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第一篇论文摘要：依托水土保持科技示范园提高水土保持与荒漠化防治专业学生的综合素质
北京市延庆县上辛庄国家水土保持科技示范园拥有生态修复区、生态治理区、生态保护区,各项水土保持设施和内容齐全,仪器设备先进,展现了最新的水土保持理念与技术,符合水土保持与荒漠化防治专业实践教学的要求,能够提供气象学、测量与遥感、土壤学、水文与水资源学、水土保持工程学、开发建设项目水土保持技术、水保经济林、灌溉与排水工程、水土保持植物学、水土保持与荒漠化防治科研能力训练与实践等方面的实践教学条件.因此,依托水土保持科技示范园开展水土保持与荒漠化防治专业实践教学,有利于促进学生综合素质的提高.
第二篇摘要范文：3S技术在水土保持与荒漠化防治中的应用
3S技术是目前空间信息获取、存储管理的主要手段.在水土保持与荒漠化防治中 ,遥感技术应用于水土流失及综合治理状况信息的获取 ,全球定位系统用于对遥感成果进行准确定位 ,并作为一种独立的数据源对小区域的变化及时更新 ,地理信息系统为遥感、全球定位系统提供的信息进行管理和分析 ,3S集成便于数据的实时处理 ,提高遥感分类精度 ,减少野外工作量 ,使工作更加方便高效.利用3S技术可建立不同空间尺度水土流失与荒漠化动态监测的技术规程与方法 ,开发水土保持与荒漠化防治的评价模型 ,促进水土保持与荒漠化防治的信息化、现代化.
第三篇水土保持与荒漠化防治论文摘要：水土保持与荒漠化防治专业的现状和发展对策
该文在分析我国水土保持与荒漠化防治专业现状及存在问题的基础上,提出为了实现和满足我国生态环境建设需要所应采取的专业发展对策.
第四篇水土保持与荒漠化防治论文摘要模板：水土保持与荒漠化防治专业本科教育培养目标制定
本科教育培养目标是完成本科教育过程的纲.分析了水土保持与荒漠化防治专业教育培养目标的优点与不足,从科学确定人才培养定位,正确处理供求关系,把握专业与学科的关系和相对稳定的服务对象等4个方面对其进行了分析与完善,并初步确定了水土保持与荒漠化防治专业新的培养目标,即培养掌握水土保持与荒漠化防治的基本理论、基本知识和基本技能,具备生物学、地理学、水利工程、环境科学与工程、农学、农业资源利用、畜牧学、林学、管理学和法学的相关知识,能继续深造和在水行政及相关部门从事水土保持研究、教学、规划、设计、施工、预防、监测和管理的较高素质的专门人才.
第五篇水土保持与荒漠化防治论文摘要怎么写：水土保持与荒漠化防治专业的就业分析与职业生涯指导
针对水土保持与荒漠化防治专业的特点,分析了水土保持与荒漠化防治专业近年来的就业趋势,介绍了毕业生就业的主流行业,确立了水土保持与荒漠化防治专业学生职业生涯辅导的方案:要帮助学生做出正确的职业规划设计,结合专业进行就业指导,制定具体的职业生涯方案,了解所从事行业必备的资格证书等,以此为水土保持与荒漠化防治专业毕业生将来就业提供参考.
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第六篇摘要范文：水土保持与荒漠化防治专业本科教学内容与课程设置改革的探讨
水土保持与荒漠化防治是根据我国的实际情况和需要建立和发展起来的一个重要的专业.但随 着社会需求和就业形势的变化,要求本专业的教学内容和课程设置做相应的调整.该文在水土保持与荒 漠化防治专业培养目标和培养规格分析的基础上,结合北京林业大学的实际情况,提出水土保持与荒漠 化防治专业本科教学内容及课程设置改革的建议.
第七篇水土保持与荒漠化防治论文摘要范文：水土保持与荒漠化防治专业课程体系的建立
课程体系的建立是水土保持与荒漠化防治专业教学改革的核心.在回顾和总结了教学改革的历史和学科特色的基础上,依据课程间的关系及社会需求,给出了课程体系的基本框架,提出了16门基础课、5门专业基础课、2门专业课和12门方向选修课可作为该体系构建的基本单元.
第八篇水土保持与荒漠化防治论文摘要格式：水土保持与荒漠化防治国家特色专业建设路径探析——以甘肃农业大学为例
甘肃农业大学水土保持与荒漠化防治国家特色专业以服务地方经济建设和社会发展为指导,确定了特色专业的人才培养目标,即培养扎根基层带领广大农民致富的生态建设科技人才.同时,针对特色专业建设所面临的机遇与挑战,提出特色专业建设的思路,即面向水土保持企业和基层环境管理单位培养生态建设人才、重点培养服务地方生态建设与经济发展的复合型应用人才、基于产学研相结合的视角培养学生的创新能力和实践能力、引进本土的高层次领军人才.根据特色专业的实际,从人才培养体系、课程教材、教学基础设施、师资队伍、教学管理制度等方面提出了具体的建设措施.最后,基于特色专业建设所取得的成果,总结了甘肃农业大学水土保持与荒漠化防治国家特色专业建设的基本经验,包括领导高度重视,全院师生积极参与,以市场为导向,及时准确了解地方经济社会发展对特色专业人才的需求情况,以引进本土的高层次人才和培养青年教师为契机,打造一支优良的教学团队,根据区域特色,致力于特色专业实践教学改革.
第九篇水土保持与荒漠化防治论文摘要：我国水土保持与荒漠化防治专业的人才需求与专业发展策略
随着水土流失与荒漠化等生态环境问题的日益突出,社会对水土保持与荒漠化防治专业人才的需求明显加大,并对人才质量也提出了越来越高的要求.本文通过分析水土保持与荒漠化防治专业的发展特点,探讨了水土保持与荒漠化防治专业人才的社会需求,并提出了专业发展策略.
第十篇摘要范文：水土保持与荒漠化防治全日制专业硕士培养刍议
为了满足我国生态文明建设和开发建设项目对水土保持应用型专业人才的需求,水土保持与荒漠化防治全日制专业硕士研究生教育的人才培养目标定位于为行业培养具有一定理论素养和较强实践能力的高级专门人才,培养模式采用校内导师与校外导师合作培养、高校与校外基地协同培养、实践训练与资质培训相结合的模式.同时,在充分考虑水土保持与荒漠化防治专业特色的基础上,从课程设置、专业实践和毕业论文等培养环节入手,对当前试行的水土保持与荒漠化防治全日制专业硕士培养方案进行了调整,并对解决目前水土保持与荒漠化防治专业硕士培养过程中存在的专业硕士学位地位的认识问题、专业硕士学位名称的设置和培养方式灵活性的问题等进行了深入思考,以期赋予培养单位较大的人才培养自主权和灵活性.
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