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第一篇论文摘要：抓住MOOC之机遇 促进计算机与软件工程专业教学改革
近两年,MOOC(大规模开放在线课程)给全球大学的传统教育带来了前所未有的冲击,计算机与软件工程专业教育又是首当其冲.如何应对MOOC挑战和借助MOOC促进我国高等教育改革、特别是计算机与软件工程专业教育改革的问题就摆在我们面前.本文从多个角度探讨了我国大学通过MOOC促进教育改革的途径,并着重从MOOC建设、利用、改革、联盟四个方面阐述了我国计算机与软件工程MOOC课程建设与教学方法改革的发展途径.文中还就教学方法改革、学习方法改革、学院教学改革等层次探讨了如何利用MOOC促进计算机与软件工程专业教与学方法的改革问题.最后,给出了关于计算机与软件工程MOOC课程建设的思考与建议.
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第二篇摘要范文：软件工程专业“翻转课堂”云计算教学平台探讨
",翻转课堂",是知识传授与知识内化的颠倒安排,为师生互动、学生自主学习创建环境,对提高学生的实践能力、创新能力具有重要作用.构建云计算教学平台就是利用科技颠覆",教",与",学",,是一种有效实施",翻转课堂",的现代技术手段.首先,介绍了",翻转课堂",、云计算辅助教学的应用与研究现状,然后,构建了软件工程",翻转课堂",教学模型及与之相适应的云计算教学平台架构,最后,分析了其主要功能模块.
第三篇软件工程论文摘要：软件工程专业“项目化”教学实施体系的构建
软件产业的迅猛发展形成了对软件工程人才的大量需求,但",企业需求旺盛,毕业生供给旺盛,企业招聘难,毕业生就业难",的",两旺两难",现象较为严重.主要原因为我国高校传统工程教学体系所培养的软件人才与企业所需要的实践能力、创新能力和职业素质差距大.文章分析了项目教学法的内涵与在软件工程专业教学中的应用,以吉首大学软件工程专业为例,探讨了",项目化",教学实施体系构建的总体思路与内容并提出了相关措施,对于普通高校培养高素质应用型软件人才及与企业用人",零",对接具有重要的示范和引导作用.
第四篇软件工程论文摘要模板：软件工程技术发展思索
在4个方面对软件工程技术的发展进行一些思索:(1) 从事物发展规律的角度,揭示软件工程技术发展历程,(2) 从软件本质特征的角度,浅析虚拟机各抽象层次的构造,(3) 从软件开发的本质,提出了软件工程学科研究的内容,并研究了软件工业化生产模式,(4) 以Internet的出现为背景,探索了软件技术的发展趋势.
第五篇软件工程论文摘要怎么写：软件工程数据挖掘研究进展
随着计算机软件的规模不断扩大,手工获取、开发和维护软件所需的信息越来越困难.数据挖掘技术可从软件工程数据中自动发现所需信息,加快软件开发进程.对软件工程数据挖掘的研究进展进行了综述.概述了软件工程数据挖掘的基本概念与技术挑战,详细评述了在软件工程各个阶段,数据挖掘技术所能发现的信息/知识,以及获取这些信息/知识的意义、难点、步骤和方法,重点介绍了数据预处理和数据表示方法,对软件工程数据挖掘研究的发展趋势进行了展望.
第六篇摘要范文：面向Agent的软件工程:现状与挑战
面向Agent软件工程是近年来软件工程领域出现的一个重要的前沿研究方向,它试图将Agent理论和技术与软件工程的思想、原理和原则相结合,从而为基于Agent系统的开发提供工程化手段.近年来,随着Internet上的Web应用以及软件开发社会化的发展,面向Agent软件工程受到了学术界和工业界的高度关注和重视,研究活跃,发展迅速.从应用需求和技术发展两个方面阐述了面向Agent软件工程的产生和发展背景,从技术、管理和工具3个视点综述了现阶段面向Agent软件工程的研究内容,分析了面向Agent软件工程的研究现状,最后讨论了它存在的问题和面临的挑战以指导进一步研究.
第七篇软件工程论文摘要范文：“软件工程”课程教学实施方案
",软件工程",是一门理论与实践并重的计算机软件专业基础课程.在教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会统一组织下,作者针对软件工程课程的培养目标和教学实施中的关键问题,提出了该课程的教学实施方案.本文介绍了该实施方案的总体框架,结合不同类型的计算机人才培养阐述了课程实施的侧重点,并从课程实验和综合训练两个方面构建了实践教学方案.
第八篇软件工程论文摘要格式：面向Agent软件工程:现状、挑战与展望
面向Agent软件工程是近年出现的一种新颖软件开发范型,它借助于Agent技术来支持软件系统的工程化开发,被视为是支持复杂软件系统开发的一种重要方法和手段,受到了学术界和工业界的高度关注和重视.尽管在过去十年多的时间里面向Agent软件工程的研究取得了诸多进展,但其技术潜力尚有待进一步发挥,走向大规模工业化应用仍面临诸多问题和挑战.在分析面向Agent软件工程产生背景和技术特点的基础上,从方法、过程和工具三个不同的角度,综述了面向Agent软件工程的研究现状,识别和分析了它当前所面临的一组关键挑战,展望和讨论了其未来的研究方向.
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第九篇软件工程论文摘要：软件工程专业课程体系的研究与创新实践
从软件工程教育的教学实际出发,在分析国际软件工程专业规范和总结国内软件工程专业教学实践的基础上,给出南京大学软件工程专业的课程体系,重点阐述侧重树立软件工程理念和培养软件系统构建能力的教学理念,详细讨论软件工程(SE)类课程的创新型设置方案和计算机(CS)类传统课程的改革方案.该课程体系在教育教学改革方面取得很好的成果,可供国际国内软件工程教学计划设计者参考.
第十篇摘要范文：构件软件工程研究
随着Internet的飞速发展,在软件工程中碰到了一个难题,即快节奏地开发基于Web的大型应用程序,面向对象软件工程及其技术已经不能胜任.于是人们尝试利用基于构件的技术来解决,在20世纪末期诞生了CORBA,COM,COM+,.NET,J2EE及EJB等基于构件的技术和软件开发方法.然而,今天的构件技术离人们追求的目标——软件工厂还相差甚远.正是在这种背景下写作了这篇论文.
本文先对目前的软件工程进行了总结和概括,找到了软件工程发展的主线,那就是从难到易,从开发速度缓慢到迅速,从不太符合人类的认识规律到比较符合人类的认识规律,从无组织无纪律到组织清晰、纪律严明.推动软件工程不断发展的原动力是提高软件质量和软件开发的生产效率.所以,如何又快又好地开发软件,始终是软件领域研究的课题. 本文简单介绍了传统软件工程,面向对象软件工程,软件过程工程,构件软件工程,比较了它们的优缺点,理清了软件工程发展的脉络.其中,构件软件工程目前的主要技术包括:对象管理组织的CORBA、微软公司的COM,COM+,.NET和SUN公司的EJB/J2EE.本文对CORBA,COM,COM+,.NET,J2EE及EJB分别进行了介绍和分析,发现了这些技术中不足的地方,那就是它们没有成熟而高效的构件基础平台,没有方便构件生产、集成的环境. 构件软件工程是面向对象软件工程的继承和发展,对象这个概念不能很好地映射工业上标准的零部件,即缺少标准接口这个概念,所以构件概念是对象概念的取代,包括构件名、属性、服务和接口四部分,能更好地映射现实世界中的事物,而且在组装软件的时候,支持即插即用. 本文对构件软件工程的概念模型及其开发过程,构件基础平台,构件服务进行了研究,形成了自己的思想.对构件软件工程中一些概念进行了定义,给出了基于构件的开发模型,提出了基于构件软件开发的体系结构.对屏蔽底层操作系统和硬件的差别,提出了“两次编译”技术,即采用“中间语言”和“运行时”技术.对构件基础平台进行了初步研究,对构件服务也进行了初步探索.当然,构件软件工程是一个庞大的工程,仅靠个人的力量是远远不够的,本文只要能起到抛砖引玉之效,作者就倍感欣慰了.主要论述了软件工程论文摘要范文相关参考文献文献.
软件工程引用文献:
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