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第一篇乒乓球体育论文范文参考：乒乓球运动的历史演进及跨文化传播研究
美国《时代周刊》在1971年的封面用“China: A whole new game”的标题报道中国乒乓球运动的发展.确实在中国没有哪项运动能像乒乓球一样在世界体坛不断创造奇迹,不断揽金夺银,为中国体育在世界舞台树起一面又一面辉煌的旗帜.也没有哪项运动能如此风靡亿万中国人,如此深刻地介入和影响到中国社会的各个方面.中国乒乓球运动代表了中国竞技体育之内涵与外延,是竞技体育核心意义、价值、功能的最佳成功体现.乒乓虽小,但它带给我们无穷的欢乐,带给我们扣人心弦,带给我们无数的感动.纵观乒乓球运动在世界传播的历史过程,其在各个历史阶段与各国的政治、经济和文化等都有着千丝万缕的关系.如今世界乒坛格局是是中国独霸乒坛,“一枝独秀”,世界其他国家乒乓球运动的发展却有日渐势衰之势,如何实现乒乓球运动的可持续发展,乒乓球跨文化传播等问题的关注显得尤为迫切.
21世纪之际,梳理百年来乒乓球运动向现代的演化过程,深入研究不同历史时期乒乓球文化的传播,应该成为学界及社会各界回顾这一阶段史学演变的主要问题意识,同时对乒乓球为我国体育体制探路,直至传播中国文化软实力,建设体育强国的考察和评价也将具有更开阔的视野.本课题运用历史学、传播学和文化学等理论,采用文献资料法、问卷调查法、深度访谈等方法,通过对乒乓球运动的历史演进及国际传播的研究,从学理上揭示乒乓球文化传播的规律,以史为鉴,探索现今乒乓球国际传播的现实难题,尤其我国乒乓球跨文化传播的路径,本课题的研究将具有较为重要的学术价值及现实意义.
论文由导论、正文、结论和附录等部分组成,正文包括5大部分.
文章首先对乒乓球运动的历史及起源进行了史料考证,同时对乒乓球文化进行了解读.19世纪初叶,正是由于欧洲网球运动的盛行,导致了乒乓球的诞生.研究发现最早记载乒乓球的文字来源于19世纪晚期的英国.在19世纪中后期“乒乓”此名称被引入后,乒乓球一度狂热.在经历过1900年-1904年逐渐简单又大力的开发,乒乓球在1905至1910年的中欧流行传播开来,乒乓球在欧洲失宠一段时间,之后在英格兰和威尔士获得复兴.乒乓球文化是研究乒乓球跨文化传播的逻辑起点,本研究认为乒乓球文化是人们在社会实践中所形成的乒乓球运动方式及创造的物质财富与精神财富的复合体.它具有全面性和特殊性、参与性、娱乐性等特征,其功能包括教育功能、娱乐功能、经济功能、政治功能等.
接下来对乒乓球运动的发展历程及早期传播进行了研究.乒乓球文化的产生与演进经历了从玩耍到游戏、从游戏到竞技、从竞技到乒乓球文化体系的完善三次飞跃过程,乒乓球文化的形成与完善,刻下了时代的深深烙印,它与近代体育的产生、近代竞技体育的发展以及资本主义工业革命息息相关.20世纪初时乒乓球已经具有现今的某些复杂性,一些关于乒乓球运动的相应音乐、新闻报道、体育报刊和体育书籍等传播载体,给此时的乒乓球大众传播提供了广阔的空间.
乒乓球运动在世界的传播是本研究的重点.本研究主要对英国、美国、日本、苏联等国家乒乓球运动发展历史进行了考察.欧美良好的社会经济、文化和体育环境,催生了乒乓球的诞生与发展.在1926年-1951年间,其主要通过商人、神职人员、军人等松散型的人际传播以及随后有序的组织传播,使乒乓球运动在世界广为人知；在1952—1959年,以日本为首的对乒乓球技战术的创新,借助赛事,通过规范化的组织传播和现代大众媒介传播,此阶段乒乓球被推向一个新的*；在1960年～1969年,我国通过国家主体实行“自上而下”的制度,通过广泛的人际传播、群体传播、组织传播、现代大众媒介传播等,使乒乓球获得新的生命和意义.大众媒介对乒乓球的传播主要包括图书、报刊杂志、广播、电视、电影、广告、网络及音像等,从传统上看,人们依然把报刊、新闻报道及新闻评论当作了解乒乓球文化的最重要渠道和手段.见证历史的《The Table Tennisand Pastimes Pioneer》、现今世界最权威的乒乓球历史杂志——《The TableTennis Collector》、中国最权威的乒乓球杂志——《乒乓世界》,是历史和现今传播乒乓球文化最为重要的媒介.中国乒乓球的嘉年华活动――“国球大典”,把作为娱乐文化的乒乓球传播推到了一个新的高度.
接下来对乒乓球运动在中国的传播进行了重点分析.通过史料考证,认为乒乓球在我国民国时期应运而生,由西方的定居者带到中国.时任设在瑞士的国际乒联乒乓球博物馆馆长洽克·,霍伊先生提供的明信片确凿无误地证明,乒乓球至少在1901年已经传入了中国,地点是在中国的天津.近代中国在乒乓球组织、竞赛、技术、规则、女子乒乓球等方面都进行了一定有益的探索与发展,为当今我国乒坛的霸主地位与乒乓球事业打下了初步的基础.解放后从1959年容国团为我国夺得第一个乒乓球世界冠军后,中国利用*制的优势,采用组织和群体传播的多种方式,使乒乓球深刻地介入和影响到中国社会,掀起了一波又一波的*.
通过问卷和专家访谈等方法,认为乒乓球文化价值在中国具有相当高的认可度,其文化影响涵盖到中国社会各个方面.出于乒乓球文化的价值、体育全球化的驱动、乒乓球文化的现代多元性要求、我国国家新形象的构建及我国文化软实力的提升的目的,中国在世界乒乓球文化的传播责无旁贷,需要担当更大的义务和责任.通过对目前主要瓶颈的分析,以韩国跆拳道以及印度瑜伽的世界传播成功经验实例,认为实现乒乓球跨文化传播路径：加强乒乓球文化的认同；构建全球化语境下的乒乓球文化传播的体系；以我国乒乓球超级联赛为载体,发展乒乓球运动文化；加强乒乓球文化研究,对乒乓球文化进行整合和重建.
第二篇乒乓球体育论文样文：我国乒乓球后备人才“体教结合”培养模式的构建与评价研究
保持乒乓球项目后备人才的健康与可持续发展是我国乒乓球项目长盛不衰的重要保证.本文通过对我国竞技体育后备人才培养和“体教结合”发展的历史审视,在全面客观分析我国乒乓球“体教结合”后备人才培养现状的基础上,结合当前体育发展趋势和项目要求,系统性的提出乒乓球后备人才“体教结合”模式的构建.主要研究结论如下:
1、我国上世纪八十年代实施的“体教结合”工作为我国竞技体育后备人才的培养开辟了新的途径,由于受到体育和教育系统管理体制、组织制度等方面的制约,两部门各自依据自身的资源等优势实施各种形式的“体教结合”培养方式,由于未能实现体教两部门在组织管理等重要因素上的真正融合,可持续发展能力不足.
2、当前体育和教育系统乒乓球项目“体教结合”实施现状是,项目发展受到重视,运动训练条件能够满足需要,体育部门在项目经费投入、赛事安排、培训制度方面有较大优势,但教练员学历结构和科研能力尚待加强,运动员对文化学习重视不够,教育系统办队形式多元化,但办队目标不够全面,项目经费投入不足,赛事较少,招生方法尚待完善,教练员训练组织和学历结构较为合理,但执教能力不足,运动员训练总时较短,训练目标定位不高.
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3、乒乓球“体教结合”培养中表现出的主要问题和不足是,高考制度使“体教结合”面临“瓶颈”,体教两系统忽视对自身教学和训练工作的加强与建设,两部门在培养目标上有所差异,管理体制障碍无法形成资源共用、利益共享的和谐局面,体教竞赛体系的相对独立影响了比赛沟通和交流,观念与认识的不足造成人才培养质量无法保证,办队经费的欠缺,以及体教两部门教练员与教师在科研和职教水平上的不足,影响了后备人才培养的质量.
4、“体教结合”评价体系的构建明确了评价指标的组成和权重,指出“体教结合”影响因素依次是体教两部门的制度政策和组织支持、项目发展和学校教育的紧密结合、外部运行环境的影响和运动员个人努力.
5、乒乓球“体教结合”的领导体制是在“体教联办”思想下的“体教领导工作小组”,并以“体教联席会议制度”的管理方式开展工作,在培养主体的结构上,确立了以培养乒乓球师资、管理和科研人员等为主要目标的两类主体,以及以培养优秀乒乓球竞技人才为主的三类主体,在培养目标上表现为三个层次,即高端竞技型人才、全面复合型人才和基础技能型人才.
6、训练体系由专业队、俱乐部的专业化训练体系与体育院系和高校高水平队训练体系共同构成,相互依托补充,强调初级训练阶段的共同培养,中级训练阶段的人才合理流动以及高级阶段的相互竞争.
7、竞赛体系构建以体育系统竞赛体系为赛事主要平台,鼓励教育系统高校和中小学的积极加入,促进高校加入乒协各级俱乐部联赛,增加初、高中阶段乒乓球赛事数量,加大体育系统对教育系统中成绩优异青少年运动员的选拔力度和范围,保证乒乓球“体教结合",竞赛体系的完备和人才选拔的高效全面.
8、乒乓球项目后备人才“体教结合”培养工作的发展策略主要有:加强体制建设,促进和保证乒乓球项目发展长盛不衰,促进两部门合作,共同推进乒乓球“体教结合”工作新局面,明确培养目标,实现乒乓球项目发展“体教结合”的共赢局面,加大资金投入,保证乒乓球项目和后备人才队伍的稳定发展,强化科学训练,合理解决乒乓球“体教结合”发展中的“学训矛盾”,注重培养交流,全面提高教练员综合能力和水平,加强监督管理,促进“体教双优”人才选拔制度的真正落实.
第三篇乒乓球体育论文范文模板：乒乓球运动创新方法的系统研究
本研究以创新学、TRIZ理论为基础,采用文献资料法、定性定量分析法、系统分析法、专家访谈法、问卷调查法、层次分析法等,对乒乓球运动创新方法的一般原理及其运用、创新方法辅助模型和以TRIZ方法为核心的乒乓球运动创新方法集成系统的构建与应用进行研究.结果表明：
1、我国乒乓球运动整体创新水平较高,但是对其支撑的创新方法的总结和归纳较为忽视,其研究缺乏系统化、理论化和可操作性.长此以往,势必影响乒乓球运动创新的均衡发展.
2、乒乓球运动创新方法可以从思维科学、问题解决原理以及决策科学等多维度进行认知.他们共同构成了乒乓球运动创新方法核心集成系统的主要原理、方法和内容的基础.
3、基于思维科学角度,乒乓球运动创新方法体现了8种创新思维形式和9种创新思维原理.创新思维形式分别是：发散思维、收敛思维、逆向思维、联想思维、想象思维、直觉思维、灵感思维和类比思维.创新思维原理包括：还原原理、组合原理、变性原理、移植原理、逆反原理、迂回原理、动念原理、群体原理和完满原理.并对其运用进行了分析.
4、基于问题解决原理,乒乓球运动创新方法体现了8种创新原理.分别是：风险原理、价值原理、问题引导原理、矛盾转换原理、系统分析原理、系统综合原理、交流激励原理以及最优选择原理.并对其运用进行了分析.
5、以多种主流创新方法为样本,运用层次分析法建立乒乓球运动创新方法辅助模型,可作为科学、合理地选择乒乓球运动创新方法的参考.
6、以创新方法的科学原理和TRIZ为理论基础,构建乒乓球运动创新方法核心集成系统模型,为乒乓球运动创新方法体系的构成与应用以及未来乒乓球运动创新方法信息化、体系化的集成奠定一定的理论基础.
7、对乒乓球运动创新方法系统集成模型的关键环节TRIZ方法的应用进行探讨,构建矛盾解决矩阵和物质—场分析模型两个问题解决工具,并以此对部分乒乓球运动创新案例进行分析,证明TRIZ理论等先进创新方法再体育创新实践中的适用性、有效性和可推广性
本研究对乒乓球运动创新以及竞技体育创新实践在方法学上具有一定的理论价值,对未来乒乓球运动创新方法的探索以及我国竞技体育创新实践具有一定的现实意义.
建议：
1、在体育领域,应大力加强科学创新方法的培训和学习,要首先从创新意识、创新思维等方面入手,不断影响创新主体的创新行为,让创新方法真正成为其手中的一把利剑,使其主动、自觉地带动创新实践.
2、应注重将科学创新方法与体育运动创新实际紧密结合,大胆创新,建立和完善一系列易学、易用的具备具体操作流程和步骤的创新方法,成为创新主体快速掌握和方便应用的工具.
第四篇乒乓球体育论文范例：开发中国乒乓球市场的基本理论与实践
本研究的目的是在全面系统地分析我国乒乓球市场发展现状的基础上,结合我国的具体国情和乒乓球运动的自身特点,提出进一步开发我国乒乓球市场的新理论并探讨市场发展对策,以期为开发乒乓球市场的有关部门或组织提供重要的理论参考依据和实践成果,为我国乒乓球市场的发展服务,并填补该项领域的研究空白.本研究得出主要以下结论:
1、体验营销理论是开发我国乒乓球市场的核心理论.乒乓球市场体验营销的核心是服务质量,而提高服务质量的手段是服务生产与消费过程的整合.
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2、乒乓球市场运行的基本理论模式为:以适应市场经济规律的管理体制和运行机制为环境保障,以创造精彩赛事,满足观众和赞助商的多样化需求和整体体验为核心,与社会广泛沟通,树立乒乓球组织的良好社会形象,并将组织文化融于社会文化之中,从而调动乒乓球市场各要素的合理流动,全面开发乒乓球市场.
3、乒乓球市场还处于发展的初级阶段.现行的乒乓球“双轨制”,不能完全适应市场经济的要求,成为我国竞赛表演市场进一步发展的最大障碍,乒乓球健身娱乐市场基本上形成了国家办、社会办和个人办的多样化、多层次的格局,但完整的市场体系尚未形成.
4、从现场观众的年龄来看,主要集中在50岁以下的年龄段中,从职业分布来看,管理人员、教科文卫人员、公务员以及律师、医生等是主要观众群,观众观看比赛的动机呈多元化倾向,主要以兴趣型、消遣型和学习型为主.从看球的形式来看,与朋友同事同学和与家人同去为主.
5、从经营性场所消费者的年龄分布来看,主要集中在21～40岁之间,从职业分布来看,依次为教科文卫人员、学生、管理人员、公务员以及医生、律师等为主要消费群,消费者参与乒乓球活动的主要动机依次为:兴趣、爱好、健身、消遣娱乐、学习运动技能等.
6、乒乓球市场发展的重点必须定位在乒乓球本体产业市场上,具体可以表述为:抓住“两类消费”(参与性消费和观赏性消费)、培育“两个市场”(乒乓球健身娱乐市场和竞赛表演市场)、形成“两大支柱”(乒乓球健身娱乐业和竞赛表演业).
7、乒乓球俱乐部发展的指导思想是:与社会政治经济发展相适应,与整个体育改革相结合,以“奥运争光计划”和“全民健身计划”为重点,兼顾各方利益,遵循国际乒乓球运动的发展趋势,采取“递级发展”、“梯度推进”、“优先选择”的发展策略,在现阶段“双轨制”条件下,探索多种组织形式的职业、半职业和业余乒乓球俱乐部,最终实现与社会主义市场经济体制相适应的有中国特色的完整的具有网络体系的乒乓球俱乐部制度,推进乒乓球产业的不断发展,为社会主义物质文明和精神文明服务.
8、开发我国乒乓球竞赛表演市场的对策为:有计划、有步骤地建立起与市场经济相适应的、符合我国国情的职业乒乓球管理体制——职业乒乓球联盟(或公司),建立多渠道、多形式的后备人材培养体系,实施体验营销战略,打造中国乒超(CTTSL)品牌赛事.
9、我国乒乓球健身娱乐市场发展的思路为:瞄准大众健身娱乐市场的最新发展动态,建立以乒乓球协会为主体的健身体系,逐步形成和建立各级别的业余俱乐部,并以学校、各体育局以及企事业单位的现有场馆为依托,更新观念,逐步新建多功能乒乓球健身娱乐场所.
第五篇乒乓球体育论文范文格式：我国乒乓球运动项目文化发展研究
乒乓球运动在我国谓之曰“国球”,它像一个社会符号一样在国人心中占有重要的地位.我国的乒乓球运动项目竞争力强,在国际乒坛上占有极其重要的领衔位置,无可撼动.作为乒乓大国的中国,有责任和义务承担起乒乓球运动发展的重任.在乒乓球运动发展过程当中应当充分的清醒认识到我国对乒乓球运动的占据和垄断对其项目本身的发展来说并非一件益事,运动项目没有国界,它应该是普世的、服务于世界人民的.当下要实现乒乓球运动在世界范围内的持续稳定发展,需要提升对其文化层面的觉知,将推动乒乓球运动发展的手段由器物、技术、制度等提升到文化层面.本研究首先对乒乓球运动项目文化研究进行了文献梳理；其次是进行逻辑衍生的宏观概念分析,即乒乓球运动项目文化的衍生过程；再次是通过三分法对乒乓球运动项目文化的物质、制度、精神层面的主要内容逐一进行分析；第四是通过乒乓球运动项目发展过程中的典型事例的解构,用以分析乒乓球运动项目文化各层面在“文化发展过程”中的具体体现；最后是对乒乓球运动项目文化发展的总结与未来发展脉络的呈现.
本研究的主体由以下四个部分组成：
第一部分是概念衍生,即阐述乒乓球运动文化的衍生过程,由第3章组成.乒乓球运动的硬实力发展有目共睹,而软实力发展、文化挖掘相对较弱,硬实力与软实力的非均衡发展更凸显了对于乒乓球运动文化研究的重要性.在强调了重要性之后,本部分递进式的解析乒乓球运动文化软实力的衍生过程,即软实力→文化软实力→体育文化软实力→乒乓文化软实力这四个层级是通过相互交融而又层层递进的关系衍生出来的.
第二部分是理论视角,即从文化三分法视角阐述乒乓球运动项目文化发展,由第4章组成.文化的物质、制度、精神的经典划分使文化更具层次性.本论文从乒乓球运动的器物背后所掩饰的物质文化、制度背后所依托的制度文化、精神背后所彰显的精神文化入手,对乒乓球运动文化各层面进行深描和剖析,并试图呈现出乒乓球运动物质、制度、精神背后所隐匿的文化样态以及实现这些文化“自知之明”的具体观点.
第三部分是个案分析,即对现代我国乒乓球运动发展过程中的文化挖掘与阐释,由第5章组成.在概念衍生、理论视角的构建以及个案分析中,发掘乒乓球运动在具体的历史发展过程当中所呈现出来的文化性.文化是无形的,要追寻文化的踪迹总是要从文化发展过程中的具体事例中析出的.通过挖掘典型事件中所呈现出的物质、制度、精神及其文化表现形式,让人们在认识乒乓球运动文化的道路上有所觉知,从观念上意识到乒乓球运动文化发展中的自在、自为、自觉、自信.
第四部分是理论凝练,即对乒乓球运动项目文化的觉知及其文化复兴脉络的梳理,由第6章组成.通过论述得出文化是乒乓球运动复兴的根基,并总结对乒乓球运动各层面文化的觉知,使对乒乓球运动的文化发展经历自为、自在、自觉、自信并最终走向自强的认识由“应然”向“实然”转变.
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乒乓球体育引用文献:
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