简介:关于对写作家长参与现状幼儿园教学论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文家长参与现状幼儿园教学论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
【摘 要】随着幼儿园教育的发展,不仅关注幼儿的智力发育,而且重视幼儿的心灵塑造.家庭和幼儿园作为幼儿日常生活的两个重要场所,应加强沟通,以更好关注幼儿的成长,在无形中推动幼儿园教育的健康可持续发展.但是,根据调查研究表明,有许多幼儿园在开展教学活动中,家长的参与度相对不高,这就造成幼儿园方面单一教学形式的存在,不利于幼儿的身心发展.
【关键词】幼儿园教学活动家长参与现状对策
中图分类号：G4文献标识码：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.22.193
幼儿时期接受幼儿园教育阶段时,需要和谐、友爱的生活氛围,家庭和幼儿园都作为幼儿生活的重要场所,应建立密切的合作关系,使家长不再是教育的被动接受者,而是参与者,与幼儿教师共同促进幼儿成长.所以,幼儿园教学活动中,要求家长的高度参与,但受众多因素的影响,许多幼儿家长并未有效参与其中,这对幼儿园教学和幼儿成长都产生一定程度的不良影响.因此,有关人员有必要针对该问题而提出合理的解决策略,以带动家长参与幼儿园教学活动的热情和积极性.为此,本文主要分析幼儿园教学活动家长参与的现状及原因,并提出提高家长参与度的有效对策.
一、幼儿园教学活动家长参与的现状
现阶段,幼儿园教学活动的有效开展,期待家长的积极参与,但根据调查显示,家长参与的现状如下：首先,从家长参与的意愿看,许多家长对幼儿园教学活动家长参与的观点给予支持和认同,肯定家园共育的论文范文性,也希望能够走进幼儿的学习生活中.其次,从家长参与的方式看,主要有三种,一是如家长会、开放日等低层次的参与；二是如家长参与课堂内外教学活动等高层次的参与；三是组织上的参与.
但在参与中,以亲子活动为主,而在教学活动及决策方面的参与度相对较小.最后,从家长对幼儿园教学活动认识方面看,许多家长关注幼儿的学习能力,忽视从幼儿年龄特点、兴趣等方面出发[1].
二、幼儿园教学活动家长参与问题的原因分析
从幼儿园教学活动家长参与的现状可知,存在一定的问题,究其原因,主要表现在：
首先,从家长视角看：部分幼儿家长缺乏正确的教育观念,对幼儿园教育现状的了解相对较少.一方面,家长虽然能够意识到参与幼儿园教学活动的重要性,但在参与行为方面表现不够,甚至有的家长认为,只要负责接送幼儿即可,无需参与到幼儿园教学活动中,这些属于幼儿教师的事情.另一方面,有的家长比较忙碌,不能投入更多时间于幼儿园教学活动的参与中[2].
其次,从幼儿园视角看：有的幼儿园管理人员未能意识到家长参与的重要性,认为幼儿园方面制定有效的教育计划即可,至于亲子时间可以留给幼儿放学后与家长共处之时完成.所以,幼儿园方面在教学活动家长参与的支持力度较小.另外,教师与幼儿家长之间的联系相对较少,不能全面了解每一个幼儿的家庭环境,甚至不能与家长有效合作,导致家长即使有参与教学活动的意愿,也不知所措.
三、解决家长参与问题的对策
根据心理学家研究表明,在幼儿园教学活动开展中,如若能够充分调动家长的参与热情,则更加能够为幼儿创造有利的成长环境,对促进幼儿身心健康发展发挥重要作用.所以,对于当前幼儿园教学活动中家长参与的问题,提出解决问题的对策是必要的.
首先,增强家长和幼儿园方面的家园合作意识.一是家长应正确认识到家长参与幼儿园教学活动的重要性,既能及时了解幼儿的学习状况,而且可以增进父子、母子之间的情感,有利于幼儿的心理发展；二是幼儿园管理者应重视家长参与,与幼儿家长多沟通和交流,以进一步了解幼儿的家庭环境,家园双方共同为幼儿的成长撑起一天纯净的蓝天.
其次,幼儿园积极创设良好的氛围,以鼓励家长主动参与到幼儿园教学活动中.例如,教师诚挚邀请家长的参与,给予家长以足够的尊重,并满足其需求、愿望等,在一定程度上增强家长对参与的认同感.在此过程中,教师还应与家长加强沟通,帮助家长了解幼儿园教学活动的特点等方面内容[3].
最后,协调家长参与幼儿园教学活动的时间.根据调查研究显示,部分家长过于忙碌,而且家长参与时间和幼儿家长工作时间有冲突,降低家长参与度.所以,幼儿园方面可以组建家委会组织,与家长共同协商家长参与的时间、活动内容等,幼儿园对活动计划做出针对性的调整,以保证家长参与度的最大化,实现家园共育这一教育目标.
处于幼儿时期,环境对其成长有重要影响,父母和教师是幼儿成长中的重要引路人,应加强沟通和交流,进而为幼儿的健康成长指明正确方向.近年来,幼儿园教学活动虽然邀请家长参与其中,但许多家长由于各种各样的原因未能完全出席,降低家校沟通效果.然而,幼儿教育的成功,仅凭借幼儿园方面是远远不够的.因此,作者主要针对幼儿园教学活动家长参与的问题而提出几点解决建议,以期能够带动家长积极参与到幼儿园教学活动中,增强教育效果.
参考文献
[1]胡娜.幼儿园开放日活动中家长参与的现状及对策研究[J].教育实践与研究(C),2016,(12):66-69.
[2]唐丽萍.利用家长资源进行教育教学活动的探究——以嘉峪关市第三幼儿园为例[J].新课程(上),2016,(08):22.
[3]商晓阳.幼儿园教学活动中家长参与现状及对策研究[D].山东师范大学,2014.
总结：这篇家长参与现状幼儿园教学论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
幼儿园家长意见与建议引用文献:
[1] 容易写的幼儿园教学论文选题 幼儿园教学论文标题如何定
[2] 容易写的幼儿园教学教育论文选题 幼儿园教学教育专业论文题目怎样拟
[3] 关于幼儿园教学活动设计与指导的论文选题 幼儿园教学活动设计与指导论文题目选什么比较好
