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小学教育本科论文范文

一、小学教育本科论文参考文献范文

[1]本科小学教育专业人才培养模式的问题与对策.王琼，2011中国教育学会中青年教育理论工作者分会第二十届学术年会

[2]小学教育专业(本科)实践教育体系构建研究与实践.何万国，2008第二届教师教育国际研讨会

[1].小学教育本科毕业生培养质量追踪调查——基于浙江省H师范大学小学教育专业的样本.《教师教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2013年3期.黄文芳.

[2].关于当前我国小学教育本科专业人才培养策略的思考.《教师教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2007年2期.丁锦宏.

[3].关于高师院校小学教育本科专业教师职业技能培训的思考.《高等师范教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2003年5期.罗雅萍.

[4].新西兰奥克兰大学的小学教育本科专业培养及其启示.《继续教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2013年2期.孟艳.曾柏森.

[5].小学教育本科专业建设：掣肘与前瞻.《黑龙江教育学院学报》.2015年8期.姚翠薇.

[6].试探高师小学教育本科“儿童化教育”的构建.《教育导刊（上半月）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2012年1期.杨鑫.杨翠.

[7].小教本科分层递进教育实践模式的探索.《现代教育科学（高教研究）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2010年5期.李朝辉.

[8].小学教育本科化的价值探析.《科技信息(学术版)》.2008年27期.陈华平.张剑.

[9].小学教育本科专业实践类课程学习成效的调查研究——以河西学院为例.《课程教育研究》.2016年12期.王进才.白婷婷.

[10].小学教育本科化过程中专业内涵建设研究——本科层次的小学教育专业规格与专业内涵关系探析.《湖南第一师范学院学报》.2014年2期.余杰.王家发.

[1].目录.小学教育本科专业课程统整研究.被引次数：2作者：高慧珠.课程与教学论西南大学2010（学位年度）

[2].目录.体育教育专业小学教育本科培养方案的研究.被引次数：2作者：肖建国.学科教育(体育)湖南师范大学2007（学位年度）

[3].目录.高师小学教育本科专业学生专业认同的研究.被引次数：20作者：彭艳红.课程与教学论西南大学2008（学位年度）

[4].目录.培养本科学历小学教师试验的反思.被引次数：3作者：陈娟.教育学原理南京师范大学2005（学位年度）

[5].目录.基础教育课程改革背景下高等师范院校小学教育本科专业课程体系的建构.被引次数：3作者：刘文娟.教育学原理山东师范大学2008（学位年度）

[6].小学教育本科专业人才培养的研究基于江苏省4所新建本科院校的调查分析.作者：徐兆燚.教育管理苏州大学2015（学位年度）

[7].目录.小学教育本科专业课程设置研究.被引次数：3作者：解书.课程与教学论东北师范大学2009（学位年度）

[8].目录.五年制小教大专升六年制小教本科体育教学改革研究——以湖南第一师范学院为例.被引次数：1作者：旷怡.体育人文社会学湖南师范大学2011（学位年度）

[9].目录.我国小学教育本科专业学生音乐素质培养的初步研究——以集美大学教师教育学院为例.被引次数：1作者：王雯.音乐学福建师范大学2007（学位年度）

[10].目录.小学教育专业本科课程设置研究.作者：张红.教育经济与管理浙江师范大学2008（学位年度）

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小学教育本科引用文献:

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