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“人类灵魂的工程师”是人们对教师的肯定和赞誉.由此可见,教师是太阳底下最崇高的职业.为人师表者,除了必须具备丰富的学识,春风化雨般的点拨技巧,重要的还要有强烈的事业追求和良好的道德品德.教师自身行为的道德规范,直接和间接地影响学生和社会,对于学校工作的和谐开展、社会新人的培养和经济社会的发展起着重要的作用.因此,重视师德修养,具有极其深远的现实意义.
一、爱岗奉献是师德的思想基础
教育是民族振兴和社会进步的基石,教书育人是百年大计.党的十八大指出,把立德论文范文作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人.教师肩负着重任,需要有持之以恒的爱心与耐力,心浮气躁,急于求成,只能事与愿违；淡泊名利,持之以恒,才有宁静论文范文的可能.能否乐于本职工作,精心教书育人是值得探讨和研究的新课题.在市场经济的大潮中,人们的价值观念发生了深刻变化,教师必须有崇高的精神品质和无私的奉献精神,自觉自愿,任劳任怨,志存高远,将自己的师德、工作职责、理想信念以及生命价值全部融入对职业的完美追求中,甘为人梯,用自己智慧的钥匙,为学生打开人类文化宝库的大门；用自己崇高的精神品德,去塑造美好的心灵.这才无愧于人生,使教师这个人类光辉的职业在奉献中更加耀眼、更加闪光.
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二、为人师表是师德的核心
“身教胜于言教”,这句朴素的话语表达了对教师为人师表的要求,为教师的言行举止指明了方向.教师的职责是教书育人,塑造学生的灵魂.教师的榜样作用是非常重要的,教师的思想行为、作风表现和精神品质,每时每刻都在感染、熏陶和影响着学生,所以要塑造下一代的心灵,教师一定要“每日三省吾身”,以身作则,要求学生做到的,自己首先必须做到,要求学生不做的,自己一定不做.每位教师都应模范遵守《教师职业道德规范》,在教书育人的过程中,率先垂范,为人师表.
三、严谨治学是师德的关键
治学严谨,是对每位教师最起码的职业要求.严谨治学必须与苦于思进相结合,必须尊重科学,热爱科学,发奋攻读,学而不厌.要教好学生,教师必须首先自己学好,我国伟大的教育家陶行知先生说：“要想学生学好,必须先生好学,惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生.”以科学的方法引导人,以高尚的品德塑造人,以良好的作风带动人,在育人的同时,也要不断地“自育”,不断充实完善自己的品格、更新自己的知识、完美自己的行为,才能适应教育发展的需要,适应新时期学生个性发展的需求.
四、教书育人是师德的归宿
教书育人是教师的天职,教书是手段,育人是目的.因此,教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师.这个“工程师”是通过教学活动,在学生心灵上精心施工的,目的在于培养学生的共产主义世界观和良好的思想道德品质.这就要求教师,必须全面贯彻党的教育方针,坚持以德育为首,“五育”并举,做到既教书又育人,不断增强教书育人的荣誉感和责任感.
总之,良好的师德,是一种强有力的教育因素,是教书育人的一种动力,它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和.因此,每个教师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人,在思想上、政治上、文化上不断充实自己,努力提高自己的从教素质.以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造学生的美好心灵,才能完成“传道、授业、解惑”这一光荣而伟大的任务,托起明天的太阳！
（作者单位：西宁市七中东校）
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