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《国学》六年级下册教学计划本学期《国学》,把《历代散文选》作为国学教材.这些优秀的散文具有经典型和可读性,符合学生的认知能力,与学生的写作实际紧密联系.本册教材的编选兼顾了朝代,作家,作品,作品内容等方面的平衡,灵动活泼,文采飞扬,平易自然,朗朗上口,具有很强的文学性.思想积极向上,感人至深,发人深省,有很强的性.
本册教材共有四个单元:名人逸事,灵山秀水,抒情感怀,道德文章基本上涵盖了人,记事,抒情,议论等表现手法.每单元四篇文章,课文的先后顺序是按照作者生活的朝代来安排.教学重点及难点:国学教学的重点之一是,经常让学生轻松并有韵律感的吟诵,倡导学生先求熟读,并初步背诵所学内容国学教学的重点之二是,在教学中,有许多品德教育渗透其中(尊敬长辈,孝敬父母,友爱兄弟等),注重教育学生学以致用,要用实际行动体现国学的学习内容,加强学生的思想道德建设,弘扬中华传统美德.
国学教学的难点是学生正确理解所学内容;这些蒙学经典都是古文,古文与白话文相比,会有更多的生僻字和多音字,学生不容易理解因此学生初步理解学习内容就成为教学难点,如果这些难点得到突破,将
小学生国学常识200:人文大学国学学生生活学习记录片
会不断增强学生的文化素养.教学措施
1,教学形式多样化.教师讲解,学生讲故事,读书,讲歇后语,比赛等.
2,注重面向全体和个别差异.集体,小组,个人展示等交错进行,使每一个学生在原有的基础上都有所提高. 第二周 第1课 介之推不言禄 第三周 第2课 第四周 第3课 第五周 第4课 第六周 第5课 第七周 第6课 第八周 第7课 第九周 第8课 第十周 第9课 第十一周 第10课 第十二周 第11课 第十三周 第12课 第十四周 第13课 第十五周 第14课 第十六周 第15课 第十七周 第16课 背诵内容:第一课 寒食以及传统节日与相关习俗
第二课 永王东巡歌
第三课 群季俊秀至飞羽殇而醉月
第四课 诗歌:饮湖上初晴后雨
第五课 汉字家族:日
第八课 文章从"稍近到看者辟易,走避塘下."
第九课 诗歌:黄鹤楼
第十课 诗歌:天净沙 秋思
第十三课 全文背诵
第十六课 陋室铭全文
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