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计算机课程具有灵活性,实践性,综合设计性较强的特点,在教学中,我们应该结合教材,大胆进行教学设计,注重激发学生的创新思维,以培养学生的创新能力.
在课堂教学中,我们要在激发学生创新意识的基础上,加强培养学生发现问题,提出问题和解决问题的能力.不同层次学生的探索和创新论文范文不同,在教学中利用新旧知识的联系,提出需要解决的问题,并设计一系列具有启发性的问题.在进行课程综合设计时,教师要充分挖掘培养与训练创新能力方面的内容,提出恰当的计算机综合设计课题,这些课题应满足如下要求:一要有适当难度;二要在教和学方面富有探索性;三要能培养与训练学生的创新能力.在综合设计中要启发学生自己发现问题,自己解决问题,使学生逐步养成独立获取知识和创造性地运用知识的习惯.
信息技术教育不仅要让学生掌握基础的理论知识,更要提高学生应用信息技术的能力.将学生在生活与学习中遇到的问题与计算机信息技
小学生信息技术平台:南海东软信息技术学院学生作品 - 边缘II(from人渣合作社)
术教育结合起来,通过信息技术来解决学生日常生活中所遇到的问题.比如说:黑板报设计,我们就以此为学习内容,让学生通过电脑来设计黑板报,学生要实现制作一张漂亮的黑板报版面,就需要掌握word文字输入与设置,排版,还需要学会到网上去查找,下载图片等信息,这样学生不仅可以在信息课上可以学习信息技术的知识,而且在遇到出黑板报的时候,也可以学习信息技术,这就把信息技术教育溶入到学生平时的生活,使信息技术教育日常化,激发学生学好信息技术的兴趣,丰富学生的知识,培养学生的创造能力,从而将实现信息技术教育与其他学科与校本课程的整合,更好地提高学生的信息技术水平.总结：本论文主要论述了信息技术学生论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
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