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（深圳大学信息中心,广东 深圳,51860）
摘 要：视频公开课节目制作要求使用多机位进行拍摄制作,传统多机位制作多是用现场切换进行一次性录制制作,这种制作方式有前期工作量大,后期编辑不方便等缺点,本文结合具体案例,介绍了视频公开课多机位制作的流程,以及苹果公司后期制作软件Final Cut Pro X的多机位编辑技术.
关键词：传统的多机位制作；多机位前期拍摄；多机位制作；精编辑；Final Cut Pro X；多片段；同步
中图分类号: TP391.6 文献标识码：A文章编号：1674-098X(2013)07（b）-0000-00
The application of multicam editing technique in Video Open Online Courses production
Abstract: Video Open Online Courses production requires the use of multiple cameras to film production. Traditional multi-camera production is recording in real time with scene switch. This production mode has the disadvantages of he论文范文y workload, the editing is not convenient. Combining the concrete case, this paper introduces Video Open Online Courses multicam production process, as well as multicam editing technique of Final Cut Pro X(Apple Corp post-production software)
Keywords: traditional multicam production, multiple cameras filming, multicam production, Precision edit, Final Cut Pro X , synchronization
一、存在的问题
根据国家《精品视频公开课拍摄制作技术标准》,视频公开课节目制作要求采用多机位拍摄制作的方式.传统的多机位制作方式,一般是将三台（或多台）摄像机的输出信号,以及电脑幻灯片的输出信号,用视频线分别连接到切换台,再由切换台输出视频切换信号给录像机录制. 这种制作方式虽然能够实现实时播出和减少后期制作的时间,但也存在不少缺点,主要体现在以下四个方面.
1. 前期准备,工作量大
需要多台摄像机,切换台,监视器,录像机,电脑（接入教师幻灯片信号）,现场多方通话等多种设备,来搭建现场切换系统,需要大量的人力物力,系统调试比较繁琐.
2. 对切换导演的要求高
在拍摄前期,切换导演要与授课教师有深入的沟通,很好地把握课程的授课流程,才能在现场切换时,在画面的选择、镜头的切换、切换特技的使用上做到准确,合理,并一次成功,这些都对切换导演提出了很高的要求.
3. 对课堂授课的影响比较大
在现场切换录制时,使用设备多,工作人员多,容易影响教师的教学情绪和教学思路,破坏教学气氛,最终影响课堂的教学效果.
4. 教师的需求不能得到很好的满足
现场切换录制时,教师不能参与现场切换工作,而且因为是一次性录制,在后期编辑时,一些修改要求不能很好实现,编辑工作比较繁琐,不能够全面满足教师的需要.
二、问题的解决
计算机技术的快速发展,前期视频拍摄设备已经全面数字化,后期非线性多机位编辑技术逐渐完善,为多机位后期制作提供了有力的技术支持.我们可以把在现场完成的视频切换工作移到后期剪辑室,利用后期多片段编辑技术来完成.苹果公司新推出的Final Cut Pro X编辑系统,有功能强大而完善的多片段编辑技术,可以满足我们的需求.
下面结合精品视频公开课《中国民间图形艺术》的节目制作,谈谈多机位制作的工作流程.
(一) 多机位制作的前期拍摄工作
由于我们在后期编辑进行多机位切换,前期工作会变得比较简单,但还是需要注意以下几个方面.
1.摄像机的选择及调整
尽量选择使用同个品牌,同个型号的摄像机.调整摄像机的白平衡,以达到拍摄画面色调的统一；利用手动调节光圈,来达到准确的论文范文.
2.分工明确,各尽其责
不同机位的摄像机拍摄不同的景别画面.一般设定三个机位,主机位、侧机位和学生机位.主机位拍摄老师的中景画面（可以在课程开始时拍摄一个全景画面）；侧机位拍摄包含教师及投影片的全景画面；学生机位拍摄学生听讲及回答的画面.
3.声音的录制
主机位录制老师的声音；侧机位录制现场的声音；学生机位录制学生回答问题的声音.
4.同步拍摄,不停机
给摄像机准备充足的内存卡,三台摄像机不停机,同步录制.
(二)多机位制作的后期编辑工作
苹果公司发布的后期编辑软件系统Final Cut Pro X ,是用于创建、编辑和制作高质量视频的应用程序,它可以实时编辑来自多机位拍摄的素材或其他同步素材,编辑流程非常灵活和方便.
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1.素材的分类管理
把拍摄素材导入计算机,在资源管理器Finder中建立各讲的文件夹,把拍摄素材按各讲分类.在各讲的文件夹中建立幻灯片文件夹,存放相关的幻灯片图片.如图1.
2.在编辑系统中导入素材
Final Cut Pro X 编辑系统运用数据库技术进行素材和项目的管理,它有两个数据库,一个是管理素材的事件资源库（Final Cut Events）,一个是管理项目文件的项目资源库(Final Cut Projects),素材和项目的管理极为科学.
在系统的偏好设置,导入一栏中,把整理勾选“将文件夹导入为关键词精选”.编辑系统能够将资源管理器（Finder）的文件夹作为关键词导入,这样,我们在资源管理器（Finder）中分类的素材,导入编辑系统后,文件夹名可以作为关键词进行分类,方便我们进行素材管理,素材管理非常有序.
3.创建多机位片段
在事件资源库里,选择第一讲的相关素材,新建多机位片段.在这里,先制作导入一张幻灯图片,作为一个机位加入多机位片段,在后面编辑中,再把相关的幻灯片加入进去.在以往的多机位编辑中,素材同步是困扰制作人员的大问题,但在Final Cut Pro X编辑系统中建立多机位片段,有多种同步方式.如果录制的声音正确,只要选择“使用音频进行同步”,就可以实现完美同步；也可以利用手工打标记点的方式,就是在不同素材中,通过手工加上同步点,来进行同步.如果完成切换编辑后,发现不同步,还可以在角度编辑器中进行相关视频轨道的调整,前面完成的切换编辑就会同步更正,非常方便.
4.在角度编辑器里同步幻灯片
双击多机位片段或右键点击多机位片段,选择“在角度编辑器中打开”,在角度编辑器里可以看有四个机位的轨道画面.把课程的PPT转换成图片（如果PPT含有动画,则导出相应的动画视频）加入到幻灯片轨道,利用侧面机位是包含老师和投影的画面,进行幻灯片轨道的画面同步调整,Final Cut Pro X编辑系统的编辑工具提供了极为方便的编辑功能,可以很快的完成幻灯片的同步工作.
在角度编辑器里,可以为不同的机位改名字,如教师主画面、学生画面、教师侧画面、幻灯片画面,这样可以使切换编辑更加直观.
5.在时间线上切换多机位片段
在项目资源库建立项目,并把多机位片段加入到项目时间线,打开角度显示器,可以看到所有机位的实时画面,选择主机位画面的声音为总输出的声音并点击“启用仅视频切换”,这样在切换时只是切换画面,而声音保持连贯,当然,学生回答问题时的声音,可以在后面调整.
论文范文上的1、2、3、4键对应不同的视频轨道,1对应老师的中景画面,2对应幻灯片画面,3对应侧面画面,4对应学生画面.
播放时间线视频,在论文范文上按1、2、3、4对应选择相应画面进行切换,这样就完成了多机位片段的切换编辑.
6.多机位编辑的修改
时间线上的多机位片段与其他视频片段一样,可以进行相应的修剪.如果需要换一个机位,只要把播放头（或）放在该多机位片段上,按OPT+1、2、3、4,就可以很方便地替换为想要的机位片段.
学生回答问题的部分,需要用学生机位的声音,只要在该片段上右击,选择“活跃音频片段”为“学生画面”,就可以很方便地把声音切换到学生机位.
7.多机位编辑的输出
完成切换编辑后,根据视频公开课的技术要求,在Compressor中制作一个模版,设定视频的分辨率、编码码流、声音的采样频率等,然后,在Final Cut Pro X论文范文享输出,完成节目的制作.
三、结论
利用Final Cut Pro X的多机位编辑进行视频公开课的制作,可以大大地减少前期拍摄的工作量,把前期切换工作移到后期剪辑室,可以非常从容,方便的进行编辑,为后期精确化编辑,提高视频制作质量,发挥教师的能动性,满足教师的教学需要提供了保证,具有一定的推广价值.
参考文献：
[1]苹果公司.Final Cut Pro X 帮助.
[DB/OL].http://help.apple.com/finalcutpro/mac/10.0.6/index.html
[2]Michael Wohl, Alexis Van Hurkman, Mark Spencer. Apple Pro Training Series: Final Cut Pro X Advanced Editing[M]. San Francisco：Peachpit Press,2012
[3]王志献,于兆民.多机位拍摄技术及其后期编辑技巧[J].中国现代教育装备. 2012(21)：5-6
总结：本论文为您写编辑机位毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献，可免费下载。
edius双机位编辑教程引用文献:
[1] 公式编辑器编辑的内容参与查重吗
[2] 用编辑公式编辑文字防查重可以吗
[3] 编辑出版学学论文选题 编辑出版学论文题目选什么比较好
