【100个】汉语文学论文大纲样本大全,每一个论文提纲都是精选出来的,看了后定能知晓汉语文学论文框架怎么写等相关写作技巧,让汉语文学论文写作轻松起来!
五、对外汉语综合课高级阶段中现当代文学作品教学研究论文提纲
摘要
Abstract
第一章 绪论
1-1 选题缘由
1-2 研究现状、水平及发展趋势
1-3 研究目的及意义
1-4 研究方法
第二章 文化教学与综合课教学
2-1 对外汉语教学中的文化教学概述
2-1-1 对外汉语教学中文化教学的重要性
2-1-2 对外汉语教学中文化教学的类型与特点
2-2 对外汉语教学中的综合课教学
2-2-1 综合课在对外汉语教学中的地位与性质
2-2-2 综合课教学的任务和内容
2-3 对外汉语教学高级阶段中的综合课教学
2-3-1 对外汉语教学高级阶段教学任务和要求
2-3-2 综合课高级阶段教学的教学模式和现状
第三章 对外汉语教学中的文学作品教学
3-1 对外汉语教学中文学作品教学的概述
3-1-1 对外汉语教学中文学作品的类型与特点
3-1-2 对外汉语教学中文学作品教学现状与必要性
3-2 文学作品教学的特点
3-2-1 中国学生文学作品教学的特点
3-2-2 对外汉语教学中文学作品教学的特点
3-2-3 对外汉语教学中的文学作品教学与中国学生文学作品教学比较
3-3 对外汉语综合课和文化课中的文学作品教学
3-3-1 文化课与综合课中文学作品教学的概念区分
3-3-2 文化课与综合课中文学作品教学比较
第四章 综合课高级阶段的文学作品教学
4-1 应用于高级阶段综合课课堂教学的现当代文学作品选择原则
4-2 综合课高级阶段教学中的文学作品教学
4-2-1 综合课高级阶段教学中当代文学作品教学的重要性
4-2-2 综合课高级阶段教学中文学作品教学现状
4-3 《博雅汉语(高级飞翔篇)》简介
4-4 《博雅汉语(高级飞翔篇)》中的文学作品概述
4-4-1 《博雅汉语(高级飞翔篇)》中的当代文学作品统计
4-4-2 《博雅汉语(高级飞翔篇)》中当代文学作品的特点与教学模式探究
4-5 《博雅汉语(高级飞翔篇)》中文学作品的主要教学内容
4-5-1 当代文学作品教学生词和语言点教学分析
4-5-2 文学作品内容及主题教学分析
4-6 《博雅汉语(高级飞翔篇)》教学案例
4-6-1 《人在风中》教学案例分析
4-6-2 《那年那月那狗》教学案例分析
结语
参考文献
附录
致谢
四、“新时期”以来汉语文学中的流浪意识的考察论文提纲范文
中文摘要
Abstract
引论
第一章 理想主义、浪漫主义的流浪:以北岛、张承志等人为例
一、“新时期”流浪意识溯源:从怀疑开始
二、北岛:在路上的孤独
三、张承志、张炜:一意孤行的浪漫旅程
第二章 当代城市游民小说与痞子话语:以王朔、朱文、巴桥为例
一、王朔:从“大院”到大街
二、朱文:“本质——性”的漂泊
三、巴桥:凸显底层状态的城市边缘人的流浪
第三章 汉语文学中的政治流亡话语:以高行健为例
一、文学创作观念与流浪文化品质
二、归宿寻找和身份模糊
三、逃向边缘的民间情结
四、精神追寻中的宗教取向
结语
参考文献
攻读学位期间发表的论文
后记
三、对外汉语教学中的文学教学论文提纲格式范文模板
目录
摘要
Abstract
第一章 绪论
1-1 研究意义
1-2 研究内容
1-3 研究背景
1-4 相关概念的说明
1-4-1 对外汉语教学
1-4-2 文学与文学作品
1-4-3 教材
1-4-4 对外汉语教学中的文学教学与对外汉语文学教学
第二章 文学作品在对外汉语教学中的意义
2-1 文学作品能推动和促进语言学习
2-2 文学作品能增进对目的语的了解
2-3 文学作品是传播中国文化的重要途径
2-4 文学作品是培养语感的有效途径
2-5 文学作品能提高学生学习兴趣
2-6 文学作品对交际的积极作用
第三章 留学生高级班汉语教学中的文学教学
3-1 现行使用的中高级教材分析
3-1-1 教材中文学作品的分类
3-1-2 教材中经典文学作品数量与分布
3-2 文学教学实际教学情况与原因分析
3-2-1 教学现状
3-2-2 原因分析
第四章 对外汉语教学中文学作品教学的建议
4-1 处理好语言学习与文化教学之间的关系
4-2 处理好语言操练与老师讲解的关系
4-3 善于设置问题,创造课堂交际环境,激发学生表达*
4-4 加强教师的“文化自觉”
4-5 有意识培养学生跨越语言障碍进行阅读,提升阅读能力
4-6 在对外汉语教学中利用现代多媒体技术来表现中国文学
第五章 教学设计
5-1 小说《祥林嫂》
5-2 《祥林嫂》教学设计
5-3 散文《背影》
5-4 《背影》教案设计
5-5 诗歌《九月九日忆山东兄弟》
5-6 《九月九日忆山东兄弟》教案设计
第六章 总结
6-1 主要结论
6-2 研究不足
6-3 展望
参考文献
读研期间学术成果
后记
有关论文范文主题研究: | 关于汉语文学论文提纲范文资料 | 大学生适用: | 2000字电大论文、8000字研究生论文 |
---|---|---|---|
相关参考文献下载数量: | 397 | 写作解决问题: | 论文大纲怎样写 |
毕业论文开题报告: | 文献综述、论文前言 | 职称论文适用: | 杂志投稿、高级职称 |
所属大学生专业类别: | 汉语文学方向 | 论文提纲推荐度: | 最新提纲 |
二、高级对外汉语教材文学作品的选编及分类教学法研究论文提纲范文
摘要
Abstract
绪论
一、选题背景及研究意义
二、文献综述
三、研究内容、调查对象、研究方法
1-研究内容
2-调查对象
3-研究方法
第一章 高级对外汉语教材文学作品选编状况分析(1992—2012)
第一节 中、外文学作品在高级对外汉语教材中的基本情况
一、各种文学体裁及题材在教材中的分布情况
二、高级对外汉语教材的题材
第二节 高级对外汉语教材文学作品选编影响力分析
一、经典作品的教学主导作用
二、非经典性文学作品的教学辅助作用
第二章 高级对外汉语教材中文学作品分类教学法的设计
第一节 基于文本阅读与展演的教学法
一、阅读:静态教学法(人物 故事情节背景信息)
二、展演:动态教学法(诵读教学 角色表演多媒体教学电影教学)
第二节 基于文化多样性阐释与理解的教学法
一、基于中国多民族文化的对外汉语教材文学教学
二、基于多地域文化的对外汉语文学教学
第三节 基于语言规则与差别的教学法
一、关于汉语通用语普遍规则的教学法:作品词汇 句法汉字把握
二、艺术语言教学法:方言 熟语
第三章 高级对外汉语教材文学作品选编及其分类教学法实践的思考与建议
第一节 对外汉语教材中文学作品选编的思考与建议
一、图文并茂
二、体裁多样性
三、中外搭配
四、当代性和实用性相结合
第二节 文学分类教学法实践的思考与建议
一、教师文学修养与分类教学法的实施
二、学生文学修养利于分层教学法获得良好效果
结语
参考文献
附录
攻读学位期间发表的学术论文和研究成果
致谢
一、高级阶段对外汉语教材中现当代文学作品的选编研究论文提纲范文
摘要
Abstract
第一章 绪论
1-1 选题缘由和研究意义
1-2 操作性定义
1-2-1 高级阶段对外汉语教学
1-2-2 教材的选取
1-2-3 现当代文学作品的界定
1-3 研究内容
1-4 研究方法
第二章 对外汉语教材的历史与现状
2-1 对外汉语教材的发展
2-2 《博雅汉语》和《汉语高级教程》介绍
2-2-1 《博雅汉语》教材介绍及编写特征
2-2-2 《汉语高级教程》教材介绍及编写特征
第三章 文学作品对对外汉语教学的意义
3-1 对外汉语教学界对文学作品进教材的讨论
3-2 高级阶段对外汉语教材选入文学作品的意义
3-2-1 提高学习者的兴趣
3-2-2 提供语言输入的材料
3-2-3 增进对目的语文化的了解
第四章 两套教材中现当代文学作品的研究
4-1 《博雅汉语》(高级阶段)现当代文学作品的研究
4-1-1 作家与作品
4-1-2 语言特点与思想特点
4-1-3 已选编的现当代文学作品的教学与文化意义
4-2 《汉语高级教程》现当代文学作品的研究
4-2-1 作家与作品
4-2-2 语言特点与思想特点
4-2-3 已选编的现当代文学作品的教学与文化意义
第五章 高级阶段对外汉语教材选编文学作品的总结与建议
5-1 高级阶段对外汉语教材的选编原则
5-2 两套教材中现当代文学作品选编特点总结
5-2-1 《博雅汉语》(高级阶段)现当代文学作品的选编特点
5-2-2 《汉语高级教程》现当代文学作品的选编特点
5-3 比较两套教材的主要侧重点
5-4 对两套教材未来修订方案的建议
5-4-1 《博雅汉语》修订方案建议
5-4-2 《汉语高级教程》修订方案建议
第六章 结语
6-1 主要结论
6-2 研究的不足
6-3 展望
参考文献
后记
汉语文学论文框架怎么写总是难倒了很多大学生,为此小编精选了关于汉语文学论文大纲样本大全供参考.
汉语文学引用文献:
[1] 比较好写的汉语文学论文题目 汉语文学专业论文题目怎么拟
[2] 汉语文学期刊文章参考文献 汉语文学专著类参考文献有哪些
[3] 汉语文学论文大纲样本大全 汉语文学论文框架怎么写