简介:关于感到参加方面的论文题目、论文提纲、感到参加论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
北辰区实验校小学教师微型课题研究调查问卷
尊敬的老师:
您好！为了解我区实验校小学教师参与微型课题研究的现状,区教科室编制了调查问卷
一,教师个人基本情况(请您把对应的选项字母填在括号内)
1.年龄( )A.30岁以下 ?B.31-35岁?C.36-40岁 D.41-45岁 E.46岁以上
2.性别( ) A.男 B.女
3.职称( )A.无职称 B.二级教师 C.一级教师 D.高级教师 E.特级教师
4.教龄( )A.5年以下 B.6-10年? C.11-20年 D.20年以上
5.任教学科( )A.语文 B.数学 C.外语 D.体育 E.音乐 F.美术
6.任课年级( )A.小学低年级 B.小学中年级 C.小学高年级
7.是否骨干教师( )
A.区级学科带头人 B.区级教学能手 C.区级五星级教师 D.区级名师 E.特教教师
二,单项选择(注意:只选一个,请您把对应的选项字母填在括号内)
1.您认为一线教师有没有必要参加微型课题研究( )
A.很有必要 B.有必要 C.无所谓 D.没必要
2.您是否愿意参加微型课题研究( )A.愿意 B.不愿意
3.您参加微型课题研究是出于( )
A.提高教育科研水平 B.提高教育教学水平 C.学校的要求
D.为了评职称,骨干教师等 E.其他
4.您觉得自己做微型课题研究的态度( )
A.很认真 B.认真 C.一般 D.应付了事
5.您对本校微型课题研究工作的评价是( )
A.很好 B.好 C.一般 D.不好
6.您先后参加过几次微型课题研究( )
A.一次 B.两次 C.三次 D.四次以上
7.您觉得教学中遇到的问题通过微型课题研究有无帮助( )
A.有 B.没有
8.您是否愿意参加微型课题研究( )A.愿意 B.不愿意
9.您是否已经参加微型课题研究( )A.是 B.否
10.您研究的微型课题有无效果( )A.有 B.没有
11.您自愿参加微型课题研究的时间( )
A.已达1年 B.已达2年 C.已达3年 D.3年以上
12.参加微型课题研究难免会遇到一些困难,我们把困难分为5个等级,请您根据自己的情况,在以下问题后面的括号内填上相应的字母.
A.不困难 B.有点困难 C.一般 D.困难较大 E.困难很大
(1)选择适合自己研究的问题方面感到( )
(2)掌握选题方法方面感到( ) <
感到幸福你就拍拍手:林青霞狄龙来台参加金马颁奖礼 作为金马的一份子感到光荣 131122
br> (3)准确表述微型课题的名称方面感到( )(4)控制微型课题的大小方面感到( )
(5)准确界定核心概念或关键词方面感到( )
(6)掌握与研究内容相关的理论方面感到( )
(7)查阅与课题研究相关的文献并进行综述方面感到( )
(8)制订研究步骤方面感到( )
(9)分解,确定具体的研究内容方面感到( )
(10)选择,应用具体的研究方法方面感到( )
(11)围绕研究内容,运用具体的方法开展研究活动方面感到( )
(12)统计,分析,整理研究资料方面感到( )
(13)撰写课题研究成果方面感到( )
13.参加微型课题研究对您的工作可能会有一些帮助,我们把帮助分为5个等级,请您根据自己的情况,在以下问题后面的括号内填上相应的字母.
A.没有帮助 B.有点帮助 C.一般 D.帮助较大 E.帮助很大
(1)在教育研究方面
①对激发我参与教育研究的兴趣( )
②对提高我参加教育研究的积极性( )
③对改变我对教育研究的认识( )
④对促进我读书学习( )
⑤对熟悉教育研究的类型,形式( )
⑥对熟悉,掌握教育研究方法( )
⑦对了解课题研究的基本过程和要求( )
⑧对提高教育论文等写作水平( )
⑨对了解,熟悉有关教育思想,教育理论( )
(2)在教育教学工作方面
①促使我反思工作中存在的问题和不足( )
②对改进我的教学方法( )
③对掌握一些教学技巧,策略( )
④对提高教学能力( )
⑤对提高教学水平( )
⑥对提高课堂教学效率( )
⑦对提高教学质量( )
⑧加深对教育教学工作的理解和认识( )
⑨改善师生关系( )
(3)其它方面
①对参评职称( )
②对参评教坛新秀,骨干教师,学科带头人( )
③对丰富,充实日常生活( )
三,自由回答题
1.你认为参加
2
总结：本论文主要论述了感到参加论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
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