《媒介融合背景下农村文化供给侧改革对策》
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摘 要在新时代农村文化供给过程中,媒介融合的深入推进与传媒科技的发展应用亟待落到实处.传统媒体与新兴媒体优势互补地一体化发展便成为新时代农村文化供给的主攻方向,这种新形态下的文化供给侧改革将会提升农村文化供给效能,促进农村文化振兴.立足于传播学与管理学的二元交叉视角,探究媒介融合背景下我国农村文化供给侧改革的新对策.
关键词媒介融合;农村文化;供给侧改革;对策
中图分类号S-9文献标识码A
文章编号0517-6611（2020）01-0265-02
doi：10.3969/j.issn.0517-6611.2020.01.079
开放科学（资源服务）标识码（OSID）：
The Supplyside Reform of Rural Culture under the Background of Media Convergence
QU Wen1,LI Xiaoling1, LIN Zunyi2 et al（1.School of Marxi, Shenyang Agricultural University,Shenyang,Liaoning 110161;2.School of Journali and Communication, Liaoning University,Shenyang,Liaoning 110036）
AbstractIn the process of rural culture supply in the new era, the indepth promotion of media convergence and the development and application of media technology need to be implemented. The integrated development of traditional media and emerging media with complementary advantages has become the main direction of rural culture supply in the new era. The cultural supplyside reform under this new form will improve the efficiency of rural culture supply and promote the revitalization of rural culture. Based on the dual cross perspective of communication and management, this paper explored the new countermeasures for the supplyside reform of rural culture in China under the background of media convergence.
Key wordsMedia convergence;Rural culture;Supplyside reform;Countermeasures
習总书记就全媒体时代和媒介融合发展举行的第十二次集体学习中指出,推动媒介融合发展,要坚持一体化发展,通过流程优化、平台再造,实现各种媒介资源、生产要素有效整合[1].在新时代我国农村文化供给过程中,媒介融合的深入推进与传媒科技的发展应用亟待落实到实处.数字化已成为当代各种媒介打造平台的共同存在形式.“流程优化”的重点在于实现内容生产链的优化管理,将信息采编中心的管理机制进行优化,打破原有组织框架的桎梏,实现“同渠道采集,多平台分发”的内容生产体系[2];“平台再造”就是要求将各媒介之间的功能边界模糊化,突出其兼容性的特点,实现不同媒介形态趋同化发展,满足各阶层用户的差异性需求.传统媒体与新兴媒体优势互补地一体化发展便成为新时代农村文化供给的主攻方向,这种新形态下的文化供给侧改革将会提升农村文化供给效能,促进农村文化振兴.
1媒介融合背景下丰富农村文化内容
1.1创建“互联网+文化服务”线上供给新方式
实现大数据、云计算、物联网与实体经济相结合需重视网络的作用.随着互联网的飞速发展,网络逐渐超过电视、广播和报纸,成为农民接收外界最新信息的主要方式.手机日渐成为丰富农民文化生活的终端,可以着力在微博、微信、客户端上打造精品内容、精准投放,创建“互联网+文化服务”的线上供给新方式.一是政府要主导文化建设方向,构建“互联网+文化服务”供给体系.尊重村民文化创造的主体性地位,鼓励村民创造优秀乡村文化产品;在乡村中,培养文化传播新意见领袖,促进优秀乡村文化传播者队伍建设.二是深度挖掘乡村特色文化,开创网络文化宣传新局面.充分挖掘各地独具特色的历史文化资源,充分挖掘农民生产和农村建设的具体实践中创造出的社会主义先进文化,如艰苦奋斗、改革创新等优秀文化,借助互联网手段,营造浓厚的文化氛围 mbAlunWen.net,打造民间文化宣传舆论场,从而增强农民的文化认同感,丰富农民的精神文化生活[3].三是创新传播方式.短视频是当下最有力的传播形态,可借助短视频形式传播乡村特色文化,通过AR、VR、直播等多媒体形式展示乡村文化,突出内容传播的趣味性和时新性,营造新型文化传播氛围,构建线上乡村文化认同感.
1.2借助自媒体平台扶持特色文化,鼓励村民参与文化活动
一是在新媒介技术飞速发展的今天,传统的乡村文化传播模式已经被打破,乡村文化传播不再是一个单向传播过程,农村居民的主体性亟需得到彰显[4].Web 2.0时代为具有乡村特色的文化传播赋予了新的形态,自媒体用户可以将乡村节目、乡村风俗、农村旅游观光基地等通过微视频、微信公众号、微博等平台进行分享.这种UGC（用户原创内容）模式不仅能真实地记录农村生活面貌并弘扬乡村优秀文化,而且也将带动新的商业模式地发展,拓展乡村收入来源.在文化供给层面,UGC的内容运营模式为人们提供了高层次、个性化的文化服务,充分发挥其在加强乡风建设、繁荣乡村文化方面的功效是创新文化供给内容的重要渠道.二是文化的传播不是自发的过程,同时需要一定的媒介设施作为后盾.政府的文化行政部门要充分发挥其职能,建设农村文化活动中心和开放式文化场所,健全农村“硬件”文化设施,为农民群众的文化需求提供物质上的保障.充分利用文化资源,举办各种彰显农村文化魅力的活动,包括文化展演、庙会活动,创新文化形式,培育浓厚的文化氛围 mbAlunWen.net.三是随着中国特色社会主义文化教育的推进,农村传统文化的糟粕部分已经不符合时代的发展潮流,低俗劣性的文化表演与新时代农村文化建设严重不相符,应该予以剔除,人民群众需要的是积极向上、弘扬正能量的健康文化[5].
2媒介融合背景下优化农村文化体验
2.1优化农村文化基础设施线下体验
农村文化基础设施是满足农民对日益增长的美好文化生活需要的重要保障.媒介融合背景下,要为农民群众提供更多更优的公共文化基础设施,创造更好的文化线下体验.可以通过场景化传播,提升村民文化体验效果.一是通过实地调研,了解农民群众迫切需要的公共文化基础设施,加强村民户外健身设施、休闲活动广场、农村文化站、农家书屋等基础设施,切实满足农村居民的实际文化需求[6].二是创新农村文化传播形式,打造场景化文化传播.农民文化生活需求日益增长,可以着力打造具有当地文化特色的文化长廊、文化公园、戏院、博物馆、文化馆、农家记忆标志点以及村民文化宣传栏等,切实满足农民多元的文化需求,提升农民的文化生活水平.三是农村文化基础设施应设专员管理看护,使这些基础设施真正服务于民.总之,因地制宜、精准施策,扎实开展各项工作,提供更多更优的农村文化基础设施和美丽乡村建设有序推进.
2.2推广电子阅报栏,体验优质内容服务
总书记指出,电子阅报栏是媒体传播的一种重要创新,要在理念思路、体制机制和方式方法上继续探索[7].在农村社区设立电子阅报栏是农村居民了解时事新闻方式的创新,其聚焦于全国各地的新闻热点,这种集文字图片、视音频于一体的新形态传播方式,很大程度上符合农民群众对新闻信息的接受和解读能力.此外,当代农村人口分布多以空巢老人、留守儿童为主,考虑到他们对文字的识别程度比较低,因此应尽量丰富新闻信息的报道形式,运用文字、声音、图片、视频等多种方式对新闻信息进行传递.电子阅报栏这种立体化、新闻传播视觉化表达式的传播平台符合处于特殊年龄结构群体之中的当代村民的需求,并将会逐步改变农民群众的阅读习惯,让农民群众体验到更优质的内容服务.
3媒介融合背景下创新农村文化服务
3.1打造互动型线上乡村社区平台,优化政务管理系统
村民居住环境的特点虽然为邻里交流接触提供了便利的条件,但也不能忽视对邻里之间关系的维系.一是线上社区平台的打造为农村居民参与社区活动、增强归属感提供了创新形式;创建社区论坛、社区交易平台,组织各种文娱活动、志愿者活动,构建农村生活形态的网络化互动关系.二是线上社区除了可以提供娱乐功能之外,还能够为农村群众参与社区事务管理提供了便利渠道.建立政务公开的平台,拓宽人们群众反馈意见和建议的渠道,加强引导农村群众参与社区建设,将主导权交还给社区成员.三是以互联网技术为支撑,建立将门户网站与后台办公一体化的智能化综合系统,实现办公流程优化,打破时空间界限,使政务信息公开化、透明化,为农村社区人民提供高质量服务.
3.2利用大数据实现供需有效对接
大量数据统计下对农村居民需求的分析有助于实现村民实际需求与文化供给的有效匹配,实现供给侧与需求侧的精准对接.在传统媒体时代,由于技术层面的短缺,数据分析能力存在不足之处,难免会出现资源闲置或有效供给不足的状况.但随着大数据时代的到来,受众的个性化差异化的文化需求已经可以被准确把握.根据各地农村人口年龄结构、村民兴趣爱好的差异,以大数据分析为基准,创新精准对接村民实际需求的文化供给手段.一是男性与女性在生活方式、文化需求和空闲时间的分配方面存在着较大的差异.女性更青睐于参加晚会、舞会、音乐会等各种文艺活动,而男性则更加偏爱球类和棋类等各种比赛.此外,农村女性作为家务的主要承担者,其交往方式不同于男性趋于参加工作性社交活动,她们受到农村文化与家庭角色的限制,交往方式普遍单一.因此,政府对农村进行文化供给应该着重考虑到农村女性的实际文化需求,鼓励她们积极主动参与到文化活动中.二是老年人的兴趣爱好往往偏向于传统文化,比如戏曲、书法等,而青年的兴趣爱好更趋向于具有现代内容的综艺.此外,针对文字识别程度较低的农村空巢老人和留守儿童,文化信息传播形式应趋于视听化.总之,政府应针对农村居民各年龄群体的不同文化需求进行文化供给,根据农村居民的不同兴趣爱好组织文化活动并提供相应的活动场所.
4借力新媒体技术推进农村教育现代化
虽然农村教育水平比以往已经有了明显的改善,但农村留守儿童教育、农村教育资源短缺、农村人口文化程度普遍较低等问题仍然突出.新传播技术作为维系社会信息高效传达的重要手段,同样在新时代提高农村教育水平的过程中也承担着不可或缺的重要角色.一是推进在线教育平台,网络课程的使用.比如千聊、雨课堂等都是能够实现与学生互动的线上教学平台,打破了传统课堂的规则,利用开放的教学思维培育学生对问题的思考.二是利用远程教育弥补农村师资力量匮乏的问题.首先,建全农村软硬件设施,构建网络教育平台,整合教育资源,打破面授在时间和空间上所受的限制,继续合理利用广播电视及信函等远程教育形式,辅助计算机、互联网等現代多媒体教育技术,优化资源配置,充分发挥现代远程教育技术在农村远程教育的优势[8].其次,政府应尽快制定与农村远程教育相关的政策法规,用法律保障其健康有序地发展;另外,还需要完善相应的监督机制,以确保国家下拨的资金是真正用到远程教育上[9].三是对大数据的利用和分析也为教育事业带来了便利之处,通过对学生平常出勤、作业和考试成绩等数据分析为教育方法的制定提供新思路,做到有的放矢,因材施教.四是在新传播技术的引领下,传统媒介形态的转变及新媒体的融合将会带给用户获得知识的新体验.人工智能技术、H5页面等新技术手段与教育相结合,既缓解了农村师资力量匮乏的问题,又能给予农村儿童优质的内容服务,多屏互动的体验式教学方式为提升教学效果、提高农村现代化教育水平开辟了新路径.
5结语
在这纷繁的信息洪流中,农村居民对美好文化生活的需要已提上议事日程,但传统文化传播体系已与农民群众日益增长的文化需求不相适应.随着媒介融合趋势地不断深化,媒介生态发生改变[10],我国农村文化事业结构体系将得到新的构建,农村居民的多元化、个性化的文化需求也将会得到满足[11].因此,亟需把握好媒介融合时代所带来的机遇,以自主创新为核心,充分发挥新传播手段对农村文化发展的促进作用.
参考文献
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上文点评：此文是一篇关于媒介和融合和背景和文化和供给和对策方面的供给侧改革论文题目、论文提纲、供给侧改革论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文.
供给侧改革引用文献:
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[2] 供给侧改革论文范文 供给侧改革方面自考毕业论文范文2万字
[3] 供给侧改革论文范文 供给侧改革类论文范文数据库2万字
