一、德国古典哲学论文
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【哲学辩证法】摘 要马克思主义对德国古典哲学进行了根本改造和批判继承,对德国古典哲学本质特点加以革命的改造,吸取了德国古典哲学的合理内核和基本内核,使德国古典哲学成为马克思主义重要的、直接的理论来源,对马克思主义。 浏览全文 下载全文
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作者:rmbwz
【音乐舒曼】金秋十月,正值2010上海世博会盛事, 音乐之都德国莱比锡市长荣博翰JUNG先生携德国博兰斯勒钢琴公司总裁博思进博士……嘉宾莅临 品古典音乐,游上海世博系列活动 BETTER CITY, B。 浏览全文 下载全文
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作者:gxgrt
【音乐哲学】关键词哲学发展音乐思维文化思考同向性发展中图分类号 J609 文献标识码 A 文章编号1001-5736(2011)03-0061-5我们设定了这样一个命题,就从两。 浏览全文 下载全文
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作者:rpdlp
【中国古典园林】(中国市政工程中南设计研究总院有限公司, 湖北 武汉 430010 )摘要园林是时空的艺术, 造园处处涉及虚实 虚 与 实 是中国古典造园理论中一对重要的理论范畴 实是指物镜的建造, 而虚可指意境。 浏览全文 下载全文
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作者:ufzhq
【电器回收】2016 年7 月24 日,德国新版废电器法(Elektroschrottgesetz)(以下简称新法)生效 新法规定,超过400 平方米的电器商场有义务建立废旧电器回收系统 边长小于25 厘米的小型。 浏览全文 下载全文
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作者:etxkn
【工匠精神】本刊记者 李曾婷培育精益求精的工匠精神 国务院总理李克强在政府工作报告中发出的这一号召,迅速引起了社会各界的热议,工匠精神成为网红名词 以如此方式号召,证明了中国制造业对工匠精神需求的迫切程度 日本和。 浏览全文 下载全文
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作者:ncuru
古典舞蹈。 浏览全文 下载全文
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作者:yugsb
管理哲学。 浏览全文 下载全文
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作者:rfxhk
价值哲学。 浏览全文 下载全文
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作者:zssrg
教育哲学。 浏览全文 下载全文
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作者:euxqy
经济哲学。 浏览全文 下载全文
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作者:vzgel
康德哲学。 浏览全文 下载全文
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作者:jomgg
【着作思想政治教育】马克思主义理论学科责任教授和研究方向学术带头人及主要学术骨干简介 李德芳,男,汉族,1965年生 2000年获北京师范大学历史学博士学位,2001年晋升教授 先后在南开大学,华中师范大学完成历史。 浏览全文 下载全文
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作者:uaqjf
【着作资本论】卡尔·马克思 卡尔·马克思(Karl Marx 1818 5 51883 3 14) 【生平】 德国犹太人,出生于德国 特利尔城,逝世于英国伦敦 伟大的哲学家,革命理论家,。 浏览全文 下载全文
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作者:miuva
【宗教讲授】宗教学概论课程教学大纲 一,教师信息 姓名伍小劼 职称副教授 办公室徐汇校区文苑楼1211室 电话1362169375。 浏览全文 下载全文
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作者:szrtq
【思想政治教育思想政治】思想政治教育学原理课程教学大纲 The Principles of Ideological and Political Education 修订单位人文学院。 浏览全文 下载全文
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作者:afgzv
【哲学哲学系】安徽大学爱智哲学论坛2017年度学术征文通知 安徽大学爱智哲学论坛是在安徽大学党委宣传部的领导下,由文科处和哲学系共同主管的常设性哲学学术交流平台,自2017年4月成立起来,已成功举办三期高端学。 浏览全文 下载全文
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作者:luiku
【巡视工作】 山西省巡视理论与实践研讨会 论文征稿启事 党的十八大以来,特别是去年9月省委领导班子调整以来,山西省委坚决贯彻落实中央巡视工作方针,巡视工作取得了明显成效,在实践中逐步探索出了一条。 浏览全文 下载全文
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作者:twfkj
【引用格式】 南京理工大学思想政治理论课 哲学小论文 题 目 班级(班号) 姓。 浏览全文 下载全文
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作者:ixgjo
【作品竞赛】共青团湖南师范大学委员会文件 校团字〔2017〕31号 关于组织开展湖南师范大学第四届 "挑战杯 " 大学生课外学术科技作品竞赛的通知 各基层分团委 为不断培养具有创新精神和。 浏览全文 下载全文
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作者:tfwtn
【逝世马克思主义】班级 组别 姓名 组评 第五单元 第2课 恩格斯 【学习目标】了解恩格斯的革命活动和主要理论贡献,体会其为创立马克思主义学。 浏览全文 下载全文
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作者:yvfhn
【产业企业】 中国古建筑中的哲学思想(题目小二号黑体) xxx xxx(作者姓名小四号宋体) (崂山区城市规划建设局) (崂山区五环房地产开发公司)。 浏览全文 下载全文
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作者:kyxyr
【艺术哲学和艺术】“思辨性”是指运用思考、推理、演绎等方式得出结论的特性,万事要用辩证眼光看,方能分清事物之间的联系。然而,辨识能力的高低和辩证思维的巧拙常使艺术。 浏览全文 下载全文
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作者:uimyh
【诗歌学生】笔者有幸聆听了李白梦游天姥吟留别一诗的两节同题异构课,两位执教者同样出彩,更重要的是,两节公开课以不同的解读角度设计课堂,呈现出迥异的教学风格,引发了众多听课者对古典诗歌教学的新思考 思考一古典诗歌教。 浏览全文 下载全文
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作者:mrdcg
【文本解读】文本解读,简单来说就是对文人创作的作品进行探究,体会其包含的内容及其所表达的意义 高中语文教学中,文本解读就是指教师和学生对文本进行感知、理解并从中获得其内涵、意义的实践过程 文本解读对于启发学生思维。 浏览全文 下载全文
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作者:rxmdh
【文学素养】语文在高中众多的学习科目中,就像是一位温情脉脉、仪态万方的美丽女子 学习语文就如和美丽邂逅,作情感交流,应该是多么惬意酣畅的事情 可是事实上,语文教学实践中经常看到学生在听讲李杜诗歌时昏昏欲睡,经常苦。 浏览全文 下载全文
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作者:lodws
【学生诗词】古典诗词如绝美的天籁,又似千年的佳酿,徜徉其间,我们的心灵将在潜移默化中得到净化,我们的思想将在孜孜求索中走向成熟 教学中却发现学生认为古典诗词艰深晦涩,理解起来太难,再加上学生课业负担很重,平时没有。 浏览全文 下载全文
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作者:ktvof
【流行音乐歌词】当下的古典诗词教学现状不容乐观,功利性过分突出 针对中学生喜欢流行音乐的特征和音乐人热衷化用古典诗词进入歌曲的创作趋势,笔者寻找到了古典诗词教学的一个新鲜切入点,即巧用流行歌曲,丰富古典诗词的课堂教学。 浏览全文 下载全文
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作者:ngxpp
【学生文言文】我在教学文言文时尝试了读、译、析、背四步教学法,取得了很好的成效 一、让美文在唇齿间留香——读起来传统的文言文教学方法是串讲法,即课堂上老师逐字逐句的翻译,学生逐字逐句的记,教师将文质兼美的课文割裂成。 浏览全文 下载全文
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作者:eokws
【诗歌诗人】诗歌的表达技巧主要包括三个方面,即表达方式、表现手法和一些常见的修辞格 其中文章的表达方式有五种记叙(叙述),描写,抒情,议论,说明 说明在诗歌的写作中基本不用,这样就剩下了四种 而高考主要考查的是抒。 浏览全文 下载全文
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作者:wwxyr
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