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企业文化硕士论文范文参考 企业文化硕士毕业论文范文[精选]有关写作资料

主题:企业文化硕士 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2023-12-31

企业文化硕士论文范文

论文

目录

  1. 第一篇企业文化硕士论文范文参考:地方高等师范院校综合化发展研究
  2. 第二篇企业文化硕士论文样文:信息经济学视角下的本地化翻译研究
  3. 第三篇企业文化硕士论文范文模板:基于系统动力学的高校科技产业可持续发展研究
  4. 第四篇企业文化硕士论文范例:农业科研院所创新文化研究
  5. 第五篇企业文化硕士论文范文格式:科技创新对北京市就业数量和就业结构的影响研究

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第一篇企业文化硕士论文范文参考:地方高等师范院校综合化发展研究

中国高等师范教育自创建以来,经历了几次重大的转型,在创建之初曾短暂依附于大学,随即便开始了独立设置的历史.“壬戌学制”使高等师范教育合并于普通高等教育;上世纪50年代的“院系调整”让高等师范教育又一次重新单独设置.上世纪90年代,随着国家高等教育政策的调整,高等师范院校开始走综合化发展之路,开办非师范专业,向综合性大学发展,开始了新一轮的转型.近代中国教师教育在“独”与“合”之间游走,每一次的教师教育转型都给教师教育带来了深刻而久远的影响.始于20世纪90年代的高等师范院校综合化,经历十余年的发展,形成了各种不尽相同的综合化发展模式,综合化成效显著.然而,高等师范院校综合化发展以来,也遇到了许多困难与问题,尤其是在我国基础教育师资培养中担任主要力量的地方高等师范院校,因其自身的特点而在综合化发展过程中,遇到的困难更多,问题更严重,迫切需要对此进行深入研究.但从目前的研究文献综述来看,尚缺乏对地方高等师范院校综合化进行比较系统的、以个案研究为特征的实证研究.不同地区、不同类型的地方高等师范院校如何综合化发展的为什么要进行综合化发展在综合化过程中各自遇到哪些问题采取了哪些应对措施各种不同类型的师范院校其综合化的模式是怎样的对教师教育产生了哪些影响国家和地方政府对于高等师范院校在综合化过程应该采取怎样的政策导向和支持高师院校自身应该采取哪些应对策略对于这些问题,目前尚未有研究以此为论题,并从宏观层面系统梳理和分析综合化发展的原因、模式及产生的问题,以及提出解决这些问题的建议和措施.

本研究围绕地方高等师范院校综合化这一主题,以“纵线”的历史回顾与“横线”的国际比较作为研究的基础,选取A省三所不同层次和类型的地方高等师范院校作为研究案例,总结出地方高等师范院校综合化发展的不同模式,提出优化地方师范院校综合化发展的策略,以及在地方师范院校综合化背景下发展教师教育的政策建议这一逻辑线路展开研究.

本文首先从回顾我国高等师范教育发展历史着手,梳理了我国教师教育发展历史上四次重大转型的缘由和过程,重点分析了每一次转型对教师教育的影响,并在制度层面阐述了笔者的意见.

在国际比较方面,本文重点选取法国、日本和美国三个国家作为国际比较对象,阐述了这三个国家教师教育发展历程,总结了各个国家教师教育发展的特点,为分析我国教师教育提供国际比较的视野.

本文所选取代表着三种不同层次和类型院校做个案研究,剖析了案例院校综合化发展动因,评析了案例院校综合化发展的举措,总结了案例院校综合化发展过程中的问题与各自的应对措施,概括总结出“综合协调发展型”、“双主体成长型”和“传统主体式微型”三种不同的综合化发展模式.本研究还将不同类型的综合化发展模式的特点、存在的合理性以及各自应该注意的问题做了较为详细的阐述,对于相同类型的高师院校的办学有一定的参考价值.

本文最后提出在地方高师院校综合化背景下,在省域内构建分层、分类、递进式、一体化的教师教育体系的建议,尤其提出了要在教师教育的不同层次注重对“师范性”与“学术性”的协调,从而有效地解决了长期以来对这一问题的争论.本研究建议在大学层面建立一个独立设置与综合培养、封闭管理与多元开放相结合的新型教师教育模式的构想,在当前教师教育转型的关键时期,有着现实的指导意义.

第二篇企业文化硕士论文样文:信息经济学视角下的本地化翻译研究

本地化行业自20世纪80年代诞生以来发展迅速,已成为语言服务行业中最引人注目的板块.本地化翻译,即本地化行业内的翻译活动,与信息产业内的先进技术、先进生产组织形式紧密结合,代表了21世纪最先进的翻译生产力水平.本地化翻译已深度融入经济全球化活动,经济属性与商业逻辑凸显,提出了新的理论问题,有待翻译学界解决.本研究因此选取本地化翻译为研究对象,具有理论和实践双重意义.理论上,以本地化翻译为样本,可以思考解释翻译活动在经济全球化进程中的变迁发展;实践中,考察本地化翻译可以探知社会对译者的需求趋向,从而更新翻译教育,培养适应信息时代实践需求的人才.

本研究探究和描写本地化翻译的生产过程和生产要素,主体部分共7章,完成了4个子研究:1)描写论述本地化翻译实践的过程与内容,理清本地化翻译与经济全球化、跨国企业经营、语言服务行业的关系,并归纳本地化翻译活动的特征;2)提出“本地化翻译是一个经济生产过程”,探究其经济需求之源,借助信息经济学的视角和理论成果,解释本地化翻译的价值来源及使用价值的实现方式,说明翻译技术工具进步和翻译生产组织方式转变对翻译生产力的促进作用;3)阐明作为人力资本的译者能力的生产和供给机制,剖析我国翻译人力资本的供求矛盾和解决途径;4)论证翻译研究的经济学范式的可行性.本研究得到以下研究成果:

1)描写本地化翻译实践.语言服务行业分为7个子版块,本地化是其中重要板块,与其他几个板块关联紧密,且市场份额巨大.经济全球化使跨国公司走向全球经营,其全球化的产品开发分为国际化和本地化两个流程,翻译是本地化流程的一个环节.本地化翻译区别于文学、典籍翻译等传统的翻译实践,整体特征为经济驱动和技术至上,体现在发起者、文本、译者、质量标准4个方面.

2)论证作为生产过程的本地化翻译.跨国公司将产品针对具体区域市场进行本地化,是因为区域市场的文化、语言、法律、消费者习俗要求.跨国公司是本地化翻译活动的发起者,其降低成本、提高效率的商业逻辑决定了本地化行业其他主体的行为.本地化翻译将一种语言承载的信息转换成另一种语言承载的信息,是信息产品生产过程的一个环节.在生产过程中,译者的翻译劳动创造、转移价值.本地化翻译的使用价值在于降低了跨国公司的平均生产成本、交易费用,降低了消费者的交易费用.翻译技术工具进步、翻译生产组织形式转变促进本地化行业翻译生产力进步.翻译技术工具的发展历经了计算机辅助翻译工具和语言基础工程两个阶段,能够降低生产过程中的人工成本、边际成本及平均成本.为了应对跨国公司提高产量、降低成本的持续要求,语言服务商将基于分工、协作和管理的大规模生产方式引入翻译项目生产过程中.

3)分析翻译生产的人力资本供求.在信息经济生产过程中,人力资本是最重要的生产资料.翻译生产中使用的人力资本就是译者能力,以能力为导向的翻译教育是发展译者能力的途径.由于学制年限制约,学校教育受生产可能性边界制约,培养的译者能力水平是有限制的.我国翻译人力市场的矛盾表现为两个方面:供求机制失效导致结构性过剩:对于学校教育期待过高而忽视企业在人才培养中的责任.产学结合人才培养、加强企业内训、完善职业资格认证体系是解决翻译人力资本供求矛盾的可能途径.

4)论述翻译研究的经济学范式的可行性.以本地化翻译为代表的新的翻译实践形态兴起,要求翻译研究更新理论,以反映社会现实.以库恩的范式理论为标准,翻译研究史上出现了语文学范式、语言学范式、文化范式、认知范式4个范式.新的实践提出了原有范式都无法回答的理论问题,翻译研究因而处于范式的反常和危机期,呼唤新的范式.新范式借鉴经济学的基本视角、理论框架、研究方法.对照范式5要素,该范式的共同信念、基本问题、方法论已经确立,具体问题不断显现,学术共同体已经存在,翻译研究的经济学范式初具雏形,显示出理论潜力.

本研究是以全新的理论视角研究新的翻译现象的探索性尝试.在翻译的语言、文化属性之外,揭示了翻译活动的经济属性,深化了对翻译活动本质属性的认识;对翻译工具、生产组织、人力资本等生产要素的深入研究,揭示了社会实践的现状与需求,为革新翻译教育提供了依据;对翻译研究的经济学范式的论证,前瞻了翻译研究新的发展方向.

第三篇企业文化硕士论文范文模板:基于系统动力学的高校科技产业可持续发展研究

随着高校科技产业规模的不断扩大,高校科技产业的可持续发展问题越来越受到关注.一方面,由于高校科技产业的特殊性,其依托高校的特点决定了治理和管理存在诸多难题;另一方面,高校科技产业的可持续发展与一般企业不同,具有其独特性,需要从理论上进行研究.因此,基于中国高校科技产业现状,系统地研究高校科技产业可持续发展,具有重要的理论意义和实际价值.

基于以上认识,本文运用规范和实证相结合的方法,首先结合大样本和结构方程模型方法验证了高校科技产业可持续发展的驱动因素;其次,基于驱动因素及其对应的变量,构建和测试了系统动力学模型;最后,结合系统动力学模型,对高校科技产业可持续发展的政策进行了仿真实验与优化.

主要工作和结论有:

第一,构建了高校科技产业系统体系.高校科技产业系统由元素(包括高校支持、政府支持和社会支持三个元素集)、功能(包括高校科技产业可持续发展和高校科技成果转化)、外部环境(包括政府部门是否鼓励高校兴办科技产业、财政税收优惠政策、宏观经济运行状况、社会对高校科技产业的认知与认可),以及元素之间相互关系等构成,是一个动态复杂的有机体系.

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第二,提出了高校科技产业可持续发展协同模型,并予以实证检验.根据调研问卷,通过运用相关分析、多元回归分析、结构方程模型系统检验了政府支持(ZS)、高校支持(US)、供应链的密切合作(SC)、竞争者的竞争强度(JC)、与外部科研机构的技术协作(TC)、吸收能力(AA)、知识传递能力(*)和资源整合能力(AR)与可持续发展(SD)之间的关系.本文通过实证分析得出了相应结论:(1)政府、高校和社会支持是促进高校科技产业可持续发展的关键外部因素;(2)企业能力(吸收能力、知识传递能力和资源整合能力)是促进高校科技产业可持续发展的关键内部因素;(3)政府、高校和社会支持直接或间接影响高校科技产业可持续发展.


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第三,构建了高校科技产业可持续发展系统动力学模型,并结合实例予以测试.在系统动力学模型建立的过程中,本文构建了四个子模块,分别为高校科技产业可持续发展子模块、高校支持子模块、政府支持子模块和社会支持子模块.在子模块的基础上,本文构建了系统动力学的因果关系图和系统流图,并进而建立了流位变量、流率变量、辅助变量、常量和相应的数学公式.在建立系统动力学模型的基础上,本文结合依托我国某著名高校计算机学院成立的高校科技企业(A公司)的实际数据对系统动力学模型进行了测试.

第四,结合系统动力学模型分析了高校科技产业的部分政策,并对政策优化提出了针对性建议.通过系统动力学模型参数的变动,可实现对高校科技产业政策的实验与优化.政策实验与优化表明,高校支持政策对高校科技产业可持续发展具有积极的推动作用;从长期来看,政府支持力度可以有效提升高校科技产业的盈利增长率,但对销售收入增长率的影响较小;增加社会支持力度,高校科技产业的实际可持续发展能力得到了有效提升.

第五,提出了促进高校科技产业可持续发展的对策建议,并对未来研究进行了展望.对策建议具体分四点,分别为:(1)鉴于高校、政府及社会的支持是促进高校科技产业可持续发展的关键驱动因素,应协调发挥三者的作用;(2)鉴于高校技术/智力支持已成为高校科技产业可持续发展的重要因素,应加强两者之间产学研结合的深度和广度;(3)政府支持带来的积极作用明显但不全面,应切实创新支持模式,提升高校科技产业的市场竞争力;(4)社会支持对高校科技产业可持续发展意义重大,应切实发挥其职能,推进高校科技产业的社会化程度.同时,本文提出,未来应以高校知识创新与转移的效率和效益为核心研究高校、政府和社会对高校科技产业的支持.

第四篇企业文化硕士论文范例:农业科研院所创新文化研究

农业科研院所的文化建设是科技自主创新能力提升的一个重要因素,影响和制约着农业科研院所创新能力的提升和可持续发展.

本文从组织文化的角度入手,运用信息管理学、系统学、社会学和心理学为理论分析基础,采用系统分析、问卷调查以及实证分析等研究方法,深入开展了创新文化理论和实践研究,构建了农业科研院所创新文化的评价指标体系,为我国科研院所开展创新文化研究和农业科研院所开展创新文化建设提供思路和依据.主要研究结果具有一定的创新性:

一是全面系统分析了我国农业科研院所创新文化的概念及其内涵和特征.即农业科研院所创新文化是指,农业科研院所在科技创新活动中形成的与整体价值准则相关的先进理念及其表现形式的总和,是一种有利于“创新”的文化,激励创新的文化,其本质是先进理念的塑造.提出农业科研院所创新文化主要包括理念文化、行为文化、制度文化、园区文化四个子系统,四个子系统相互影响,相互作用.

二是提出了创新文化建设的途径和原则.创新文化的建设途径可以从院所文化诊断、宣传引导、各项内容建设以及固化和深化四个阶段来推进,逐步建立起先进的理念文化体系、有利于创新的行为、制度和园区文化体系.并指出了建设需要遵循的四大原则.

三是构建了农业科研院所创新文化的评价指标体系.在对中国农业科学院31个研究所、各省(市)37个农业科研院所调研和数据分析的基础上,创造性地在农业科研领域构建了评价农业科研院所创新文化的指标体系,指标的设计与创新文化的四个子系统一一对应,共包含4个二级指标,14个*指标,并应用该指标体系对四个研究所文化软实力进行评价,一定程度上验证了创新文化对农业科研院所的支撑作用.

与此同时,还对中国农业科学院和广西农业科学院进行了全面的实证分析,证实了本文有关创新文化论述的科学性、合理性.

论文从建设创新文化,提升农业科研院所科技自主创新能力的角度出发,提出了具体的政策建议,可以为国家制定政策提供有力依据,对农业科研院所开展创新文化提供指导意见.

第五篇企业文化硕士论文范文格式:科技创新对北京市就业数量和就业结构的影响研究

科技创新是经济社会发展的不竭动力,是增强一国综合实力的决定性因素.北京市的区域创新能力一直在全国名列前茅,并借助科技创新实现了经济总量迅速增长和产业结构持续优化.“十二五”期间,北京市将以“科技北京”为口号全面打造“国家创新中心”,继续在提升我国自主创新能力和综合国力方面发挥重大作用.但与此同时,北京市日益严峻的就业压力正受到社会各界的广泛关注.这种压力不仅表现在劳动力供给持续过剩,还表现在劳动力技能结构升级滞后于日新月异的科技创新步伐,即就业总量和结构性矛盾并存.因此如何充分发挥科技创新的就业促进作用,实现科技服务民生的根本目标,已成为政府和学界面临的重要课题.本论文在系统梳理科技创新对就业影响的相关文献的基础上,利用宏观和微观数据实证地考察了北京市科技创新对就业数量和就业结构的影响,并对提升北京市科技创新的就业促进作用提出了若干政策建议.

回溯经济学相关文献我们可以发现,自李嘉图时*始,科技创新对就业的影响就一直是经济学的经典议题.科技创新对就业数量的影响表现为替代效应和补偿效应这两种相反的作用:一方面,科技创新带来的生产机械化、自动化导致资本对劳动的替代,劳动力需求减少;另一方面,科技创新带来的生产成本降低、产品需求增加和市场规模扩大又会增加劳动力需求.同样,科技创新对就业结构的影响也表现为“技能偏向型”创新和“技能退化型”创新两种类型:一方面,科技创新引发的劳动分工专业化、工艺流程标准化会降低部分行业对劳动力技能的要求;另一方面,生产过程技术含量的提高以及高新技术产业的迅速发展又会提高社会对劳动力技能的要求.上述哪一种效应会占主流取决于特定区域、特定时期内科技创新和经济社会发展的特殊性,需要系统深入、有针对性的实证研究.

与其它创新型城市相比,北京市的科技创新具有鲜明的特点:第一,高等院校、研发机构和高科技人才聚集,人力资本供给充足,第二,对高科技产品与服务的消费量大,与发达国家存在密集的知识、技术交流与贸易往来;第三,产业结构呈现知识密集型、技术密集型特征,对高学历、高技能人才需求量大,第四,政府对科技创新活动的政策与财政支持力度大,高等院校、科研机构等公共部门承担创新主体地位.根据产业生命周期理论、创新的“部门类型”理论、防卫性技能偏向型创新理论及其他创新与就业关系的相关理论,这些特点会导致科技创新对本市的就业数量产生正向促进作用,并在就业结构方面明显偏向高水平的隐性知识与专业技能,如创造能力、认知能力和人际交互能力等,进而导致企业对更多白领工人、专业技术人员和高学历员工的需求.

宏观和微观层面的实证研究均验证了上述推论.在宏观层面,科技创新通过推升地区生产总值和劳动生产率,间接促进了就业增长,但是就业弹性系数有待提高.同时,科技创新促进了北京市就业结构的升级,包括第三产业尤其是生产性服务业从业人员比例的提高以及高学历人员比例的提高.在微观层面,作者通过对案例企业的调查问卷结果分析发现,产品创新和过程创新都会促进企业员工数量的增长,并且使研发人员、专业技术人员、白领员工和高学历员工的比例明显提高,其中原始创新对上述员工比例的提高有更明显的促进作用.

为了进一步发挥科技创新的就业促进作用,缓解技术进步带来的总量性和结构性就业压力,应实施“就业优先战略”,即一切科技创新活动与产业结构调整都要以促进就业和改善民生为首要目标.具体建议如下:首先,继续发展信息传输、计算机服务和软件业、商务服务业、医药卫生、社会保障和社会福利业、科学研究和技术服务业、金融业等既体现生产力发展方向,又具备较高就业弹性系数的生产性服务业.其次,紧扣产业结构调整步伐,发展高等教育和职业教育,加强学校教育、科研活动与企业的沟通和联系,提高毕业生人力资本与劳动力技能需求的匹配程度.再次,发挥企业尤其是中小企业的创新主体地位,提高产学研一体化程度,促进科研成果的产业化与市场化,同时提高自主创新、原发性创新的比例,进而提高科技创新与消费者需求结构、劳动力技能结构的匹配程度.最后,大力发展民生科技,切实做到科技成果服务大众,惠及全民.

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企业文化硕士引用文献:

[1] 关于企业文化硕士的论文选题 企业文化硕士论文题目怎样拟
[2] 企业文化硕士论文大纲样本大全 企业文化硕士论文大纲怎么写
[3] 企业文化硕士论文摘要怎么写 企业文化硕士论文摘要范文参考
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