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群文舞蹈编导创作与素质要求

主题:编导 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-02-23

简介:该文是关于舞蹈和艺术毕业论文提纲范文和编导类毕业论文提纲范文.

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目录

  1. 一 群文舞蹈编导的素质要求
  2. (一)学会从生活中汲取源源不断的创作灵感
  3. (二)善于参考职业舞蹈编导创作理念与表现形式
  4. (一)增强群文舞蹈的个性化特征
  5. (二)基于生活观察积累丰富的创编素材
  6. 三 结语

摘 要:群文舞蹈本身具备的特征与价值,直接决定了群文舞蹈编导的素质要求.即若想体现群文舞蹈的群众性、个性化特征,需舞蹈编导学会从生活中汲取源源不断的创作灵感,并善于参考职业舞蹈编导创作理念与表现形式.由此,不断增强群文舞蹈的个性化特征.基于生活观察积累丰富的创编素材,促使群文舞蹈编导能够创编出具有生活气息与艺术感染力的作品.

关键词:群文舞蹈编导;创作;素质要求

引言:

相较于专业舞蹈,群文舞蹈更多情况下是业余爱好者的娱乐方式.群文舞蹈是专业之外的精神层面的追求,更讲究舞蹈氛围的娱乐性、愉悦性与极强的参与性.社区通过组织群文舞蹈活动,不仅可丰富基层文化活动形式,还可使人民群众的生活压力、消极情绪获得释放.群文舞蹈无论在心理层面,还是强身健体方面都具有积极的促进作用.关于群文舞蹈编导创作即素质要求的研究,相关人员需对群文舞蹈的表现手段、取材方式等建立正确的认识.即群文舞蹈具备极强的个性化特点,而由此获得普通大众的喜爱.因此,群文舞蹈编导进行创作的过程中,需尽量以高质量的作品为依托,显著突显群文舞蹈的个性化特征.并以此为思路,对创作方式、表现手法等进行探索.

一 群文舞蹈编导的素质要求

(一)学会从生活中汲取源源不断的创作灵感

群文舞蹈编导需在进行创作的过程中,需具备敏锐的感知力与生活观察力.在创作新的舞蹈动作时,应能学会从生活中汲取灵感.并将生活中简单、有趣的动作融入到舞蹈中,使更多的人积极的参与到群舞蹈活动中.更重要的是,群舞蹈编导需运用生活题材提升舞蹈的感染力,使普通大众都能在跳舞的过程中获得快乐.因此,群文舞蹈编导必须具备细致观察生活、感悟生活的意识,并拥有从司空见惯的日常生活中提取创作素材的能力.确保舞蹈艺术更能展现出强烈的生活气息、生命气息等.既能将鲜明的事物特征融入到舞蹈编排中,还能运用形象的表现形式,促使普通群众快速掌握动作要领.

(二)善于参考职业舞蹈编导创作理念与表现形式

群文舞蹈虽属于业余爱好者的娱乐方式,但其具备一定的群众基础与独特的特征.因此,群文舞蹈编导应以职业舞蹈编导的标准要求自己,并善于参考职业舞蹈编导的创作理念与表现形式.这是成为优秀群为舞蹈编导不可或缺的素质要求,更是提升作品艺术气息、感染力的前提条件.群文舞蹈虽是服务于大众的,对编导的创作能力的要求没有职业编舞师高.但若想切实体现群文舞蹈的个性化特征,并能对舞蹈动作进行不断创新,必须能融入先进的舞蹈编排理念,以及多样化的表现形式.由此,需要求群文舞蹈编导具备一定的感知能力、学习能力、创新能力.善于将抽象的客观事物转化为直观性更强、且具有美感的舞蹈动作.并能将眼中所见进行形象的转化,从而不断创造出吸引大众眼球的舞动作品.

二、群文舞蹈编导创编的具体策略

(一)增强群文舞蹈的个性化特征

群文舞蹈编导进行具体创作的过程中,既要对该项活动的显著特征进行全面了解,还需积极提升自身的创编素质.群文舞蹈编导需注重增强舞蹈的个性化、群众性特征,基于丰富专业知识与较强的职业素养,将动作编排与实际生活进行紧密的融合.在对群众的主要需求、大众审美进行全面了解,并将其作为展开群文舞蹈创编活动的核心理念.根据从生活中获得的灵感,将抽象化的符号落实到具体的舞蹈动作中,群文舞蹈编导可将将生活趣事、人们的行为举止、武术动作等作为创作依据,并对其进行进行逆向转化,找到他们更易于理解的模仿点,对舞蹈动作进行理解与领会.由此,使大众在学习舞蹈动作的过程中,既可基于动作要领的熟悉度,使他们能快速的学会群为舞蹈,还可通过强化舞蹈动作的个性化特征,激发大众参与积极性与跳舞热情.与此同时,群文舞蹈编导需适当的转移创作重心,不仅要注重新舞蹈动作的创编,还需加大群文舞蹈文化的普及力度.而在与基层群众进行交流与沟通的过程中,需将他们的需求、建议、想法等融入到舞蹈创编中.尤其,使越来越多的人能切实了解群文舞蹈文化内涵,即舞蹈作品创编的核心理念等.并引导学习群文舞蹈的人,能利自身独特的形态、表现形式,展现舞蹈的个性化特征.

(二)基于生活观察积累丰富的创编素材

关于群文舞蹈编导的创作,需依靠丰富的创编素材,才能保证舞动动作的独特性、创新性.从某种角度来说,对于群文舞蹈作品的要求虽没有职业标准,但大众的喜好度与参与程度,却可直接反应出舞蹈编导的水平与业务能力,以及创作综合素质.大眾的审美与需求具有多样性、变化性,就决定了群文舞蹈编导必须具备较强的创新能力与生活感悟能力.即通过长期保持对生活的细致观察、总结、深刻的感悟,逐渐累积更多的创编素材.而这些都会成为群为舞蹈编导创作的灵感与思路,并做到切实满足大众的需求.素材是群文舞蹈编导创作的原材料,更是编排动作的参考依据.因此,群文舞蹈编导需通过多听、多看、多想,并将其采集的信息进行汇总与分类.如目前大众喜欢的舞蹈类型、热门文化等,都可作为创编素材,并最终转变为具有显著群文舞蹈特征的舞动动作.深入挖掘日常生活中与舞蹈相关的要素,基于群文舞蹈编导的二次加工与创新,令抽象符合成为有趣的舞蹈动作.借助舞蹈编导的想象力、创作能力,将舞蹈动作进行形象化转化,令所有人都能积极参与到群文舞蹈活动中.

三 结语

总之,在对群文舞蹈编导创作即素质要求进行研究的过程中,需对大众审美与需求建立正确的认识.同时,需切实了解群文舞蹈的显著特征,以此为核心对舞蹈动作进行创新与研究.群文舞蹈编导需具备较强的观察能力、感知能力、想象力与学习能力,善于从生活中获取灵感,编排出更具有趣味性、易学性、个性化的群文舞蹈.由此,真正体现群文舞蹈编导的创作才华,令具有群众基础的舞蹈与文化能切实融入到基层大众的生活中.

参考文献

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[2]李怡林.立足民族文化之根 推进云南舞蹈发展——云南舞蹈发展研究[J].大众文艺,2019(05):141-148.

[3]聂冰心.上海群文舞蹈创作之面面观[J].上海艺术评论,2017(01):76-78.

[4]陈华.浅析如何提高群文舞蹈创作的审美高度[J].大众文艺,2014(19):6-7.

作者简介:

倪晶晶,1982.1月出生,女,汉族,江苏启东,毕业于南京师范大学舞蹈编导专业,本科.助理馆员职称,方向群文编导.

总结:简而言之:上文是关于舞蹈和艺术相关专业的经典范文,可作为编导方面的大学硕士与本科毕业论文写作参考和舞蹈和艺术论文开题报告和职称论文论文写作参考文献.

编导引用文献:

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