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周舟 魏琳
2015年12月13,由西南民族大学艺术学院、《当代电影》杂志社、四川动漫研究中心联合举办的“首届西部大学生动漫节学术论坛”,在西南民族大学航空港校区举行.本届论坛以“民族故事的动画化创作”为主题,来自民族文化、艺术、影视、动画领域的数十位国内专家、学者以及来自美国、日本、韩国和蒙古国的数位动画导演以及研究者共聚一堂,他们是：美国达特茅斯学院教授大卫·埃里克(D论文范文id Ehlrich)、蒙古国论文范文顾问米雅格玛尔(Sodnompil Myagmar)、日本文部省上席研究官七丈直弘、韩国“用铅笔冥想”工作室导演安在勋、阿坝州委宣传部副部长陈顺清、西华大学艺术学院院长屈立丰、陕西科技大学设计与艺术学院副院长米高峰、西南民族大学艺术学院副教授刘葵、内蒙古电视台导演查格德尔苏荣、《当代电影》杂志社编辑向竹、西南民族大学艺术学院动画系主任周舟、内蒙古大学艺术学院新媒体艺术系副主任杨利民、内蒙古大学艺术学院办公室主任王方雷、四川师范大学影视与传播学院数字媒体艺术系主任胡奕颢、中国人民大学艺术学院博士郭春宁、成都大学美术学院动画系副教授张娟、成都东软学院数艺系副主任赵刚、四川长江职业学院艺术设计系张鸿翔、青岛科技大学传播与动漫学院博士单娟、西南民族大学艺术学院动画教师龙丽娜、成都魔法动画工作室总监杨科、上海绘特文化传播有限公司文化事业部经理朴世俊等.
论坛研讨分为上下两个半场,分别由西南民族大学艺术学院动画系教师陈原、四川动漫研究中心副主任钟远波主持.西南民族大学艺术学院院长／四川省音乐家协会副主席穆兰、《当代电影》杂志社副主编张文燕编审、西南民族大学艺术学院动画系刘学伦教授分别在开幕式上致辞.
民族故事的取材与动画创作
与会专家围绕中国动画电影民族故事的动画化创作历史、民族故事的取材与动画创作的结合、艺术创作和商业化、如何创作出体现民族感情的动画片、如何开发民族动画IP等诸多话题进行了广泛而深层次的探讨,并结合不同地区民族文化的动画化改编案例进行了讨论.
阿坝州委宣传部陈顺清,作为一位羌族作家,通过创作羌族燃比娃《盗火传说》剧本,以及在阿坝地区四种民族的不同传说,提出了自己对民族文化与动画创作结合的构想.他认为动画可以更完美地表达各民族的传说故事,动画的易传播性也有利于弘扬传播民族文化.民族故事对于动画创作取材也可以提供更好的有底蕴、有内涵的素材来源.希望学校等教育部门,可以在教学中关注民族故事与动画创作的结合,鼓励团队与地方文宣部门结合在一起,促进校地合作落在实处,同时将民族文化更好地借助动画的形式传播出去.
关于民族故事题材的创作,美国达特茅斯学院教授大卫·埃里克提到了关于政府的支持与民族题材动画的创作,以及民族故事的动画化创作中会遇到的问题.他例举了自己同蒙古艺术家米雅格玛尔先生一起制作的动画短片《成吉思汗》,以其亲身经历告诉我们面对投资与创作间的矛盾,该如何处理并解决,并赢回了比投资更多的回报.这些宝贵的经验分享对于少数民族题材故事的动画创作无疑是令人受益匪浅的.
蒙古艺术家米雅格玛尔导演以他的视角来解读了动画《成吉思汗》.作为蒙古国论文范文顾问,同时也是蒙古最早的动画人,米雅格玛尔导演分析了目前蒙古民族文化受到外来文化冲击的现状,表现出对目前蒙古国民族文化淡化的担忧.而动画正是适合在年轻人中传播民族文化的一种方式,因此,他更觉得制作更多更好的民族题材的动画片是一种使命,并分享了一些相关的政府举措.
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说到民族题材,内蒙古电视台的查格德尔苏荣导演表示,内蒙也拍摄了很多部体现蒙古文化的电视和电影,并在各大电影节上获奖.谈到传奇的民间故事,他列举了《独眼巨人的故事》和《马头琴的传说》这两个美丽的内蒙民间传说,并讲述了其对于如何改编,以及如何鼓励年轻人进行相关创作的一些思考.
同样是关于蒙古族民间文化内容的创作,内蒙古大学艺术学院新媒体艺术系杨利民列举了内蒙古自治区在民族文化保护和支持方面所做出的一些举措,并提出中国的民族故事动画化创作要区别于迪斯尼式的改编创作.他认为中国动画发展始于民族题材的动画化创作,但现在的创作有时过分依赖原著,容易被传统所局限,缺乏想象力创新和时代特点,把握不住精神文化的核心.如果要提升水平,需要注重受众的审美心理的把握,以及对年轻人需求的关注,民族故事的动画化改编需要把握年轻人的审美和节奏才能做得更好.
在探讨了宏观上的民族文化动画化改编案例后,中国人民大学艺术学院郭春宁通过个人情感与回忆的个案创作,阐述了如何借由动画式纪录片挖掘文化和记忆,并结合自己的原创动画片《番茄酱》,探讨了关于记忆与遗忘,以及对动画纪录片这种形式应该如何与民族文化进行结合,并展现一个时代和文化的面貌等问题,从微观的角度,给我们带了新的观点和创作着力点.
成都魔法动画工作室杨科通过对原创动画电影《凤凰》的介绍,展示了在角色和场景的设计中如何借鉴民族元素,以及坚持独立性、实验性的重要性,并提出当无法达到完全了解一个民族进而完成某个民族题材的内容创作时,如何做到借鉴民族文化元素并重新组合,再转化为一个创新的设计,之后运用到动画当中的经验与方法.
韩国“用铅笔冥想”工作室安载勋导演介绍了韩国是如何将本民族的故事进行挖掘并与市场和教育进行结合.政府通过商业公司精良的制作,将韩国语文课本中出现的民间生活故事改编为动画片,并投入市场,孩子们作为受众,在观看的同时也进行了学习.安导演同时分享了如何糅合过去的故事做出体现出民族感情的动画片,及让受众接受并喜爱的经验.
民族动画改编的历史与发展
对于中国民族动画改编的历史和现状,西南民族大学艺术学院动画系刘葵梳理了中国民族题材动画的创作与发展,以及在高校中传统民族文化与现代动画技术进行结合与运用的现状,并结合本校动画系和动漫节的发展,分析了如何采取有效措施去鼓励民族文化的再创作.
西华大学艺术学院屈立丰从上海美影厂的历史,以及新中国成立后的“民族化”思潮来叙述中国民族化动画从何而来,以及民族化动画的“循环”发展这个概念,并从发展所需的外部条件的规律,到内部动画群体面临的选择,阐述了中国民族化动画面临的发展问题和研究方向.
谈到中国民族动画的创作,成都大学美术学院动画系张娟以《西游记》改编的动画电影剧本为例,通过多达22次的《西游记》动画改编历史,阐述了动画与民族故事改编密不可分的关系,以及改编的优势.《西游记之大圣归来》这部电影的成功再次把大家的注意力重新转到了失语已久的国产动画电影上来,同时也让大家对改编民族故事有了重新的关注.
青岛科技大学传播与动漫学院单娟,通过中国少数民族题材动画中的女性角色塑造,分析了动画发展过程中角色创作方面出现的具体分类和特点,并从正、反、强、弱几个方面具体梳理了十余部具有特色的少数民族题材的动画故事和四种典型的角色类型,从角色塑造的角度切入,对未来创作的引导阐述了自己的看法.
民族动画的发展与新媒体时代的融合
陕西科技大学设计与艺术学院米高峰提出动漫产业创意开发的核心是民族文化IP的开发,并通过一些知名的IP案例分析,阐述如何从已有的民族文化中寻找适合的IP,并建立和传播自己的产品与品牌.他认为,当下民族文化IP急待被唤醒.
四川长江职业学院艺术设计系张鸿翔提到在新常态下,动画电影取材的民族化发展有待于新的探索.他认为,面对网络时代充斥着的大量信息、数据和泛娱乐化观念,出现了年轻人对于民族传统文化的淡化,少数民族语言濒危等问题,这需要重视角色的设计以及遵循市场的规律,来树立品牌IP.这对动画产业本身和民族文化的复兴都有着重要且深远的意义,更是迫在眉睫.
四川师范大学影视与传播学院数字媒体艺术系胡奕颢针对新媒体时代民族动画创作思维的核心问题进行了探讨.她认为民族动画的核心价值是通过展现地域文化的神秘性,输出民族文化,从而获得更深层次的认同.形式、内容需双管齐下,并强化新媒体时代的文化特征和奇观精致度,提高观众认可度,同时还要重视民族精神的当代延伸,通过重塑动画表征形成IP意识,催生集体认同.
成都东软学院动画系赵刚通过对比日本和韩国动画的发展,对照中国现状,分析如何通过挖掘自身的文化元素走属于本国的动画强国之路.他认为院校未来在对于民族动画的发展中将起着更重要的作用,院校教育理念对学生、对未来中国动画的发展会有更深远的影响.
西南民族大学艺术学院动画系周舟与论坛嘉宾分享了西南民族大学艺术学院如何结合民族文化内容进行教学和创作,成立皮影艺术研发中心,并开设相关民族民间艺术的课程等情况,以及十年来举办相关动漫活动的历程与经验,并谈到以“民族故事的动画化创作”作为首次学术论坛主题的意义.希望能够继续多方合作,不但在学科理论上不断建设,还可以持续展开民族文化与动画结合的挖掘与创作工作.
日本文部省上席研究官七丈直弘先生对于西南民族大学注重民族文化的举措以及本次论坛的内容很有感触,他讲述了日本在着力培养动画人才的过程中同样很注重自身的民族性,并不断挖掘民族故事的发展情况,希望以后如果有机会可以有更多的交流学习,建立共同工作合作关系.
在本次论坛的探讨和交流中,大家讨论的方向,一是中国传统民族民间故事在中国动画的历史上是如何与动画相结合的,产生过哪些亮点和不足；二是,当前中国动画市场面临新的发展和挑战,在“内容为王”的创作背景下,如何挖掘民族文化资源,如何利用这些丰富的资源进行创作；三是,作品的改编如何抓取民族精神、契合时代审美需求并与受众对接,打造新的IP,以期可以获得不同年龄层次的观众以及市场的认可.各民族的海内外教授、导演、专家从历史、理念、方法、需求等宏观层面,以及具体电影、作品等微观个案角度,以文学、美学、传播学等为视阈,从学界和业界的不同角度出发,围绕着“民族故事的动画化创作研究”这一课题进行了积极热烈的探讨和交流,不仅想法得到了很好的交流,还形成了一些极具学理价值与实践价值的论文.论坛在理论层面上进行梳理的同时,也注重实践成果的展示、借鉴与交流.
（周舟,讲师；魏琳,2012级本科生,西南民族大学艺术学院动画系,610041）
（魏琳、陈伟锋、苟华英记录、整理）
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56个民族介绍视频动画引用文献:
[1] 民族服饰和动画在职开题报告范文 关于民族服饰和动画方面论文例文2000字
[2] 动画和视频制作学士学位论文范文 动画和视频制作类有关论文写作技巧范文3000字
[3] 最新民族学位论文选题参考 民族学位论文题目怎样拟
