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李文彬
（论文范文容县委员会党校,广西玉林537500）
摘 要： 党校作为党员干部和我党建设的重要组成部分,在党员教育和培训过程中发挥着十分重要的作用和意义.新一届的党论文范文成立以来,密切关注群众工作,并提出了践行群众路线的口号和实践活动,这对提升我党在群众中的形象和纯洁度有着十分重要的作用和意义.对于党校来说,应该充分利用好群众路线实践教育活动这个契机,进一步提升党员干部对群众路线和群众工作的重要性认识,充分发挥党校在党员干部培训和教育过程中优势和特色,注重将党的群众路线理论和方针全面贯彻到教育培训整个过程当中,切实提高群众路线教育的成效.本文主要就党校教育在践行群众路线中的作用进行了必要的分析,希望通过本次研究对好的促进党校教育的发展有一定的帮助.
群众路线:坚持群众路线，为民务实清廉----论文范文党校教授高新民_01_4
关键词：党校 教育工作 群众路线 作用
中图分类号：D261.4 文献标识码：A 文章编号：1003-9082 （2015） 07-0380-01
新中国成立以来的各种党建工作经验告诉我们,我党不管开展何种工作,都需要依赖人民群众,根植于群众中,服务人民大众,从群众中来,到群众中去,这是我党永葆生机和鲜活性的根本要求.我党在执政过程中,全面贯彻以人为本,执政为民的方针,这是我党党性的基本体现.我们在开展工作过程中要满足广大人民群众的利益需求.历史经验告诉我们,密切联系人民群众,是我党性质和宗旨的根本体现,是中国论文范文永葆生机的标志,同时也是我党发展壮大的主要原因,能够保证我党和群众的密切联系,决定了我党事业能否成功.
一、将群众路线教育实践活动深入课堂
首先,全面突出党的群众路线在教育培训中的重要地位和作用.党校的主要任务就是对党员干部进行理论武装和党性的修养,这是我党的特色和优势,同时也是党校义不容辞的责任和义务.党校在践行群众路线教育活动过程中,应该将群众路线理论和知识作为党员干部教育和培训的重要内容和主要内容,进一步的推动党的群众路线教育进课堂,保证党员干部能够自觉的践行为民、务实和清廉的时代要求；其次,要积极的突出党的群众路线在教育学员中的深刻认知.在对党员干部进行教育和培训过程中,教学的目标要强调参加培训的学员能够深刻的认识到党和人民群众在追求上的一致性,在思想和理论上的一致性,在权利和利益归属上的一致性,在治理国家和政治方面的一致性,在全面建成小康社会方面的一贯性；最后,突出提高党员干部进一步做好群众工作的能力素质.党校在对党员干部进行教育和培训过程中,要通过各种形式,搭建有效地沟通和交流方式,不断增强党员干部的宗旨和意识问题,做好新形势下群众工作,教育党员干部在执政过程中要为民服务,取信于民,自觉按照党论文范文的要求开展工作,注重解决好思想问题、作风问题和机制问题.
二、打牢党员干部做好群众工作的思想基础
党校教育要充分发挥党校作为突出理论学习和教育的这一优势,在教育过程中应该始终将马克思主义理论作为教学的主要理论课程,教育和引导党员干部不断提高自身的政治素养,并将理论学习的成果及时的转变为坚定地的信念和信仰,从而进一步的坚定我党建成小康社会的宏伟目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,真正的解决党和党员干部为谁服务的问题.在教育过程中坚论文范文好党的群众路线工作,为保证党员干部贯彻群众路线和做好群众工作奠定坚实的基础.党的群众路线的提出是马克思主义在我党群众工作中的全面体现.其第一层含义就是一切为了群众,一切依靠群众.这个含义表明了我党的性质和宗旨.党员干部理论党政理论方面的成熟,是党员干部政治坚定的基础,在党政理论方面保证与时俱进,是党员行动方针的总体指南.因此,党校在教育党员干部过程中,提高党员干部思想认知和政治理论修养是党员干部贯彻党的群众路线、开展群众工作的基本前提.在党员干部培训教育过程中,做好党的群众路线教育工作,提高党员处理群众问题的工作能力,首先应该重视一个方面就是加强理论方面的学习,加强理论武装,树立端正的政治立场,始终保证以科学的理论武装党员干部的头脑,并用这些理论指导实际的学习和实践工作.党校是马克思主义和中国特色社会主义理论体系学习、宣传和研究的重要场所,这也是我国党校区别于其他教育机构的本质特征.
三、党校学习能够确保群众路线学习的效果
党校在对党员干部教育过程中要在严格遵守群众路线教学特点的基础上,始终根据教学的内容和党员干部的实际需求不断的对教学模式和教学方法进行创新,在教学过程中安排合适的群众路线教学习内容,并采用合适的教学方式,综合运用课堂教学、研讨交流以及情境教学和实例教学相结合的模式,加大现场教学和体验式教学的频率和次数,保证教学效果和学员学习的成效.群众路线的学习和教育工作是一项理论和实践性很强的教学工作.在教学过程中需要注重加强学员理论内容学习的同时,还要注重积极的引导学员强化实践锻炼,不断增强党员干部理论联系实际的能力.因为在进入党校学校的党员干部通常都具备丰富的工作经验和领导能力,在进入学校之后就已经具备了成熟的价值观点,具备了坚定地信念,因此,在对这些党员干部进行教育过程中,提升其能力水平并非是一个简单的过程,仅仅依靠课堂上灌输式教学基本上取得不了多大的效果.我党的宗旨就直接决定了宣传思想文化工作,论文范文民群众办事的基本价值取向,不管是宣传党的理论方针还是反应人民群众意愿,其最终的结果就是为了更好的实现人民群众的愿望,满足群众的不同利益需求,更好的为人民群众服务.因此,在教学过程中应该将坚持党的主张和群众呼声有效的统一,把坚持正确的导向与通达民意有效地统一起来.同时从教学方法和教学内容之间的关系来看,教学的内容就直接决定了选择哪种教学方法,而教学方法选择的是否合适直接影响到教学实施的效果.
四、切实增强各级党员干部做好群众路线工作的模范带头作用
党校要充分利用好党校学员几乎都是党员干部和领导的资源优势,始终做好党员干部的培训和教育工作.教育和引导广大的党员干部带头学习和实践党的群众路线教育活动,带头改进党组织内部的做风,带头加强党组织建设,切实提高工作效率,充分发挥党员干部对广大干部职工的带头和示范作用,为践行党的群众路线活动夯实组织基础.群众工作是我党所有工作中的重中之重,做好群众工作是全党和全体党员干部以及党组织一项根本和基础性的工作,对于领导干部来说应该做好学习和实践党的群众路线的示范和表率作用.领导带头是我们党加强自身建设的重要方法,是带动广大干部团结奋进的无声力量.具体到一个单位或部门,其良好风气的形成,工作水平的提高,往往与领导带头有很大的关系.因此,要把领导带头贯穿群众路线学习教育始终.按照《中国论文范文党校工作条例》的规定,党校是轮训培训党员领导干部的主渠道、主阵地.党校的轮训培训直接影响着广大党员、干部的群众工作能力和水平的提升,也事关科学发展,事关人民群众的切身利益.
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群众路线引用文献:
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