十七大论文框架 十七大论文大纲怎样写有关写作资料

目录

1. 五、*十七大以来党内*建设的理论与实践研究论文提纲
2. 四、十七大以来中国*党内思想政治教育研究论文提纲范文
3. 三、十七大报告用语研究论文提纲格式范文模板
4. 二、党的十七大以来基层党员队伍纯洁性建设研究论文提纲范文
5. 一、十七大以来省部级官员腐败现象研究论文提纲范文

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五、*十七大以来党内*建设的理论与实践研究论文提纲

中文摘要

Abstract

绪论

一、本选题确立依据及意义

二、研究概况

三、研究方法

四、本文拟创新之处

第一章 *领导集体对党内*建设理论与实践的探索

一、*第一代领导集体对党内*建设的初步探索

(一) *第一代领导集体对党内*建设的理论探索

(二) *第一代领导集体对党内*建设的实践探索

二、*第二代领导集体对党内*建设的继承发展

(一) *第二代领导集体对党内*理论的继承发展

(二) *第二代领导集体对党内*实践的继承发展

三、*第三代领导集体对党内*建设的创新发展

(一) *第三代领导集体对党内*理论的创新发展

(二) *第三代领导集体对党内*实践的创新发展

四、以*为总书记的*领导集体对党内*建设的科学发展

(一) 以*为总书记的*领导集体对党内*理论的科学发展

(二) 以*为总书记的*领导集体对党内*实践的科学发展

第二章 *十七大以来党内*建设的理论创新

一、党的先进性建设与党内*建设

(一) 党的先进性建设与发展党内*的关系

(二) 党的整体先进性与党员个体先进性的关系

二、党的纯洁性建设与党内*建设

(一) 党内*监督推进党的纯洁性建设

(二) 党内*选举增强党员队伍的纯洁性

三、党内*建设理论的丰富和深化

(一) 提出了以增进党内和谐促进社会和谐的重要思想

(二) 明确了继续推进党务公开思想

(三) 强调了保障党员主体地位

第三章 *十七大以来党内*建设的实践创新

一、党内*制度体系不断健全和完善

(一) 党内*选举制度的逐步完善

(二) 党内*决策制度的逐步健全

(三) 党内监督制度的逐步发展

(四) 党代表大会制度的逐步完善

二、党内基层*实践的进一步深化

(一) 基层党组织公推直选的逐步推行

(二) 党代会常任制试点范围的逐步扩大

第四章 当前党内*建设存在的问题及路径探索

一、当前党内*建设存在的问题

(一) 党员*权利意识淡薄

(二) 党内*选举透明度不强

(三) 党内*决策过于形式化

(四) 党内*监督效果欠佳

二、进一步加强党内*建设的路径探索

(一) 确保党员*权利落到实处

(二) 加快党内*选举公正公开化的进程

(三) 提高党内*决策科学化的水平

(四) 促进党内监督与党外监督相结合

结语

参考文献

致谢

攻读学位期间发表的论文

四、十七大以来中国*党内思想政治教育研究论文提纲范文

摘要

Abstract

引言

1 十七大以来党内思想政治教育的背景

1-1 党内思想政治教育面临的国际背景

1-1-1 霸权主义和强权政治带来的挑战

1-1-2 经济全球化深入发展带来的挑战

1-1-3 国际思想文化相互激荡的挑战

1-2 党内思想政治教育面临的国内形势

1-2-1 改革深入发展提出的挑战

1-2-2 科学发展提出的新要求

1-2-3 经济发展方式转变提出的新挑战

1-2-4 市场经济发展的负面影响带来的挑战

1-2-5 互联网的快速发展带来的挑战

1-3 党内思想政治教育面临的党情变化

1-3-1 党员数量和结构出现的新变化

1-3-2 党员思想政治状况出现的新情况

1-3-3 党内思想政治教育出现的新问题

2 十七大以来党内思想政治教育的主要内容

2-1 理论教育

2-1-1 马克思主义基本原理教育

2-1-2 *思想教育

2-1-3 中国特色社会主义理论体系教育

2-2 思想教育

2-2-1 理想信念教育

2-2-2 社会主义核心价值体系教育

2-2-3 党的先进性教育

2-3 政治教育

2-3-1 爱国主义教育

2-3-2 形势政策教育

3 十七大以来党内思想政治教育的形式、方法和载体

3-1 教育形式

3-1-1 经常性教育

3-1-2 集中性教育

3-2 教育方法

3-2-1 理论教育法

3-2-2 实践教育法

3-2-3 自我教育法

3-2-4 典型教育法

3-3 教育载体

3-3-1 活动载体

3-3-2 文化载体

3-3-3 会议载体

3-3-4 大众传媒载体

4 十七大以来党内思想政治教育的主要成效和基本经验

4-1 十七大以来党内思想政治教育的主要成效

4-1-1 强化了党员对党的指导思想及路线方针政策的理解和认同

4-1-2 促进了党员的主体性发展

4-1-3 推动了社会良性运行与社会和谐的进一步发展

4-2 十七大以来党内思想政治教育的基本经验

4-2-1 重视理论教育，增强党内思想政治教育的牵引力

4-2-2 注重对各级党员领导干部的教育，增强党内思想政治教育的示范力

4-2-3 坚持采取集中性教育形式，增强党内思想政治教育的针对力

4-2-4 注重宣传教育的方式，增强党内思想政治教育的亲和力

结语

参考文献

致谢

在读期间公开发表论文（著）及科研情况

三、十七大报告用语研究论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

第一章 绪论

第一节 党代会报告用语研究现状

1-1-1 党代会报告的界定、总体特点及其重要价值

1-1-2 十七大报告的重要价值

1-1-3 党代会报告用语系统研究的空白性

1-1-4 党代会报告用语的历时研究

1-1-5 党代会报告用语的共时研究

第二节 本文研究的意义、对象和方法

1-2-1 研究意义

1-2-2 研究对象

1-2-3 研究方法

第二章 十七大报告中词语的分类

第一节 关于分类研究的必要性

第二节 十七大报告用语的具体分类研究

2-2-1 实词篇

2-2-2 虚词篇

第三章 党代会报告中出现的新词新语

第一节 关注新词新语

第二节 新词新语的内涵

第三节 党代会报告新词新语特点

第四章 十七大报告中模糊语言的运用

第一节 模糊语言概述

第二节 模糊词语及其特点

第三节 公文中的模糊词语

4-3-1 十七大报告中模糊性词语的运用

4-3-2 十七大报告中模糊性词语运用小结

第五章 十七大报告修辞格运用艺术简析

第一节 “修辞”释义

第二节 十七大报告中辞格的运用

5-2-1 排比

5-2-2 反复

5-2-3 对偶

5-2-4 比喻

5-2-5 层递

5-2-6 回环

第三节 十七大报告中辞格艺术运用总结

结语

参考文献

后记

研究生在校期间的科研成果

二、党的十七大以来基层党员队伍纯洁性建设研究论文提纲范文

摘要

Abstract

一、绪论

(一) 研究的意义

(二) 文献综述

(三) 研究的基本思路

(四) 研究的重点、难点、创新点

(五) 研究的主要方法

二、党的纯洁性内涵及理论基础

(一) 党的纯洁性的内涵

(二) 党的纯洁性建设的理论基础

1- 马克思主义经典作家关于党的建设思想

2- 中国*几代领导核心关于党的建设思想

三、加强基层党员队伍纯洁性建设的重要性

(一) 有利于提高党员队伍应对“四大考验”、克服“四大危险”的能力

(二) 有利于实现党执政为民的本质要求

(三) 有利于发挥党员在全面建成小康社会中的先锋模范作用

(四) 有利于增强党的创造力、凝聚力和战斗力

四、党的十七大以来基层党员队伍纯洁性建设的现状

(一) 取得的成效

1- 基层党员队伍管理逐步加强

2- 基层党员队伍知识水平不断提高

3- 基层党员干部腐败治理力度不断加大

4- 基层党员干部队伍的道德素养不断提升

5- 党员干部作风逐步好转

(二) 存在的问题

1- 党员党性观念存在弱化趋势

2- 一些党员干部“四风”问题比较突出

3- 党员队伍凝聚力有所减弱

4- 基层党员干部存在腐败现象

五、党的十七大以来基层党员队伍纯洁性建设存在问题的原因分析

(一) 发展新党员不够严格

(二) 基层党员思想教育培训滞后

(三) 部分党组织对党员队伍管理涣散

(四) 对党员干部权力监督惩处乏力

六、进一步加强基层党员队伍纯洁性建设的思考

(一) 提高党员发展质量

(二) 以党性教育增强党员素质

(三) 坚持群众路线教育常态化

(四) 健全党员动态监管机制

(五) 加大党员违规违纪的惩处力度

结语

参考文献

致谢

在校期间科研成果

一、十七大以来省部级官员腐败现象研究论文提纲范文

摘要

Abstract

一、绪论

(一) 选题缘起

(二) 文献回顾

(三) 研究视角与理论分析框架

(四) 研究内容与研究方法

(五) 本文主要创新

二、基于结构层面的省部级官员腐败现象分析

(一) 分析变量

(二) 体现特点

(三) 基于结构层面的原因分析

三、基于制度层面的省部级官员腐败现象分析

(一) 分析变量

(二) 体现特点

(三) 基于制度层面的原因分析

四、基于个体层面的省部级官员腐败现象分析

(一) 分析变量

(二) 体现特点

(三) 基于个体层面的原因分析

五、预防省部级官员腐败的路径探析

(一) 基于结构层面的预防路径分析

(二) 基于制度层面的预防路径分析

(三) 基于个体层面的预防路径分析

六、结论

附录

参考文献

致谢

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十七大引用文献:

[1] 十七大论文题目推荐 十七大论文题目哪个好

[2] 十七大外文文献 十七大论文参考文献数量是多少

[3] 十七大论文框架 十七大论文大纲怎样写