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(山东省科技馆,山东 济南 250012)
【摘 要】老牌电视娱乐节目《快乐大本营》在15周年之际推出科学实验版块《啊啊啊啊科学实验站》,本文重点分析该版块的积极意义.一方面是电视媒体积极承担社会责任的体现,利于引导电视科普良性发展；另一方面对科普教育活动在选题策划、包装制作等方面有参考指导意义.科普机构应该加大与媒体的合作力度,创新合作形式,共同推动我国科普事业稳步发展.
【关键词】快乐大本营；科普教育活动；娱乐化包装
湖南卫视的《快乐大本营》可以称得上最具影响力、最长寿的娱乐节目,自1997年开播以来,几经改版和更换主持,始终稳居中国电视娱乐节目霸主地位,内容以明星的才艺展示、互动游戏等娱乐环节为主,在2012年4月庆祝开播15周年之际大胆创新,增设了全新的科学实验版块《啊啊啊啊科学实验站》（以下简称《啊》）,采用“科学实验+娱乐Talk show”的形式,让“科学”和“娱乐”两个极端的领域相碰撞,科普及娱乐效果相得益彰,反响不错.作为一名科普工作者,看过之后感觉受益匪浅,对电视科普以及业内的科普教育活动有着诸多的可借鉴之处.
1. 媒体的科普责任
《中华人民共和国科学技术普及法》第十三条明确规定：“科普是全社会的共同任务,社会各界都应当组织参加各类科普活动.第十六条还指出：“新闻出版、广播影视、文化等机构和团体应该发挥各自优势做好科普宣传工作.”但现实是,在市场化运作下,电视台等传媒唯收视率、广告效益是图,科普节目收视率不高,难以生存,娱乐节目却比比皆是,有的甚至降低品质来迎合大众,博人眼球,部分媒体及其从业人员的媒介*观念和自律意识出现偏差.
《快乐大本营》在15周年之际隆重推出科学版块,弥足珍贵,为什么这样说?科普元素在娱乐节目中并不少见,养生类、选秀类、情感类节目等等都会或多或少告诉广大观众一些知识,但那是不经意的赠送品,此次将科学实验作为娱乐节目中不可或缺的环节,在全国尚属首次,明星嘉宾在参与过程中展示了个人魅力也感受到科学的美丽,成为潜在的科普传播者.观众在欢声笑语中学到知识,成为潜在的科普爱好者.科普元素的引入让节目由迎合观众的娱乐趣味向引导观众科学品位转变,是湖南卫视勇于承担媒体社会责任的集中体现,充分彰显了节目制作团队创新意识和独特视角,对电视娱乐节目有着举足轻重的科普引导作用.事实证明科普教育效果初现端倪,有的学校将收看节目当做作业.节目正以其巨大的影响力唤醒公众内心的求知论文范文,积极助力电视科普的良性发展.最近如火如荼的明星跳水节目《星跳水立方》也增加了科普版块“星跳启蒙”介绍跳水知识.
２ 对科普教育活动的参考意义
随着时光的推移,每一个科技馆的常设展览趋于常态化,公众的新鲜感相对减弱,各种科普教育活动的开展可以有效地弥补展览教育的不足,以灵活的方式满足不同人群的需求,实现科普教育目标.几年来,业内各种具有娱乐元素的科普形式不断涌现,如科普剧、科普交流平台等,也收到良好的传播效果,但总不如娱乐节目来得猛烈,此次《啊》作为娱乐科普化的典型一经推出就大行其道,经过仔细比较,在选题策划、宣传包装上有着诸多可借鉴之处.
２．１ 选题策划
节目的选题策划是一个节目成功与否的关键.选题要综合考虑科学性、趣味性、可行性等.《啊》的实验选题策划大约遵循这么几个原则.一是为明星嘉宾量身论文范文,引导深度参与.节目根据当期嘉宾的特长、兴趣等确定选题,继而策划节目形式.有了共鸣点可以充分调动嘉宾的积极性,增强节目的可看性.如钢琴王子李云迪一期,选题与音乐相关.由观众扮演“人体钢琴”的琴键,分两队进行音阶考验.“水果DJ台”游戏环节中茄子、菠萝、西瓜等齐上阵演奏搞笑音乐.二是贴近生活,在司空见惯中找寻“不可思议”,如两本书交叉叠合举办拔河比赛介绍摩擦力.通过生活中触手可及的物品介绍科学的力量,引起观众的惊奇与感叹.三是注重实验效果的视觉冲击.《啊》版块倾向于选择现象明显,视觉冲击强烈的实验,如多期中用到液氮制作“一飞冲天”、“烟雾弥漫”的效果.
２．２ 娱乐化宣传包装
俗话说,人靠衣装马靠鞍,宣传包装对节目非常重要.科学原理本身是枯燥无味的,用各娱乐元素有机整合包装后的《啊》版块却改头换面.一是名称,阴阳上去四声的啊啊啊啊,展示文化底蕴的同时形象的诠释了实验中预期的各种公众反应,形象生动.二是宣传片,无论是制作还是音乐均时尚感、科技感十足.三是游戏对抗奖惩机制,实验的同时进行游戏比拼.对抗最能激发参与者的热情,辅以五花八门的惩罚,让人不亦乐乎.四是剧务黑衣人,节目中剧务有了专属的名字——黑衣人,一袭黑衣、大黑墨镜、不苟言笑,老被调侃,酷劲十足.五是儿童加盟,小孩子无论在哪都会成为焦点,可爱萌样、童言无忌,活跃气氛效果显著.六是道具招贴,道具无论大小都有《啊》版块的招贴,做到统一专业.七是语言睿智流行,主持群经常语带双关,戏说中夹杂着小智慧,这些娱乐元素在兼容碰撞中发酵共同作用,形成了节目的独特魅力.
３ 业界自省
看了多期的《啊》版块,其实好多实验原理科技馆都有展示如静电发生器,空气大炮,特斯拉放电,倾斜的小屋等,但鸣谢单位没有提到过论文范文科普机构.特斯拉放电一期中感谢的是卢驭龙科学实验室,卢驭龙是《中国达人秀》走出的科学狂人,以驾驭闪电闻名,继而成立了自己的科学实验室,这不得不说是一种尴尬,但同时也指出了一条科普机构与电视媒体的合作之路,科普展品与教育活动的合作之路.其实曾经在电视剧中看到这样的情节,家长带着孩子去科技馆我就会欣喜,倍感亲切,希望多些类似的小结合,软广告.
当然,由于经费、地点、情境、受众等诸多因素影响,《啊》版块的制作模式不一定完全适用于科普教育活动,但是成功的元素值得我们去学习和借鉴,科普机构要积极通过精心的策划和组织多举办特色教育活动,大胆创新,精准把握受众需求,打造精品科普教育服务,使科普真正进入大众文化领域.
【参考文献】
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科普栏目:央视科普节目 龙力低聚木糖
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［４］罗昕,宋子超,唐苗.综艺常青树：湖南卫视原创节目《快乐大本营》艺术魅力探析[J].湖南大学传媒职业技术学院学报.
［责任编辑：丁艳］
总结：本论文主要论述了科普节目论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
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