得了巨大的成绩,我国社会道德的主流是进步的、积极的、向上的.但是,道德建设面临着许多挑战,在社会生活的许多领域出现了道德失范现象.道德是调整人们行为的基本社会规范,在推进中国特色社会主义伟大事业、全面建成小康社会的进程中发挥着重要的作用.道德失范现象的存在对社会生活的各领域有极大的负面效应,治理道德失范势在必行、任重道远.加强我国社会转型期道德失范问题研究具有重大的现实意义和深远的历史意义.

本文吸收和借鉴国内外已有研究成果,从社会转型和道德的一般概念出发,对我国社会转型期道德失范的内涵、表现、危害、成因等进行了较为深入的阐述和分析,指明我国社会转型期道德失范治理的理论基础是马克思主义道德建设思想.在此基础上,提出我国社会转型期道德失范治理的目标原则、具体措施和实现路径.

本文共有7章,主要框架结构和研究内容如下：

第1章,导论.导论部分说明该研究缘起于作者对社会道德事件频发、道德建设的社会作用以及如何应对道德建设领域面临的挑战等问题的思考,介绍国内外关于道德失范问题的研究现状并对此进行评价.结合道德失范问题研究的实际需要,导论谈到本文的研究方法是综合比较法、系统分析法、文献研究法等,表明本文研究的基本问题是我国社会转型期道德失范治理的措施和路径问题,最后导论总结本文的创新之处在于对我国社会转型期道德失范的内容、结构、要素展开多维解读、从宏观、中观、微观三个层面的角度对我国道德失范现象的成因进行分析,从规范创新、控制刚度、舆论监督、道德教育等维度论述我国社会转型期道德失范治理的措施,从社会公德、职业道德、家庭美德以及个人品德方面阐述道德失范治理的路径.

第2章,社会转型与道德失范解析.本章在全文逻辑结构中的地位是介绍研究涉及的基本概念“社会转型”、“道德失范”等.本章首先阐述了社会转型的内涵和特征、道德和道德失范的内涵与特征.在此基础上,客观分析我国社会转型期道德建设面临的挑战：全球化的挑战、市场化的挑战、工业化的挑战、城市化的挑战、网络化的挑战等,陈述转型期道德建设的重要意义：经济建设的精神基石、政治建设的内在要求、文化建设的重要内容和中心环节.

第3章,我国社会转型期道德失范现象.现象描述是本章的主要思路,内容主要是介绍我国道德领域的现状.首先肯定了当前我国社会转型期道德主流是进步的、积极的、向上的.但由于研究的需要,本章主要篇幅是介绍道德失范在社会生活各领域的表现及其危害性,包括经济领域、政治领域、文化领域的道德失范的表现及危害性.这是全文后来分析道德失范现象产生原因和提出道德失范治理思路、措施和途径的铺垫.

第4章,我国社会转型期道德失范现象的成因分析.正确分析道德失范问题产生的原因是正确解决道德示范问题的前提,本章从宏观、中观和微观三个层面较为详尽地分析了当前我国道德失范现象的产生的原因,宏观方面的因素有经济、政治、文化等,中观方面的因素有教育和信息因素等,微观方面的因素有家庭、社区和个人自身因素等.这为本文后来有针对性地提出对策提供了依据.

第5章,我国社会转型期道德失范治理的理论基础和目标原则.本章指出,马克思主义是我国社会转型期道德失范治理的理论基础,我国社会转型期道德失范治理目标体现在社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德四个方面,我国社会转型期道德失范治理的基本原则是以人为本原则、集体主义原则、互惠互利原则.

第6章,我国社会转型期道德失范治理的措施和路径.在本文前述内容的基础上,提出道德失范治理的具体措施和实现路径是研究的根本目的,也是水到渠成的事情.本章分节阐述了我国社会转型期治理道德失范的具体原则：要使社会主义核心价值观深入人心、要与社会主义市场经济相适应、要与社会主义法律规范相协调、要与中华传统文化相承接；提出了我国社会转型期道德失范治理的具体措施：规范和制度创新、控制刚度、舆论导向和监督和道德教育等；认为我国社会转型期道德失范治理的路径是加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设.

第7章,结论与展望.在该部分,文章认为,我国社会转型期道德失范问题的出现有其必然性.但是,这一问题将随着我国社会转型的逐步深入和社会主义道德建设的不断加强而得到解决.社会转型期道德失范问题的研究已经引起了广大干部群众和理论工作者的热切关注并日益深化,本文只是对其中的某些重要问题进行了粗浅的分析和探讨,其他问题只好留到今后作进一步研究.

第二篇摘要范文：人权的共同体观念与宪法内在义务的证成——宪法如何回应社会道德困境

当代中国主流权利观念未能摆脱西方自由主义权利理论潜含的道德隐忧,加之与中国集体主义传统的不适,而成为当下社会道德困境的一个助推因素.因此,结合中国实际改造这一权利观念,尤为必要.人权不是",天赋",的,而是在人与共同体的逻辑关联和历史互动中产生的,它内含着共同体*.人权的实现,有赖于共同体的正常存续,而共同体的正常存续,又立足于共同体成员履行其对于共同体义务的基础之上.宪法作为共同体存续的根本规则,其核心使命之一在于以宪法义务体系确认那些旨在维系共同体存续、以确保人的生存和发展的规则.这些与共同体存续基本规则直接挂钩的义务,即",宪法内在义务",.这一义务的履行,不仅是达到共同体生活目的的手段,其本身也构成共同体成员的",生活方式",.转型期的宪法应围绕此采取妥适路径回应社会道德困境.

第三篇社会道德论文摘要：社会主义和谐社会的道德基础研究

社会主义和谐社会,既是社会发展的一种理想目标,也是一种社会发展的价值取向,更是一种渗透着*精神的道德化的社会.社会主义和谐社会包含并体现着丰富的道德意蕴,因此,应当有其坚实的道德基础.道德作为人类生活世界里不可或缺的重要维度,理所当然地成为构建和谐社会的重要基础.然而,社会生活中道德上的种种失范使和谐社会道德基础研究成为一个非常重要的问题,其基本范畴、理论框架、价值意义以及实践构建等都处于探索之中.在社会生活中,道德要素在和谐社会构建中必须与经济、政治、文化等要素协调发展.木桶理论决定了和谐社会的构建不能仅仅依赖于经济上的巨大成功,而且应该包括道德等“软实力”的巨大提升.我们不仅要看到社会发展中存在不和谐现象背后的深层次原因,更要用和谐理念指导和谐社会的建设.本文紧紧围绕和谐社会建设,以分析和谐社会道德基础为出发点,以和谐社会道德基础的理论维度、主体维度、关系维度、实践维度为理论线索,以人应该怎么做才能达到人与人、人与社会、人与自然以及人身与心的和谐为切入点,以探索和谐社会道德基础的实践路径为落脚点,初步形成了构建社会主义和谐社会道德基础的基本理论框架.

本文主体部分包括四章内容：

第一章,社会主义和谐社会道德基础的基本理论分析.本章解读了和谐、和谐社会、道德、道德基础几个相关概念的涵义；从和谐社会提出的道德视角、和谐社会目标的道德旨归、和谐社会内涵的道德意蕴三个方面分析了构建和谐社会的道德意蕴；探讨了社会主义道德对构建和谐社会的基础和保障作用；阐述道德基础建设与和谐社会构建的互动共进关系；论述了构建社会主义和谐社会道德基础的紧迫性和重要性.

第二章,社会主义和谐社会道德基础的行为主体分析.本章指出了领导干部道德建设对构建和谐社会的主导性作用,分析了领导干部道德建设存在的问题和原因,从忠诚、勤政、廉洁、*团结、求真务实五个方面提出构筑社会主义和谐社会的领导干部道德基础；指出了青少年道德建设对构建和谐社会的传承性作用,探讨了青少年道德建设存在的问题和原因,从礼貌、孝敬、感恩、责任四个方面提出构筑社会主义和谐社会的青少年道德基础；指出了普通群众道德建设对构建和谐社会的基础性作用,分析了普通群众道德建设存在的问题和原因,从爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献五个方面提出构筑社会主义和谐社会的普通群众道德基础.

第三章,社会主义和谐社会道德基础的和谐关系分析.本章论述了人际道德对人际和谐的意义,分析了人际关系存在的问题、原因,从平等尊重、友爱互助、宽容谅解三个方面提出构筑人与人和谐的人际道德基础；论述了社会道德对社会和谐的意义,分析了社会道德存在的问题、原因,从以人为本、公平正义、集体主义三个方面提出构筑人与社会和谐的社会道德基础；论述了生态道德对社会和谐的意义,分析了我国生态环境存在的问题、原因,从善待自然,热爱自然、人口增长要与环境承载力相协调、适度生产与节制消费、尊重生命与保持生物多样性、坚持可持续发展观五个方面提出构筑人与自然和谐的生态道德基础；论述了身心道德对身心和谐的意义,分析了人身与心不和谐的表现、原因,从克己自律、随心所欲不逾矩、心胸开阔、乐观进取四个方面提出构筑人身与心和谐的身心道德基础.

第四章,社会主义和谐社会道德基础的实践路径分析.本章从加强社会主义核心价值体系建设,加强和谐道德思想资源建设,加强法律对道德的作用建设,加强和谐社会的制度道德建设,加强和谐社会的道德信仰建设等五条路径论述了完善社会主义和谐社会的道德基础问题.

第四篇社会道德论文摘要模板：“道德冷漠”及社会道德问题思考

如何看待中国当下社会道德现状道德",社会病",症结何在应该如何根治已经成为国人集体思考的重大社会问题.本文在分析导致当下社会道德问题诸多原因的基础上,从加大道德教育和社会道德弘扬的力度和密度,完善相关立法和制度建设并加强国家和社会的公共管理,积极进行社会道德文化的软实力建设,确立重建道德社会的发展思路等方面,为如何根治当下社会道德问题提出了对策性建议.

第五篇社会道德论文摘要怎么写：食品安全的社会道德责任研究

近年来由于社会道德责任缺失造成的食品安全事件引起了越来越多人的关注,食品是关系到生命健康的商品,食品业是国民经济发展的重要产业.食品安全问题是民生问题,关系到全面建成小康社会,关系到经济发展和社会稳定,是亟需解决的社会问题.食品安全问题可以归因于各个责任主体的法律和道德失范.探讨解决食品安全的出路,不能仅仅靠管理学、经济学、政治学、法学路径,还要从道德层面对食品安全社会道德责任进行分析和研究,以期从根源上找到解决食品安全问题的办法.本文通过我国食品安全现状分析,寻找造成当下食品安全问题频发的原因,从经济德性及道德责任视角探究解决问题的路径,提出了食品企业、政府、公众在食品安全方面如何履行道德责任的对策.

本文研究的目标主要是通过相关*学理论,从社会道德责任建构的角度找寻解决食品安全问题的出路.文章总体上分为四个部分,第一部分主要对食品安全社会道德责任这一概念进行界定,明确了食品安全社会道德责任的涵义,对现行的社会道德责任进行分类,找到了三种流行的分类方式,又运用所学*学基本知识从道德角度,对食品安全社会责任进行了*考量.第二部分,首先概括了食品安全社会责任的缺位现状,通过两个典型案例进行进一步的论证,归纳总结食品安全问题的主要表现形式,通过案例分析和数据对比,对人们关心的主要食品安全事件进行剖析,该部分主要是从实践角度对食品经济发展与道德失范的二律背反进行研究,得出道德约束是食品安全社会责任实现的必然路径.最后通过对食品安全社会责任缺失的原因分析以期从理论上明确食品安全问题中的各个主体的社会责任.第三部分,主要从*学视角深入分析了义与利的辩证统一关系、经济德性论,得出企业是经济人和道德人的复合体,重点分析道德力在企业自律、政府监管和公众监督中的作用.第四部分,在第二部分总结出的原因的基础上,在第三部分*学理论的指导下,找寻解决食品安全问题的措施.如何去重塑经济人的人情味,从*视角分析道德是企业的核心竞争力,如何让各环节主体切实肩负起社会责任、如何让食品业赢回社会信任,切实树立起良好的社会形象,并从人文关怀角度关注食品经济健康发展.

食品安全社会道德责任缺失的对策是本文的重点,本文力图通过如下对策解决食品安全问题：第一,政府从宏观上为企业建立道德评价体系,加快企业社会责任相关的法律体系建设,增强重典治乱的决心和监管责任感.第二,公众监督提升企业的美誉度.要树立正确的道德舆论导向,强化社会监督作用,引导消费者树立健康的消费观念,培养消费者积极的维权意识.第三,重塑“经济人”的道德形象,针对企业社会道德建设做做了可行性分析,理顺企业和道德之间的关系,找出企业社会道德的养成途径,分析企业履行社会道德的意义.

第六篇摘要范文：我国社会道德缺失与重塑问题研究

改革开放三十年来,中国的社会发展取得了空前成就,经济繁荣、文化昌盛、科技进步、人民丰衣足食.但是在这高度繁荣的背后却隐藏着一种危机——社会道德的缺失,其主要表现为拜金主义严重、社会诚信缺失、社会风气不正、学术*、文化庸俗、民风日下等.这些道德缺失的现象正蚕食着中华民族的传统美德,影响着社会的和谐与稳定,阻碍了社会公平正义的实现,延缓了全面建成小康社会的目标,更不利于我们实现中华民族伟大复兴的中国梦.

笔者认为造成中国社会道德缺失的原因是多方面的,其中信仰的缺失,社会、学校、家庭道德教育的缺失、改革开放的负面影响、媒体的不负责任以及法律制度的不完善等是主要原因.

面对着危机与机遇并存的现状,我们必须下大力气解决社会道德缺失的问题,重塑中华民族传统美德.为此,我们应该加强*道德教育、推进信仰构建、健全分配体系、调整社会财富观、完善社会法治建设、强化社会、家庭、学校及媒体的道德教育与宣传,以重塑我国社会道德,从而进一步推动我国社会经济的发展.

本文分为五部分,第一部分对相关研究背景、研究目的、研究现状、研究方法以及创新点等进行了具体阐述.第二部分对相关概念进行准确的界定,整合相关理论,为研究中国社会道德缺失问题奠定了理论基础.第三部分对中国社会道德缺失的表现进行细致的分析,探讨了我国的社会道德在政治、经济、文化等方面暴露出的诸多问题.第四部分在总结我国社会道德缺失现状问题的基础之上,结合中国社会环境与人民思想状况的具体情况,具体问题具体分析,找出造成我国社会道德缺失的根本原因.第五部分在前几章研究成果的基础上,提出了重塑我国社会道德的思路和方法.

第七篇社会道德论文摘要范文：新媒体视阈中的大学生道德教育创新研究

新媒体是在传统媒体发展的基础上运用数字技术、网络技术、移动技术的新的媒体形态,随着互联网、手机的普及和Wbe2.0、3G技术的推进,新媒体成为继报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态,新媒体传播因其传播方式的高度自主性、广泛参与性、去中心化的互动性等特点,使广大民众参与到信息的制作和传播过程中,给人们带来了新的虚拟生活方式,也给大学生带来了思想道德层面的积极影响和严峻挑战.一方面使学生增强了*、平等、独立等现代*意识,另一方面由于新媒体传播信息内容的繁杂性、传播方式的的隐蔽性,对大学生思想观念带来冲击,对大学生的道德自律、道德判断、道德行为提出了挑战,新媒体传播创设的虚拟与现实并存的环境,给传统的德育观念、手段带来了严峻挑战和很好的机遇.如何在伴随新媒体而来的信息化、全球化的现代境遇中,创新大学生道德教育,成为一个具有重要价值的课题.

本文结合新媒体的特征与功能,以新媒体视阈中的大学生道德教育创新问题为研究对象,从大学生道德教育的现状与问题,新媒体环境下道德教育创新的必要性,以及创新的指导理念、教育模式、教育内容、教育方法、形式、教育途径、教育队伍建设、教育环境、教育评价机制等方面进行了分析探讨.全文除导论和结语外,共分十一章.

随着人类社会的发展,媒体形态经历了从报刊、广播、电视等传统媒体到网络、手机、数字电视等新媒体的发展过程,当前新媒体的主要类型有网络媒体、手机媒体、数字电视媒体,新媒体具有交互性与即时性、自主性和参与性、共享性和社群化、个性化与受众的分殊化、信息内容的多元化等特征,具有传播大众文化、引起人们交往方式和社会组织方式的变革、建构公共领域、推进社会*、影响社会舆论等功能.

新媒体的发展对传统道德教育理念和方式方法提出了挑战,同时也为道德教育提供了拓展教育载体、传播道德价值、促进教育的互动性及主体性的发挥等机遇.同时道德教育创新是新媒体环境下实现道德教育意识形态功能的的必然需求,是促进大学生全面发展的必然选择,也是实现道德教育现*展的自身需求.

当前道德教育已经根据新媒体带来的新变化在教育方式、途径等方面进行了有益的探索和尝试,并取得一定成效.但仍存在着运用新媒体的自觉性不强,没有发挥学校、家庭、社会与新媒体教育的合力作用,对新媒体的传播规律把握不准确等问题,存在这些问题的原因主要是道德教育指导理念、模式、内容、方法、途径、队伍建设、新媒体管理机制,教育评价机制与新媒体环境不适应.

在新媒体创设的虚拟与现实共存、多元化的环境下,应创新道德教育指导理念,树立虚拟与现实相结合的整体育人理念,一元主导与包容多样的理念,道德教育价值取向与社会道德整体发展趋向相一致的理念,道德教育内容、方式、方法、途径与新媒体传播规律相一致的理念；应根据新媒体环境的变化,建立新媒体虚拟空间与现实空间结合的道德教育模式,建立学校、社会、家长、学生四位一体的与新媒体相结合的立体教育模式；应注重新媒体环境下道德教育内容的创新,加强大学生社会主义核心价值观教育、公民*道德教育、道德选择教育,提升*体道德能力和水平；应注重大学生道德教育方法、形式的创新,运用网络媒体、手机媒体等新媒体平台创新德育方法,运用自主性德育、参与式德育、选择性德育、主体间性德育、嵌入式德育等新的德育形式；应注重大学生道德教育途径的创新,加强新媒体环境下大学生道德主体的建构,加强新媒体环境下的*规范建设、大学生媒介素养教育,加强新媒体与传统媒体的通力合作,发挥媒体的道德教育功能；应创新新媒体环境下的大学生道德教育队伍建设,建立政府、社会、高校组成的队伍建设网络体系,丰富教育队伍的构成,明确队伍的素质要求,加强新媒体管理队伍、新媒体舆论引导队伍、道德教育队伍三支队伍的建设；应着力做好大学生道德教育环境的优化,实现中国传统社会*在新媒体带来的信息化、全球化时代的现代转化,优化道德教育的社会环境,建立健全新媒体管理、监控机制,优化新媒体环境,学校加强校园网管理和建设,优化校内教育环境；应创新新媒体环境下大学生道德教育的评价机制,建立新媒体环境下政府、社会、学校、家长四级联动的道德教育评价体系,完善政府对道德教育的奖惩机制.

本文运用问卷调查法、访谈法等对新媒体对大学生的道德影响进行定性和定量分析；运用理论联系实际的方法,运用马克思主义*学、传播学和思想政治教育学等多学科交叉研究的方法,对新媒体视阈中大学生道德教育创新问题进行分析和阐述；运用实证研究法,通过建立德育网站、德育播客、手机短信教育平台等方式,从实际德育工作中探索运用新媒体对大学生进行道德教育的有效途径,为研究提供现实依据.

本研究有助于宣传和教育主管部门、高校及其师生把握新媒体环境下大学生道德教育的基本规律,在具体工作中提高可操作性,增强实际效果,并进一步丰富思想政治教育的理论研究.

第八篇社会道德论文摘要格式：当下我国社会道德失范问题研究

当前我国正处于经济发展的转型时期,经济体制、社会结构、利益格局等都发生了深刻的变革,人们的思想观念也正在发生着深刻的变化.随着市场经济和改革开放的逐步深入发展,人民的生活水平普遍提高,人们对物质生活层面的需求越来越多,同时,人们对精神生活和价值的选择越来越趋向于多样性.此时,旧的道德体系和新的道德体系交错影响着现今社会的发展,这致使各种道德冲突和道德问题凸显,道德失范问题越来越严重.我们的社会正面临着物质生活和经济发展高歌猛进的同时,却潜伏着令人尴尬和担忧的国民道德危机.当诸多有关道德失范问题的新闻见诸报端,我们才猛地发现,道德失范问题已从个体的道德问题演变成我们整个社会的道德问题,甚至出现社会道德危机.道德失范问题的出现威胁着社会主义和谐社会的构建乃至威胁着整个社会的稳定发展.因此研究道德失范问题对社会主义和谐社会建设具有重大意义.本文从当前我国社会道德失范的总体情况出发,并借鉴*学、政治学、教育学、社会心理学、法学等相关学科的理论,对社会道德失范问题进行了深入地分析研究.

本文通过运用文献研究法、经验总结法、跨学科研究法等研究方法,从理论联系实际的角度出发,围绕解决当下我国社会道德失范问题的路径与对策而展开.首先,笔者从社会道德的释义出发,详细阐述了社会道德与道德、社会公德等相关词语的辨析,又对社会道德的基本功能和社会道德失范的内涵进行了研究.接着,笔者对当前我国社会道德失范的现状及其不良影响进行了论述.政治方面贪污腐败、滥用职权造成我们国家国有资产的大量流失和分配制度等的严重破坏；经济方面商人见利忘义、诚信缺失造成我国食品安全问题突显和严重的经济信用危机；社会生活方面家庭美德和社会公德的缺失造成家庭道德危机现象普遍存在和社会公共生活的严重不和谐；文化教育方面学术道德失序、道德教育方式失当导致学生道德问题严重.其次,笔者研究了造成当下社会道德失范问题的原因.笔者认为造成当前我国道德失范现状的原因是多方面的,有政治环境不清明等政治方面的原因；有社会经济发展缓慢、市场竞争方式不当等经济方面的原因；有媒体舆论引导不当等社会生活方面的原因；也有道德教育扭曲等文化教育方面的原因.最后,笔者提出了几点构建良好社会道德的对策.笔者认为应该通过加强廉政建设、健全市场经济体制、加强法制并强化道德控制机制、发挥媒体舆论正面引导作用、弘扬传统优秀文化加强社会主义先进文化的建设、加强道德教育等多种方式多管齐下,努力构建良好的社会道德环境.

第九篇社会道德论文摘要：社会道德问题与道德实力重建

市场经济改革开放至今,变化巨大,但也出现许多道德问题.道德危机和道德价值观的迷失,是道德文化和社会道德氛围营造不力,相关制度建设不到位的问题.道德理论应当关注社会,问诊社会问题,在重建国家、社会的道德实力中发挥积极作用.

第十篇摘要范文：论道德榜样——对现代社会道德榜样的检视

在市场经济条件下,道德榜样遭遇到了一系列理论和实际问题.因此,对道德榜样进行理论审视,实为必要.在现代社会,掌握和控制社会道德资源者、对社会负有重大责任及具有重要影响者、成年人,是道德榜样的三大基本类型.道德榜样的先验论、需要论、发现论和实践论,从不同角度回答了道德榜样的产生机制问题.道德榜样的理想主义本质及其对道德普遍主义的诉求,构成了道德榜样的基础条件.道德榜样既具有外在功能,更具有内在功能,二者是有机统一的.

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