日语论文大纲格式模板 日语论文大纲怎样写有关写作资料

目录

1. 五、任务型教学法在日语专业语法教学中的实验研究论文提纲
2. 四、从日语教学的角度谈母语迁移现象论文提纲范文
3. 三、汉语与日语量词的对比论文提纲格式范文模板
4. 二、日语长句的汉译技巧论文提纲范文
5. 一、关于日语接尾词“的”的研究论文提纲范文

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五、任务型教学法在日语专业语法教学中的实验研究论文提纲

摘要

Abstract

目录

第1章 绪论

1-1 本文的研究目的及意义

1-2 语法教学的前期研究

1-2-1 国内任务型语言教学法（日语以外）的研究概述

1-2-2 国内日语教学中任务型教学法研究概述

1-2-3 国内日语语法教学研究概述

1-3 本文的研究方法

第2章 语言定义与教学理论之间的联系

2-1 语言定义与教学理论之间的联系

2-2 本章小结

第3章 几种主要教学法的介绍及评价

3-1 语法翻译教学法

3-2 直接教学法

3-3 视听教学法

3-4 沉默教学法

3-5 认知法

3-6 交际教学法

3-7 本章小结

第4章 任务型教学法概述

4-0 任务型教学法的理论基础

4-1 核心概念

4-1-1 任务的定义

4-1-2 任务的类型

4-1-3 任务的难易度

4-2 任务型教学法的特征

4-3 任务型教学法的教学原则

4-4 任务型教学法的教学模式

4-5 任务型教学法与传统教学法的比较

4-5-1 传统 3P 模式课堂教学及其问题

4-5-2 两种教学法的比较

4-6 本章小结

第5章 任务型教学法在日语专业语法教学中的实验研究

5-1 实验设计

5-1-1 任务目标

5-1-2 实验假设

5-1-3 实验方法

5-1-4 实验时间安排

5-1-5 实验对象

5-1-6 实验内容

5-1-7 实验中任务的设计原则

5-2 实验过程及模式

5-2-1 实验过程

5-2-2 教学实验模式

5-3 分析实验结果(学生反馈，教师反馈，测试)

5-3-1 问卷调查结果（学生反馈）

5-3-2 教师反馈

5-3-3 测试结果

5-4 本章小结

第6章 任务型教学法存在的问题及建议

6-1 实施任务型教学法中存在的问题和不足之处

6-2 对实施任务型语法教学的建议

结论

参考文献

攻读学位期间发表的学术论文

附录

致谢

四、从日语教学的角度谈母语迁移现象论文提纲范文

目次

中文摘要

要旨

1．はじめに

1-1 研究の意義と目的

1-2 先行研究

1-3 研究対象

1-4 研究方法

1-5 母語転移に関連する理論

1-5-1 言語転移について

1-5-2 第二言語の学習における母語の影響

2．日本語音声の習得中の母語転移

2-1 母音

2-2 子音

2-3 アクセント

2-4 転移の対策

3- 日本語語彙の習得中の母語転移

3-1 中日同形語

3-1-1 中日同形語の限定と分類

3-1-2 中日同形語の習得中の転移

3-1-2-1 同形同義語

3-1-2-2 同形類義語

3-1-2-3 同形異義語

3-2 中日異形語の習得中の転移

3-2-1 完全異形語

3-2-2 部分異形語

3-2-3 同素逆序語

3-3 転移の対策

4- 日本語文法の習得中の母語転移

4-1 語順

4-2 人称代名詞

4-3 動詞の時制表現

4-4 自動詞と他動詞

4-5 受動表現

4-6 転移の対策

5．おわりに

注釈

参考文献

用例出典

謝辞

在学期間の研究成果

三、汉语与日语量词的对比论文提纲格式范文模板

中文摘要

Abstract

第一章 引言

1-1 问题的提出

1-2 汉语量词及日语量词研究概述

1-3 汉日语量词对比研究情况概述

1-4 本文研究的范围和内容界定

1-5 研究的方法、手段及创新

第二章 汉日语量词的名称、分类与形态对比

2-1 汉语量词的定名

2-2 汉语量词的分类

2-3 日语量词名称的由来及其在日语中的地位

2-4 日语量词(助数词)的再分类及其特点

2-5 汉日语量词的渊源关系

2-6 汉日语量词的形态比较

2-7 小结

第三章 汉日语量词意义和用法的对比分析

3-1 量词的意义及用法比较概述

3-2 意义和用法基本相同的量词

3-3 意义和用法部分相同的量词

3-4 意义和用法差异较大的量词

3-4-1 汉日语中都使用但意义和用法差异较大的量词

3-4-2 日语中使用而汉语中基本不使用的量词

3-4-3 汉语中使用而日语中基本不使用的量词

3-5 小结

第四章 结论

参考文献

二、日语长句的汉译技巧论文提纲范文

摘要

要旨

第1章 绪论

1-1 研究目的

1-2 研究方法

1-3 原文文本及作者简介

1-3-1 原文文本简介

1-3-2 原文作者简介

1-4 原文文本语言定位

1-5 翻译的过程

第2章 日语长句的界定、形成的原因及类型

2-1 日语长句的界定

2-2 日语长句形成的原因

2-3 日语长句的类型

第3章 常用翻译技巧

3-1 分译

3-2 倒译

3-3 顺译

3-4 加译

第4章 日语长句的处理技巧

4-1 含有较长连体修饰语的长句

4-1-1 由格助词或形式名词连接的长连体修饰语句

4-1-2 由动词、助动词、补助动词连接的长连体修语句

4-2 含有因果、转折、目的等关系的长句

4-2-1 含有因果关系的长句

4-2-2 含有转折关系的长句

4-2-3 含有目的关系的长句

4-3 含有并列、中顿的长句

第5章 结语

参考文献

附录1：原文

附录2：译文

作者简介

致谢

一、关于日语接尾词“的”的研究论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

はじめに

第一章 日本语の「的」と之中国语“的”との关系

1-1 「的」七“的”の歴史上の关系

1-1-1 「的」の由来

1-1-2 「的」の新しぃ用法の「逆输入」

1-2 「的」と“的”の意味上の对応关系

第二章 日本语の 「的」の变遷

2-1 「的」の使用状况面での变遷

2-2 「的」 の意味上の変遷

第三章 日本语学习者の接尾辞「的」の误用

3-1 误用状况

3-2 若者用语の「～的には」

3-3 解决方法の模索

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参考文献

付録

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日语引用文献:

[1] 经典本科日语论文题目 本科日语论文题目怎样定

[2] 日语本科论文题目 日语本科论文题目怎样取

[3] 比较好写的日语学术论文选题 日语学术论文题目怎么拟