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课程设置和型本科论文范文

BIM系统极大地便利了当下工程造价专业的教学,使得操作更加简易化、便捷化、准确化.因此,如何将BIM技术相关的课程开设得更系统而有效,从而能将BIM技术更好地融入应用型本科工程造价专业課程中,为行业提供人才支持,具有重要的研究意义.

1BIM技术现状

BIM技术被誉为改革建筑行业的核心技术,已经得到全球建筑业的广泛认可,2000年初期,美、英两国高校相继将BIM纳入施工管理课程中,2000年年末,美国正式将BIM技术应用于建筑业的维护与改造,英国政府紧跟也颁布了BIM发展战略.据英国国家统计局NBS调查显示,2010年至2013年,BIM的普及率由58%上升至95%,使用率从13%上升至54%.大部分欧盟国家都已经广泛地使用了BIM技术,其中30%以上的欧洲国家BIM技术的应用软件普及率已经高达60%以上.

随着全球科技的飞速发展,国外建筑类企业和有关机构早已开始探究 BIM 技术应用,而我国BIM技术仍然处在刚起步阶段,没有形成一个健全的技术体系.在建设项目中也只是在其中某一个项目或多个项目中使用BIM技术,没有真正发挥出BIM技术的全面与系统的作用[1].

2BIM被引入应用型本科工程造价专业教学的有利条件

（1）政策优势.经过多年的发展及论证,国内普遍对BIM技术给予了极大的肯定与支持,BIM技术基于信息化空间管理技术具备协同性、可视化性、模拟性、优化性、节约性及共享性等优势.近年来,各大城市相继出台了推动BIM技术发展的相关政策：北京率先出台一系列指导性文件,如：“民用建筑信息模型（BIM）设计基础标准”、“民用建筑信息模型施工建模细度技术标准”、“智慧工地技术规程”;上海紧随其后也出台了：“建筑信息模型应用标准”、“上海市建筑信息模型技术应用指南（2017版）”、“上海市城乡和住房管理委员会关于本市保障性住房项目实施建筑信息模型技术应用的通知”;香港建筑业议会也曾经出台过“建筑信息模拟标准”.这些举措极大地推动了BIM技术在全国范围内的普及与发展.

（2）行业重视.国内知名的房产开发商都在积极探索应用BIM技术,许多重点商业项目都要求施工方在项目的整个施工过程中使用 BIM 技术,并将 BIM 纳入到招标文件中作为招投标的重要条件,BIM 技术已经成为影响企业中标概率的重要因素.施工前使用 BIM 技术进行3D建模、同时能完善设计方案、进入项目评估,从而提高项目品质,BIM 技术能够运用到建设项目的全过程.在设计方面,BIM 建模能够给人更精确的视觉化设计,并且在设计的任何阶段都能生产精准的2D绘图,可节省大量的时间,同时减少或杜绝因设计而造成的错误;在施工方面,BIM 技术能预期在施工前检查出设计错误和遗漏,加强了设计施工的沟通,能有效地避免施工失误、减少返工率、加快进度、降低建设成本,得到了行业的极大重视[2].

3BIM可作为应用型本科工程造价专业教学改革的推动力

新冠疫情期间,BIM技术在雷神山、火神山的建设过程中起到了不可替代的作用,在极短的时间内迅速完成施工任务.从“雷神山”到“火神山”, “两山速度”完美地用BIM 技术点燃了“中国速度”的引擎.调查数据显示,2016-2020年期间,中国近半数的建筑企业已经开始使用BIM技术,并在逐步增加BIM技术的应用,有四分之一的企业表示在未来几年内将开始使用BIM技术.至此,BIM技术融入应用型本科工程造价专业课程体系已成时不我待之势.

在BIM技术发展趋势下,传统的造价人才培养方案已不能满足当前市场的需求.为此,教师要结合专业知识去培养学生多方面知识融合的意识,如在建筑工程计量与计价课程中：工程量计算、计量与计价基础、费用计算和取定、投标报价、工程结算、竣工决算等内容中,教师应先培养学生传统的计量与计价基础原理,再结合BIM技术培养学生软件计价与计量,构建基础理论与现代化相结合的一体化教学,训练学生掌握工程量计算和套价的能力,从而推动工程造价专业的改革.

4BIM技术在应用型本科工程造价专业课程中的设置

4、1 BIM技术对工程造价专业教育的促进

在BIM技术全面发展的基础之上,学校培养人才方向也可以据此进行优化调整,在专业教育领域上优化教学平台,为学生打造基础层面理论知识与新技术相融合的课程设置与教学方案.如开设BIM技术计量与计价课程,重点训练学生利用先进的 Revit 技术,快速便捷生成相关工程造价报表;学习BIM5D算量,利用5D模拟对施工成本的实时监控,熟练并掌握相关的技能操作与运用.

4、2 BIM技术与工程造价专业的相容

大量案例表明,BIM技术有着不同领域相互容纳的能力.BIM技术与应用型本科工程造价专业课程之间,可以具有极好的相容性,时效性与准确化、协同性与理想化,这些优势使得BIM技术在建筑行业里不仅可以参与施工全过程,并在分支行业即工程造价可以起到更透明、更彻底的前期监测作用.如对项目初步阶段各方面的可行性研究、分析、概预算与控制价等,以及项目的事后控制业务,项目竣工阶段的结算与决算工作等都能起到作用,BIM的渗入与融合使得造价数据能远离与实际脱轨的问题.

4、3 BIM技术在专业课程中的开设方式

学校可以根据师资配比进行筹建,将具有经验的老师纳为核心课程的专业建设队伍中去.同时提供实训基地,软实力硬设备双头并举,为学生提供更大更优的训练平台、展示空间;把实际项目拿到课堂上来,让学生更直接体验学习与工作交叉相融的过程,利于增加听课率,激发学生的实操能力、专业兴趣能力与知识运用能力等.此外还可增设多门专业课程,如：《BIM应用与项目管理》及《BIM造价应用案例与分析》等,让学生更充分更深入学习到BIM技术知识和体会到BIM在造价行业中的重要性.