简介:该文是民族传统体育和软实力方面有关论文范文集跟文化软实力相关本科毕业论文范文.
摘 要：民族传统体育是民族历史发展过程中保存下来的优秀民族内容,民族传统体育有着较强的民族文化特征,民族文化又是我国文化的精髓,发扬和传承民族文化对促进我国文化的发展有着重要的作用.民族传统体育文化是体育文化的重要组成部分.高校开展民族传统体育对提升体育文化的软实力水平有着重要的影响作用.本文对高校民族传统体育对体育文化软实力的推动作用进行了研究探讨,并对高校如何更好地开展民族传统体育进行了探究.
关键词：高校;民族传统体育;体育文化软实力;推动作用
1 前言
文化是一个国家综合实力的体现.随着我国经济的发展和强大,我国的物质水平得到了很大的提升,文化也应该得到更好地发展,与物质发展相适应,提升我国的综合国力水平.体育文化是文化的重要组成部分,体育文化的发展能够推动我国文化的强大.在体育文化中,民族传统体育文化又是其一项基本的内容.民族传统体育能够反映出民族文化的精髓,是我国劳动人们在历史的发展过程中保存下来的瑰宝,民族传统体育能够丰富我国的体育文化,使体育文化能够更加生动多彩.高校是开展民族传统体育的重要场所,大学生愿意接受新鲜事物,是参与民族传统体育的重要人群.可见,在高校开展民族传统体育对体育文化的软实力有着重要的推动作用.
2 高校民族传统体育对体育文化软实力的推动作用
2.1 有利于民族传统体育文化的传承
在高校开展民族传统体育有利于民族传统体育文化的传承,从而提升体育文化的软实力水平.民族传统体育是我国各民族不断继承和发展下来的优秀体育项目,它彰显着优秀的民族文化.随着社会的不断发展和进步,世界各国之间的交流逐渐加强,西方文化对我国人们尤其是青年人的影响越来越强,而我国优秀的民族传统文化却日渐趋于边缘化.民族体育文化是我国非物质文化遗产,我们应该对它进行继承和发扬,从而提升我国体育文化的软实力水平,促进我国文化的不断发展.高校肩负着培养人才的重要责任,在高校开展民族传统体育,对发展民族传统体育有着重要的推动作用.大学生朝气蓬勃,愿意接受新鲜事物,开展民族传统体育有着得天独厚的条件.这样民族体育文化也得到了传承和发展,体育文化的软实力水平得到提升.
2.2 有利于建设规范的高校体育文化
在高校开展民族传统体育还有利于建设规范的体育文化,从而提升体育文化的软实力水平.民族传统体育彰显着优秀的民族文化,和谐、互助、团结、谦卑等思想是我国民族文化所呈现出来的优秀文化精髓.在高校开展民族传统体育能够使学生在体育活动中感受民族文化所传递出来的思想内涵,从而规范自己的行为,提升自身的道德品质,形成正确的世界观、人生观和价值观,培养积极向上的生活态度,有利于建设规范的高校体育文化,从而能够提升体育文化的软实力水平.
2.3 有利于丰富体育教学内容
在高校开展民族传统体育能够丰富体育教学内容,从而调动学生的积极性,使更多的学生参与到体育运动中来,感受中国传统体育文化的博大精深,提升体育文化的软实力水平.长期以来,我国高校的体育教学内容没有做过根本性改变,教学形式也较为单一枯燥,课堂欠缺趣味性,学生不愿意进行体育运动,体育教学的质量水平也很不理想.民族传统体育项目生动有趣,具有较强的娱乐性,它集健身、娱乐及教育为一体,有很强的的推广价值.开展民族传统体育能够丰富高校的体育教学内容,调动学生参与体育运动的热情,使学生在体育运动中感受到民族文化的精髓,从而使民族体育文化得到继承和发扬,也有助于我国体育文化的软实力水平.
2.4 有利于培养学生的终身体育意识,实现全民健身目标
在高校开展民族传统体育还有利于培养学生的终身体育意识,实现全民健身的目标,从而提升体育文化的软实力水平.民族传统体育具有较强的娱乐性和观赏性,大学生参与到民族传统体育中,感受到其趣味性,从而愿意进行体育锻炼,培养终身体育的意识.民族传統体育有着较强的推广价值,学生学习民族传统体育,进入社会后能够影响到周边的人群,人们感受到民族传统体育的乐趣,并愿意参与到其中,从而有利于全民健身的目标的实现,提高体育文化的软实力水平.
3 高校开展民族传统体育的途径
3.1 提升体育教师的专业素质水平
高校民族传统体育对体育文化软实力有着重要的推动作用.所以,高校应该积极开展民族传统体育,对民族优秀的传统文化进行继承和发扬,培养学生的体育热情.教师是体育教学的主导力量,要想更好地开展民族传统体育首先要提升体育教师的专业素质水平.高校要定期进行培训,使体育教师掌握民族传统体育的内容和技巧,创新体育教学的内容和形式,从而有利于更好地开展民族传统体育的教学.高校也可以对外引进优秀的民族传统体育教师,使教学更专业和规范.教师专业素质水平的提升可以更好地进行民族传统体育的教学,从而发扬民族传统体育文化,提升体育文化的软实力水平.
3.2 开展丰富多彩的校园体育活动
高校也可以通过开展丰富多彩的校园体育活动来进行民族传统体育的教学.高校可以建立民族传统体育社团,在社团中,学生感受民族传统体育文化,学习民族传统体育项目,从而促进民族传统体育文化的发扬,推广民族传统体育项目.高校还可以定期举办民族传统体育活动,进行民族传统体育项目的表演、民族传统体育项目的比赛等,充满趣味性、竞技性的民族传统体育项目能够吸引学生的注意力,激发学生参与民族传统体育的热情,营造出民族传统体育文化的氛围,从而鼓励越来越多的学生参与到民族传统体育中来,发扬民族传统体育文化,提高高校体育文化的软实力水平.
4 结语
高校民族传统体育对体育文化的软实力有着重要的推动作用.高校开展民族传统体育有利于民族传统体育文化的传承;有利于建设规范的高校体育文化;有利于丰富体育教学内容;有利于培养学生的终身体育意识,实现全民健身目标.所以高校要意识到开展民族传统体育的重要性,并积极发挥出民族传统体育对体育文化软实力水平的提升作用.高校要提升体育教师的专业素质水平、开展丰富多彩的校园体育活动等积极开展民族传统体育.
参考文献：
[1]王岩.探究武术文化的理性内涵及核心价值[J].当代体育科技,2017（35）：178.
[2]任明.少数民族传统体育的文化内涵与价值功能探析[J].贵州民族研究,2017（2）：136-139.
[3]马梅英,杨海庆.体育文化软实力的多维特征探析[J].武汉体育学院学报,2014（3）：11-15.
总结：回顾述说:上述文章是关于文化软实力方面的相关大学硕士和民族传统体育和软实力本科毕业论文以及相关民族传统体育和软实力论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
文化软实力引用文献:
[1] 文化和民族传统体育本科毕业论文范文 文化和民族传统体育方面论文范文2000字
[2] 民族传统体育方向论文选题 民族传统体育毕业论文题目怎么定
[3] 关于民族传统体育学的论文选题 民族传统体育学论文题目哪个好
