数控铣工技师论文摘要怎么写 数控铣工技师论文摘要范文参考有关写作资料

目录

1. 第一篇论文摘要：如何走出数控加工专业技师论文选题的窘境
2. 第二篇摘要范文：中职学校数控专业工学结合一体化课程的开发研究
3. 第三篇数控铣工技师论文摘要：“四气”塑英才——记太行公司优秀青年技师臧钰宾
4. 第四篇数控铣工技师论文摘要模板：美丽,绽放在三尺讲台——记上海市工业技术学校优秀毕业生庄瑜
5. 第五篇数控铣工技师论文摘要怎么写：关于举办第五届全国数控技能大赛暨第42届世界技能大赛选拔赛的通知
6. 第六篇摘要范文：理事动态
7. 第七篇数控铣工技师论文摘要范文：第五届全国数控技能大赛总决赛启动仪式在京举行
8. 第八篇数控铣工技师论文摘要格式：高技能人才培训的实践
9. 第九篇数控铣工技师论文摘要：蓝领精英是这样练就出来的
10. 第十篇摘要范文：S技师学院NC专业人才培养质量管理研究

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第一篇论文摘要：如何走出数控加工专业技师论文选题的窘境

选题是技师论文写作的首要问题,只有好的选题,才能写出有价值、有意义的技师论文.近年来,数控加工技师论文的选题已步入越来越窄、甚至走投无路的境地.本文从三个方面分析了数控加工专业技师论文选题步入窘境的原因,并提出了走出窘境的几点建议:拓宽选题视角、调整教学安排和强化下厂实践.

第二篇摘要范文：中职学校数控专业工学结合一体化课程的开发研究

为了满足社会市场发展对数控技术应用人才的需求,诸多中职学校开设了数控技术应用专业,并将其作为重点专业进行建设.然而,受传统教学教学思想的影响,以及学校教学设施的限制,各学校在课程建设上没有取得突破性的进展,由于课程设计的不合理,导致毕业生就业时所掌握的知识、技能不能满足企业的需要与自身未来发展的要求.许多中职学校已经意识课程结构与课程内容不合理这一问题的严重性,并开始着手进行课程与教学的改革,学校根据社会对数控技术人才的要求,以职业能力培养为本位,开展校企合作,构建工学结合一体化课程,进行数控技术专业的课程开发,本文正是基于以上考虑,开展对中职学校数控专业工学结合一体化课程的开发进行研究.

本文首先就中职学校对数控技术应用专业人才的培养目标、规格、职业岗位、能力要求等方面结合现实做了一定的分析.其次,本文就数控技术应用专业课程的设置与教学存在的问题进行深入挖掘发现,中职学校数控技术应用专业教学存在的主要问题有：教学理念存在偏差、教学条件滞后、教材选择不当、师资队伍建设力度不够等四方面.鉴于此,本文提出的应对措施就是积极开展中职学校数控技术应用专业工学结合一体化课程开发活动.一方面,中职学校要明确工学结合一体化课程目标与指导思想,选取与组织好课程内容；另一方面,对于工学结合一体化课程的开发要重点分析专业就业现状与发展趋势,分析明确岗位能力需求,抓好典型工作任务分析、学习领域涉及与课程体系的确定、学习情境设计、课程实施于评价等.最后,为了确保数控技术应用专业工学结合一体化课程能够顺利实施,还应当做好教材建设、师资队伍建设、教学环境建设、教学监控与评价等工作.

第三篇数控铣工技师论文摘要：“四气”塑英才——记太行公司优秀青年技师臧钰宾

臧钰宾是太行机械工业有限公司机械分公司数控铣工组组长、青年技师、太行",十佳青年",,在第三届",冀中能源杯",河北赛区比赛中,太行公司数铣组共有六名选手参赛,其中五名选手获奖,臧钰宾夺得数控铣工西门子系统第一名,并代表河北省参加全国职工职业技能大赛

第四篇数控铣工技师论文摘要模板：美丽,绽放在三尺讲台——记上海市工业技术学校优秀毕业生庄瑜

2004年、2005年、2006年徐汇区技术能手、徐汇区青年岗位能手,2006年上海市技术能手,2007年徐汇区技能状元,2008年上海市杰出技术能手、全国技术能手、上海市职业技能大赛数控铣第一名、第三届全国数控大赛数控铣工(教师组)第一名,2009年徐汇区高技能人才、上海市模范教师,具有模具技师及数控高级技师职业技能资格证书并入选上海市名师培养计划等在不长的从教生涯中获得荣誉无数——她,就是上海市工业技术学校优秀毕业生、留校任教的青年女教师庄瑜.

第五篇数控铣工技师论文摘要怎么写：关于举办第五届全国数控技能大赛暨第42届世界技能大赛选拔赛的通知

人社部函[2012]283号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅(局)、教育厅(教委)、科技厅(委)、工业和信息化部门、总工会、机械行业主管部门:为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010-

第六篇摘要范文：理事动态

唐山工业职业技术学院2009年",冀中能源杯",河北省职工技能大赛(数控铣工、数控机床装调维修工比赛)隆重举行8月18日至21日,2009年",冀中能源杯",河北省职工职业技能大赛数控铣工、数控机床装调维修工比赛在唐山技师学院隆重举行.在8月18日举行的开幕式上,河北省总工会副主席

第七篇数控铣工技师论文摘要范文：第五届全国数控技能大赛总决赛启动仪式在京举行

2012年12月9日,第五届全国数控技能大赛数控车工、数控铣工决赛启动仪式在北京市工业技师学院隆重举行.中国机械联合会执行副会长杨学桐、中华全国总工会经济技术部副部长查学明、教育部职业教育与成人教育司教产处处长林宇、科技部高新技术发展及产业化司自动化处副调研员杨建坤、工业和信息化部人教司人才处处长朱峰、中华全国总工会经济技术部技协工作处处长沙磊、中国机械联合会数控大赛

第八篇数控铣工技师论文摘要格式：高技能人才培训的实践

作者所在学校是隶属宁波技师学院的培训常设机构,负责对外各类培训工作.近三年来,我校开展了钳工、车工、维修电工、焊工、数控车工、数控铣工和加工中心操作工等七个工种高级工、技师、高级技师的培训工

第九篇数控铣工技师论文摘要：蓝领精英是这样练就出来的

中国航天科工集团第二研究院(简称",二院",)创建于1957年,先后承担并圆满完成了我国早期地地导弹控制系统,我国多代地(舰)空导弹武器系统,我国第一个固体潜地战略导弹、固体陆基机动战略导弹的研制生产任务,为我军装备现代化建设和我国综合国力的提高做出了重大贡献.与此同时,二院也培养出一大批高素质技能人员,从人才引进到后期潜力的开发,逐渐成熟的人才培养模式促进代代航天精神的传承.

第十篇摘要范文：S技师学院NC专业人才培养质量管理研究

在我国加快经济结构转变,实现由制造业大国向制造业强国迈进的过程中,人才是最为关键的因素.当前,高技能人才短缺问题突出,严重制约了我国的经济发展和改革进程.资料显示,以技师、高级技工为主的高技能人才占技术工人的合理比重应为22.1%,而我国现阶段该比例仅为3.5%,而且供需矛盾进一步加大.国家高度重视高技能人才的培养,出台了一系列政策措施加大对高技能人才培养的扶持力度,但是由于起步晚、观念落后、培养模式不成熟等原因,导致我国高技能人才培养质量严重不足,如何确保高技能人才的培养效率和质量,已经成为我国人才战略中的当务之急.

技师学院作为我国高技能人才培养的重要基地,担负着为国家和企业培养合格高技能人才的重要任务.由人力资源和社会保障部、教育部、科技部、工业和信息化部、全国总工会和中国机械工业联合会等国家六部委主办联合举办的全国数控大赛是目前我国高技能人才培养领域最高级别的赛事,该赛事从2004年开始每两年举办一次.数控加工技术(NC)专业在我国高技能人才培养中具有典型的代表意义.

本文研究全面质量管理(TQM)和IS09000质量标准,并结合高技能人才培养的特点,着力创新高技能人才的培养模式,为提高我国高技能人才的培养质量提供参考价值.

本文通过在S技师学院数控加工技术专业中探索全面质量管理的应用,为培养高质量的数控加工技术高技能人才找到可行的系统性的方法.同时全面提升s技师学院的办学水平和知名度,提高其市场竞争优势.

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数控铣工技师引用文献:

[1] 数控铣工技师论文提纲格式范本 数控铣工技师论文提纲怎样写

[2] 数控铣工技师论文摘要怎么写 数控铣工技师论文摘要范文参考

[3] 比较好写的数控铣技师论文题目 数控铣技师论文题目如何取