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一、高中历史教师论文参考文献范文
[1]历史新课程教学中创新思维精神培养初探.刘卫东，2007中华创新教育论坛
[2]高中新课程教学中历史素养的培养.艾音红，2014第五届中国教育技术装备论坛
[3]首届中华传统文化研修班活动简况.赵萱，2008中华传统文化研修班及国学夏令营发展研讨会
[4]人教版高中历史必修3《宋明理学》一课的教学分析.郭井生，20142014年北京教育科学研究院学术年会
二、高中历史教师论文期刊参考资料
[1].高中历史教师阅读现状的调查与分析.《历史教学（中学版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2007年13期.祝旭东.
[2].*政治是雅典灭亡的罪魁祸首吗——一位高中历史教师的困惑.《历史教学》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2007年4期.王红珍.
[3].试论高中历史教师本体性知识的更新.《上海教育科研》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2004年12期.王黎明.
[4].高中历史教师的专业素养.《中国校外教育（中旬刊）》.2014年10期.任存娣.
[5].论新课改背景下高中历史教师的应对方法.《高考》.2015年3期.张学才.
[6].试论高中历史教师的职业素养.《中学教学参考》.2015年28期.刘康英.
[7].教育理论与教师专业发展——对一位高中历史教师的叙事探究.《当代教育科学》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2007年12期.王艳玲.苟顺明.
[8].高中历史教师反思性教学与专业发展探究.《西部素质教育》.2016年5期.常煜.郭从杰.
[9].浅谈提升高中历史教师的专业素养.《文理导航·教育研究与实践》.2014年10期.申健.
[10].高中历史教师用教材"教"的尝试.《教学与管理（中学版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2006年10期.张宗立.
三、高中历史教师毕业论文参考文献
[1].目录.新课程背景下高中历史教师专业素质发展研究.被引次数：6作者：王斌.课程与教学论河北师范大学2012（学位年度）
[2].高中历史教师本体性知识重构的实践研究.被引次数：1作者：龙柳慧.课程与教学论广西师范大学2014（学位年度）
[3].目录.新课程形势下高中历史教师的专业发展研究.作者：邢会芹.教育学河北师范大学2013（学位年度）
[4].目录.新课程背景下高中历史教师跨学科学习及实践初探.作者：支广正.学科教学(历史)河北师范大学2012（学位年度）
[5].高中历史教师培养学生学习兴趣的策略研究.作者：王晓燕.学科教学（历史）河南师范大学2015（学位年度）
[6].目录.高中历史教师参与综合实践活动课程的研究.作者：刘静.学科教学·历史华中师范大学2013（学位年度）
[7].目录.论高中历史教师的人格魅力及其对教学的影响.作者：张卫卫.学科教学(历史)河南大学2013（学位年度）
[8].目录.新课程背景下高中历史教师课堂教学行为的调查研究.被引次数：8作者：陈华.教育(历史)华东师范大学2007（学位年度）
[9].目录.论高中历史教师如何应对新课改.被引次数：1作者：王芳.教育·学科教学(历史)东北师范大学2008（学位年度）
[10].目录.浅析新课程改革对高中历史教师的素质要求——以青岛地区为例.被引次数：2作者：吕凯旋.教育华东师范大学2011（学位年度）
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高中历史教师引用文献:
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