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文／王嘉琦
摘 要：本文以华南农业大学珠江学院为例,在介绍电子商务课程实践教学现状的基础上,指出了电子商务课程实践教学存在教学形式单一、课程体系不够完善以及校企合作效果不明显等问题,并进一步提出了合理设置教学体系、开展多样化的实践教学形式以及继续加强校企合作,让学生参加商务实践等措施,以期为其他院校电子商务课程的实践教学改革带来一定的参考.
关键词：电子商务；课程；实践教学；改革
电子商务是一门跨学科的课程,涉及金融、市场营销、物流、供应链管理、计算机技术和法律等多学科的交叉渗透,同时也是一门综合性很强、对学生的实践能力要求比较高的学科.该课程通过对电子商务的基本概念、框架结构、典型应用、实现方法和电子商务实用技术等内容的介绍,全面、系统地描述了电子商务的轮廓和概貌,使学生能够掌握电子商务的基本知识和基本技能,以适应当前及未来社会急需的大量多层次的电子商务应用人才的需要.电子商务课程通过实践性教学使学生能够直接感受电子商务知识的商业化应用过程,并通过知识的运用深入理解电子商务原理和过程[1],所以, 如何将理论与实践有机地结合在一起, 是电子商务课程实践教学应该研究和解决的问题.
一、电子商务课程实践教学现状
华南农业大学珠江学院（以下简称“珠江学院”）开设的电子商务课程,按照各个专业课程设置的不同,电子商务课程的性质、学时、学分、涉及到的专业以及所开设的学期也不同.如下表1所示.
一般专业必修课的先修课程是：《计算机应用基础》、《管理学原理及应用》,后续课程有：《物流与供应链管理》、《企业资源计划ERP》、《生产运作与管理》、《企业经营实战演练》、《市场营销》等,但是专业选修课和选修课的先修课程及后续课程在教学计划里并无要求设置.
电子商务实践教学是学生融会贯通所学的电子商务基础理论和以互联网为核心的现代信息技术,并转化为电子商务实际专业技能的重要途径[2].针对电子商务课程实践教学的特点,珠江学院加大资金投入,建立了电子商务实验室,配备50台性能较好的计算机,2台服务器（IBM System x3200 M37328I06）.该电子商务实验室主要安装的专业软件有：德意通3.0电子商务平台、奥派ERP教学系统、奥派网络营销教学软件、奥派物流系统、奥派CRM客户关系管理等7个软件[3],同时安排了一名电子商务实验员辅助实践教学.
二、电子商务课程实践教学存在的问题
从2006年3月至今,珠江学院开设电子商务这门课程已经有7年,在这7年的时间里,电子商务课程实践教学经历了数次的教学改革,但改革效果甚微,归根结底,是由于课程体系设置不合理,实践教学课时分配不当；实践性教材或缺乏或落后；实践教学形式单一；模拟环境操作多,真实环境操作少,学生兴趣不大；校企合作实践教学效果不明显；实践教学的师资资源缺乏等原因造成的.
三、改善电子商务课程实践教学的若干措施
针对珠江学院电子商务课程实践教学存在的问题,现提出若干个改善的措施.
1. 合理设置教学体系,增加专业必修课的实践教学学时.因为电子商务课程涉及到经济学、管理学、信息技术等内容,所以建议专业必修课的先修课程再增加一门《经济学》或《微观经济学》,把后续课程的《市场营销》提前到第四个学期上,其他课程再做相应的调整.另外,专业必修课电子商务课程只有18个实践学时,而理论学时有54个,18个学时能做到的实践是非常有限的,建议在保持总学时不变的前提下,把理论学时调整到48个,实践学时调整到24个,让实践学时占总学时的三分之一.
专业选修课的电子商务课程并无设置实践学时,建议在保持总学时不变的前提下,通过适当地调整理论学时与实践学时的比例,让实践学时占总学时的三分之一或四分之一.
2. 合理选择实践教学的教材,注重实践教学内容的设计.
珠江学院电子商务课程的现有教材是电子工业出版社出版的《电子商务原理》.该教材是理论版的教材,并无涉及到实践教学,现有的实践教学教材只有北京德意通数码技术有限责任公司提供的《德意电子商务实验室》专业版实验指导书,按照正常的教学安排,该模拟实验至多10个实践课时就可以完成,剩下的实践课时一般都是上任课教师自己设计的教学内容.建议学校在选择理论教材的同时也选好实践教材,注重实践教学内容的设计.
3. 开展多样化的实践教学形式,培养学生的动手操作水平.
实践教学不仅仅只是做实验,实践教学的形式可以有很多种,比如到企业参观学习、做课程设计、与指导教师一起做项目等,课外时间还可以参加各种专业技能竞赛,培养学生的动手操作水平.与电子商务课程有关的专业技能竞赛有很多,如全国大学生全程电子商务沙盘模拟经营大赛、中国大学生创业计划竞赛“网络虚拟运营”专项竞赛等.有条件的学校可以挑选学生组队参加竞赛,通过专业技能竞赛提高动手操作的水平,达到学以致用的目的.图1为珠江学院队在“网络虚拟运营”专项竞赛现场,本次竞赛获得2012年“挑战杯” 全国大学生创业大赛、全国总决赛两项“一等奖”的好成绩.通过改变单一的实践教学活动,让学生更有兴趣地参与到实践教学中来,教学效果会更好.
4. 加大力度建设电子商务实验室,尤其是软件环境.
由于只有专业必修课的电子商务课程才有实践学时,且上专业必修课的班级人数一般不超过50人,所以目前该电子商务实验室的硬件资源相对够用,但是软件环境较落后.德意通电子商务专业软件是北京德意通数码技术有限责任公司2005年4月开发的一款电子商务模拟软件,涉及到的实验有C2C（包括网上商店、电子邮件、个人网上银行）、B2C（包括网上商城、企业网上银行、个人网上银行）、B2B（包括电子交易市场、物流、企业网上银行、CA认证）、网络营销和电子数据交换EDI.这5个实验都是虚拟交易操作,交易环境落后且存在一些问题,比如C2C实验还停留在个人竞拍环节,无法一口价交易；B2C实验没有涉及到物流配送；网络营销实验无法看到营销成果等.虽然在2010年珠江学院把德意通2.0升级到目前的德意通3.0,但是以上问题仍然存在,学生在操作过程中发现该虚拟环境与真实的电子商务环境相差较大,失去了操作的兴趣.同样奥派ERP及SCM系列软件也不同程度的存在一些问题.建议学校针对电子商务实验室软件环境存在的问题,再加大力度改善.
5. 与周边院校合作,共同建立电子商务联合实验室.
由于电子商务课程实践教学的特殊性,一个电子商务实验室往往需要购买多个软件,而珠江学院的办学性质属于独立学院,要投入大量的资金到该实验室显然条件不够,所以建议该校可以跟周边有开办电子商务课程的独立学院或民办高校,如中山大学南方学院、广州大学华软软件学院等院校共同建立电子商务联合实验室,通过购买电子商务系列软件,开放服务器,学生有上网环境用帐号和论文范文登录就可以完成实践.其他实验室也可以参照以上方法进行合作建设,当然,可以先找几所学校合作做试点.
6. 继续加强校企合作,让学生参加商务实践.
截至2013年5月,与华南农业大学珠江学院合作的企业单位有广东正中珠江会计师事务所、广州埃森投资咨询有限公司、北京四中网校东莞分校、源尚涩泽物流（广州）有限公司、广州市越秀区青云书院艺术馆等34个企业（不含各系部新增加未上报的企业）.但是企业提供的实习岗位非常有限且一般都是*或办公室文员,与学生所学的专业相差较大,真正去参加实习的学生人数少且实习期短.建议校企双方再沟通深入合作,增加实习岗位,鼓励大二以上的学生参加实习,而不是只动员毕业生实习,让学生尽早融入社会,具备商务实践的能力.
7. 重视师资力量的配选,提高实践教学质量.
虽然珠江学院的电子商务实验室配备一名实验员,但该实验员仅仅管理电子商务实验室的硬件环境和软件安装环境,具体的软件实验操作并不熟悉,对电子商务课程的实践教学作用不大.建议该校在配选电子商务实验员时,注重专业操作的考核.同时在任课教师的配选方面,尽量建立双师型的教师培养机制,建议每年的寒暑假安排任课教师到企业交流学习,学校给予一定的资金支持.
8. 注重毕业设计（论文）的过程管理.
毕业设计（论文）作为提高学生实践能力和就业能力以及应用型人才培养质量的重要实践环节[4],在实践教学里有着重要的意义,跟电子商务课程有关的毕业设计（论文）可以做电子商务网站、方案调查或某一电子商务领域的研究等,这些都可以在短期内迅速提高学生的实践能力.所以,注重毕业设计（论文）的过程管理,也是非常重要的.
9. 增加一些校级科研项目,加强项目实践教学.
由于独立学院能拿到的国家级、省级项目指标非常有限,能立项的科研项目也较少,所以可以通过增加一些校级的科研项目,例如珠江学院开展的校级大学生创新创业训练计划等项目,通过指导老师指导3到5名学生做项目的方式,让学生自组团队完成项目的设计、设备和材料的准备、数据处理与分析、总结报告撰写等工作.这种项目管理的实践教学方式不仅可以提高教师的科研能力,也可以提高学生的实践能力和团队合作精神.
电子商务:电子商务教学设计（实践教学）
四、结语
实践教学作为电子商务课程教学内容的组成部分,对人才培养起着重要的作用.电子商务课程的实践教学要取得满意的效果,还需要学校、企业、教师、学生等多方的不断努力.经验证,以上教学改革方法能够满足当前电子商务课程实践教学的基本需求,也符合我国电子商务实践教学的发展方向.
参考文献：
[1] 吴慧,专科学校《电子商务》课程实践教学存在的问题及对策[J],现代营销(论文范文版),2012(8):301
[2] 黄向荣, 电子商务模拟实践教学浅探[J],科教文汇,2009(8):106
[3] 王嘉琦,独立学院电子商务实验室建设方案探析——以华南农业大学珠江学院为例[J],电子商务,2009(7):88-91
[4] 陈文艺,独立学院毕业论文质量保障的影响因素与管理模式[J],教育与职业,2012(1):45-46
作者简介：王嘉琦,华南农业大学珠江学院电子商务讲师,主要从事电子商务教学与科研工作.
总结：本论文为您写电子商务实践毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献，可免费下载。
电子商务引用文献:
[1] 经典电子商务实践论文题目 电子商务实践论文题目选什么比较好
[2] 电子商务实践论文提纲模板样本 电子商务实践论文框架怎样写
[3] 电子商务实践论文摘要怎么写 电子商务实践论文摘要范文参考
