精选了【100道】关于民族音乐专业论文题目供您后续的写作参考,在写民族音乐论文之前,很多大学生总是被民族音乐毕业论文题目怎么定难倒怎么办?请阅读本文！
一、比较好写的民族音乐论文题目
1、学术重镇——音乐研究所在20世纪中国民族音乐学实地考察中的作为
2、浅论民族音乐在高师教学中的地位
3、研究世界民族音乐 共享世界音乐资源——第二届世界民族音乐学会学术研讨会纪要
4、音乐文化的双视角观照─—民族音乐学的一种新定位
5、浅谈中国民族音乐元素在电影音乐中的运用
6、地方性知识作用于民族音乐学实地考察
7、论多元化视野中的我国民族音乐教育
8、他站在传统与现代的契合点上——黎锦晖的探索对民族音乐学研究的启示
9、2000年民族音乐学论坛:谢勒梅专题报告解读
10、民族音乐学与中国传统音乐理论研究范围、方法、目的之动态变迁
11、从荒芜走向繁茂——少数民族音乐研究四十年
12、民族音乐学现存的问题及出路
13、召开首届"全国民族音乐学学术讨论会"的经过
14、中国少数民族音乐的研究与教育现状及展望——在中国少数民族音乐学会第十二届年会暨第二届高等音乐艺术院校少数民族音乐教育传承研讨会上的主..
15、中国民族音乐学的形成和发展
16、有效利用民族音乐资源开展幼儿园音乐教育
17、中国民族音乐厅堂音质研究
18、“民族音乐理论”不是“民族音乐学”在我国的发展阶段
19、中国少数民族音乐史
20、刍议弘扬民族音乐与多元文化观的辩证统一
二、民族音乐毕业论文题目推荐
1、民族音乐学视野中的传统音乐
2、论民族音乐与旅游耦合的审美效应
3、中国民族音乐教育的主体建设与整合意识
4、音乐史学与民族音乐学论域的交叉
5、论民族音乐学双视角文化立场的历史演变和发展趋向(上)
6、柯达伊教育体系中民族音乐传统的继承与发展
7、漫谈中国民族音乐的传承与发展
8、基于OAI协议的民族音乐数字图书馆互操作系统
9、20世纪民族音乐学在中国的发展(下)
10、西方民族音乐学之乐器学
11、少数民族音乐史是中国音乐史的重要组成部分
12、少数民族音乐在学校艺术教育中的传承
13、民族音乐教育之"本土"论
14、民族音乐概论
15、学校音乐教育与民族音乐的传承
16、贵州民族音乐教育实践述评
17、关于民族音乐发展若干问题的思考
18、论少数民族音乐文化传承与内蒙古高校音乐教育
19、民族音乐学的论文写作
20、以人为本的多元—本位音乐教育——基于人类学和民族音乐学视角的思考
三、大学民族音乐论文题目大全集
1、对高校开展民族音乐教育的思考
2、音乐的流动景观与家门口的民族音乐学--读谢勒梅新著《声音景观:探索变化中的世界的音乐》
3、民族音乐学家,请你也将目光投向城市
4、南侗“歌师”述论——小黄侗寨的民族音乐学个案研究
5、中国流行音乐中的民族音乐元素
6、现行民族音乐课程能给我们提供什么——现行民族音乐课程批判
7、中国民族音乐概述
8、20世纪中国少数民族音乐研究的创建
9、论我国民族音乐的数列结构(一)
10、中小学民族音乐教育与素质教育
11、民族音乐与文化国策
12、新疆高师少数民族音乐教育中的一个误区
13、民族音乐学主位─客位研究的理论问题
14、从原生态民歌热看少数民族音乐的传承与发展——以羌族音乐文化的当代问题为例
15、从保护非物质文化遗产的角度谈民族音乐的出路问题
16、北方草原民族音乐文化传承交流中的整合现象
17、民族音乐学的学术范畴、理论、方法和目的——在2000’民族音乐学论坛上的报告
18、武侠电影配乐中的中国民族音乐
19、历史地阐释:民族音乐学之历史研究
20、拆除藩篱——对中国民族音乐学的后现代反思
四、最新民族音乐论文选题参考
1、20世纪中国少数民族音乐研究的拓展(下)
2、世界民族音乐概论
3、当代民族音乐学与中国的状态及趋势
4、对中国少数民族音乐文化传承的反思——“第三届全国高等音乐艺术院校少数民族音乐文化传承与学术研讨会”主题发言
5、民族音乐学视野中的区域音乐研究
6、民族音乐学概论
7、中国少数民族音乐史
8、高校音乐教学与民族音乐文化传承
9、称民族音乐学,还是音乐人类学——论学科认识中的译名问题及其“解决”与选择
10、从分析到综合——西方民族音乐学思维模式的历史发展轨迹
11、民族音乐学研究方法导论[上]
12、民族音乐学研究方法导论[下]
13、民族音乐学研究方法导论[中]
14、民族音乐学田野中的音乐形态研究——鲁西南鼓吹乐的音乐文化风格探析
15、“民族音乐学”≠“音乐人类学”
16、民族音乐学历时性研究述见
17、民族音乐学的学科定位
18、民族音乐学的多重性思维方法
19、音乐的民族情感与民族音乐教育
20、中国少数民族音乐概论
五、大学生优秀民族音乐论文题目
1、民族音乐文化传承与学校音乐教育
2、中国少数民族音乐及其在世界多元文化音乐教育中的作用与地位
3、高师音乐教育与民族音乐传承--关于高师民族音乐教学的现状调查与对策
4、关于重建民族音乐学
5、20世纪中国民族音乐理论研究学术思想的转型(下)
6、20世纪中国民族音乐理论研究学术思想的转型(上)
7、西方民族音乐学思想发展的历史轨迹
8、民族音乐学作用于历史研究的理论思考和实践尝试
9、论“双视角”研究法及其在民族音乐学中的实践和意义
10、学校音乐教育与民族音乐文化的传承
11、论高师民族音乐教育——兼论文化与教育的相关性
12、论音乐民族志研究中的主位—客位双视角考察分析方法——兼论民族音乐学文化本位模式分析方法的来龙去脉
13、多元文化音乐教育在民族音乐文化传承中的作用
14、得失有三思皆可以为鉴——民族音乐学理论及方法传承反思录
15、西方民族音乐学方法论概要(下)
16、民族音乐学在中国
17、音乐形态 音乐本体 音乐事象——与研究生讨论民族音乐学话语体系中的三个关键术语
18、"仪式音声"的研究:从中国视野重审民族音乐学
19、传统音乐的个案调查与宏观把握——关于“历史的民族音乐学”
20、中国民族音乐的传播变迁与“同宗”现象
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民族音乐引用文献:
[1] 民族音乐专业论文题目 民族音乐毕业论文题目怎么定
[2] 民族音乐欣赏专业论文选题 民族音乐欣赏论文题目哪个好
[3] 民族音乐学学论文题目 民族音乐学论文题目哪个好
