计算机研究生小论文框架 计算机研究生小论文框架怎么写有关写作资料

目录

1. 五、云南省在校硕士研究生体育锻炼与心理健康问题的研究论文提纲
2. 四、PPT课件在外语学习中的研究论文提纲范文
3. 三、计算机技术工程硕士专业学位课程设置研究论文提纲格式范文模板
4. 二、陕西省体育教育训练学硕士研究生培养现状调查研究论文提纲范文
5. 一、高等师范院校硕士研究生计算机态度及相关因素的研究论文提纲范文

【100个】计算机研究生小论文框架,每一个论文提纲都是精选出来的,看了后定能知晓计算机研究生小论文框架怎么写等相关写作技巧,让计算机研究生小论文写作轻松起来！

五、云南省在校硕士研究生体育锻炼与心理健康问题的研究论文提纲

摘要

Abstract

1 引言

1-1 问题提出

1-2 研究现状

1-3 研究目的

2 研究的对象与研究方法

2-1 研究对象

2-2 研究工具

2-3 调查方法与质量控制

2-4 数据统计分析

3 结果与分析

3-1 基本情况描述

3-2 云南省在校硕士研究生体育锻炼情况的描述性统计分析

3-3 云南省在校硕士研究生心理健康状况的统计分析

3-4 云南省在校硕士研究生经常参加体育锻炼者与不参加体育锻炼者SCL-90总分及各因子分均分的比较分析

3-5 云南省在校硕士研究生不同运动量体育锻炼者心理健康对比分析

3-6 云南省在校男、女硕士研究生体育锻炼和心理健康情况对比分析

4 结论与建议

4-1 结论

4-2 建议

参考文献

附件

后记

四、PPT课件在外语学习中的研究论文提纲范文

Acknowledgements

Abstract

内容摘要

Chapter One Introduction

1-1 The Reasons for Selecting the Topic

1-2 Research Background

1-3 Significance of the Study

1-3-1 General Significance

1-3-2 Theoretical Significance

1-3-3 Practical Significance

1-4 A Brief Look at the Paper

Chapter Two Literature Review

2-1 The Introduction to PPT

2-2 The Situation of Applying PPT Courseware

2-3 The Concurrent Research Situation of PPT

2-3-1 The Research Situation of PPT at Home

2-3-2 The Research Situation of PPT Abroad

Chapter Three Theoretical Rationale

3-1 Comprehensible Output

3-2 Comprehensible Input

Chapter Four Research Methodology

4-1 Research Questions

4-2 Subjects

4-3 Instruments

4-4 Classroom Observation

Chapter Five Results and Discussion

5-1 The Application Situation of the Produced PPT

5-2 Merits of the Collected PPT

5-3 Defects and Problems of the Collected PPT

5-3-1 Too much text and letters within one page

5-3-2 Poor Page Layout

5-3-3 Single Presentation Pattern

5-3-4 Misuse of Bullet

5-3-5 Improper Modes

5-3-6 Passive and Less Interaction

5-4 The Postgraduates’ level in producing PPT Courseware

5-5 The Modes Used in the Collected PPT material

5-6 Detailed Analysis of the Courseware Produced by the Postgraduates

5-6-1 Sample Analysis of PPT Courseware made by some postgraduates

5-6-2 Summary of the PPT Courseware from this Sample PPT

5-6-3 Another Sample Analysis of PPT Courseware from another Postgraduate

5-6-4 Summary of the PPT Courseware from this Sample PPT

Chapter Six Conclusion

6-1 Summary of the Major Findings

6-2 Problems in the Collected PPT material

6-3 Pedagogical Implications

6-4 Limitations of the Study

6-5 Future Research Suggestions

Bibliography

Publication

三、计算机技术工程硕士专业学位课程设置研究论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

第一章 绪论

1-1 研究缘由

1-1-1 选题缘起

1-1-2 选题意义

1-2 文献综述

1-2-1 国外研究综述

1-2-2 国内研究综述

1-3 核心概念诠释

1-3-1 计算机技术工程硕士

1-3-2 专业学位

1-3-3 课程设置

1-4 研究方法

1-4-1 文献法

1-4-2 问卷调查法

1-4-3 个案研究法

第二章 计算机技术工程硕士专业学位课程设置的依据

2-1 专业必修课程设置的依据

2-1-1 学科基础课程设置的依据

2-1-2 计算学科方法课程设置的依据

2-1-3 计算机*课程设置的依据

2-1-4 课程内容精深性的依据

2-2 专业选修课程设置的依据

2-2-1 课程内容职业性与应用性的依据

2-2-2 综合课程设置的依据

2-2-3 IT 经济与 IT 项目管理课程设置的依据

2-2-4 项目与案例设置的依据

2-3 专业实践课程设置的依据

2-3-1 校内实践课程专业能力培养的依据

2-3-2 校内实践课程工程能力培养的依据

2-3-3 校外实践课程设置的依据

第三章 计算机技术工程硕士专业学位课程设置现状的调查分析

3-1 南京大学课程设置现状的调查分析

3-1-1 南京大学课程设置现状的文本分析

3-1-2 南京大学课程设置现状的问卷调查分析

3-1-3 南京大学课程设置现状的小结

3-2 华东理工大学课程设置现状的调查分析

3-2-1 华东理工大学课程设置现状的文本分析

3-2-2 华东理工大学课程设置现状的问卷调查分析

3-2-3 华东理工大学课程设置现状的小结

3-3 江南大学课程设置现状的调查分析

3-3-1 江南大学课程设置现状的文本分析

3-3-2 江南大学课程设置现状的问卷调查分析

3-3-3 江南大学课程设置现状的小结

3-4 南京邮电大学课程设置现状的调查分析

3-4-1 南京邮电大学课程设置现状的文本分析

3-4-2 南京邮电大学课程设置现状的问卷调查分析

3-4-3 南京邮电大学课程设置现状的小结

四所高校课程设置现状的总结

第四章 计算机技术工程硕士专业学位课程设置的主要问题及成因

4-1 专业必修课程的主要问题及成因

4-1-1 学科基础课程设置不全

4-1-2 计算学科方法内容薄弱

4-1-3 缺少计算机*学内容

4-1-4 课程内容精深性不足

4-2 专业选修课程的主要问题及成因

4-2-1 选修课学科化，与学术学位趋同

4-2-2 知识内容滞后，不能反映市场前沿

4-2-3 缺少 IT 经济与 IT 项目管理课程

4-2-4 课程内容缺少项目和案例设置

4-3 专业实践课程的主要问题及成因

4-3-1 校外实践环节考核不严格

4-3-2 实践课孤立，无法与理论课程融合

4-3-3 校内实践仿真性不足，过程缺乏合理设计

第五章 计算机技术工程硕士专业学位课程设置的改进策略

5-1 专业必修课程设置的改进策略

5-1-1 加强基础理论课程设置

5-1-2 开设计算学科方法课程

5-1-3 增设计算机*学

5-1-4 提高课程内容精深性

5-2 专业选修课程设置的改进策略

5-2-1 设置综合课程，联系行业实际

5-2-2 及时内容更新，建立长效机制

5-2-3 增设 IT 经济与 IT 项目管理课程

5-2-4 增加项目案例的编制与实施

5-3 专业实践课程设置的改进策略

5-3-1 增强校外实践考核环节

5-3-2 工学交替，灵活安排实践时间

5-3-3 合理设计校内实践，增强团队协作

结语

致谢

参考文献

附录1：全日制计算机工程硕士课程设置现状调查问卷

附录2：作者在攻读硕士学位期间发表的论文

二、陕西省体育教育训练学硕士研究生培养现状调查研究论文提纲范文

摘要

Abstract

引言

选题依据

研究目的与意义

国内研究综述

国外研究综述

第一章 研究对象与方法

1-1 研究对象

1-2 研究方法

1-2-1 文献资料法

1-2-2 问卷调查法

1-2-3 数理统计法

1-2-4 比较分析法

1-2-5 实地考查法

第二章 研究结果与分析

2-1 陕西省体育教育训练学硕士研究生培养目标的现状分析

2-2 陕西省体育教育训练学硕士研究生课程设置现状及分析

2-2-1 陕西省体育教育训练学硕士研究生课程设置

2-3 陕西省体育教育训练学硕士研究生教材使用情况

2-3-1 陕西省体育教育训练学教材的使用现状调查

2-4 陕西省体育教育训练学硕士研究生管理的现状及分析

2-4-1 陕西省体育教育训练学研究生管理现状调查

2-5 陕西省体育教育训练学硕士研究生和导师队伍现状及分析

2-5-1 陕西省体育教育训练学硕士研究生导师队伍现状及分析

2-6 陕西省体育教育调练学硕士研究生能力培养现状及分析

2-6-1 运动员等级

2-6-2 裁判等级

2-6-3 外语水平

2-6-4 计算机水平

2-6-5 陕西省体育教育训练学硕士研究生的科研能力

2-6-6 陕西省体育教育训练学硕士研究生实践能力

2-7 陆西省体育教育训练学硕士研究生就业现状及分析

2-7-1 往届毕业生就业情况

2-7-2 在校生就业意向

第三章 结论和建设

3-1 结论

3-2 建议

参考文献

致谢

攻读学位期间科研成果清单

一、高等师范院校硕士研究生计算机态度及相关因素的研究论文提纲范文

摘要

Abstract

目录

附表清单

附图清单

第一章 绪论

一、研究背景和动机

二、研究目的和意义

第二章 文献综述

一、态度的意义

二、计算机态度的基本概念

二、计算机态度的内涵维度

四、影响计算机态度的相关因素

五、计算机态度的测量

第三章 研究设计与实施

一、研究过程

二、研究对象

三、研究变量

四、研究工具的发展

五、资料统计方法

第四章 研究结果与讨论

一、基本资料分析

二、研究生不同个人背景与计算机态度的相关

三、研究生不同计算机使用经验与计算机态度的相关

四、研究生不同计算机环境与计算机态度的相关

第五章 结论与建议

一、研究结论

二、建议

第六章 后续研究计划

一、研究限制

二、后续研究计划

参考文献

附录一 计算机态度预试问卷

附录二 计算机态度正式问卷

附录三 计算机态度量表参考量表

研究生期间公开发表论文

致谢

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