《在良好的家庭教育中，培养孩子的健康心理》
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摘 要： 当前中小学生心理行为问题不容乐观,而且日趋严重.学生的心理、行为问题与父母的心理健康及教育方式具有很高的相关性.本文主要从家庭教育与学生心理健康的关系出发,闻述了家长教育对孩子成长的影响,为更好地开展家庭教育做一些有益的探索.
关键词：家庭教育 家长 学生 心理健康
家庭是孩子生活成长的重要环境之一,父母是影响孩子健康成长非常重要的因素.我们经常说：在一个孩子的身上,都能看到父母的影子.其实这不仅是遗传基因的神奇作用,更是父母的教育价值观、心理状态、言谈举止及教养方式等多种家庭教育因素相互影响、共同作用的结果.良好的家庭教育可使孩子向着积极主动、友好安定的方向发展.反之,家长采取粗暴的、压迫的教育方法对待子女,其孩子则适应能力较差,依赖性强,富有反抗性等.换句话说,孩子的行為问题与其父母不良的家教有着密切的关系.
一、家庭教育对孩子成长的影响
有一所学校里,老师对高一学生进行问卷调査：“到目前这止,你认为对你成长影响较大的因素是哪三种?”答案是：
（1）父母的影响占76.22%
（2）家庭其它成员的影响占12.8%
（3）学校和老师的影响占43.9%
（4）社会现实的影响占67%
（5）朋友的影响占34.75%.
可见,家庭对学生的成长影响是十分重要的.主要表现在于：
1.父母的言行举止对孩子心理健康的影响
我们常说父母是孩子的榜样,父母的言行举止无论好坏都会被孩子不自觉效仿,年幼的孩子缺少辨别是非的能力,坏的被效仿了,改变起来是很难的.古语说：“身教重于言教”,为人父母的,要走好每一步,在孩子面前,少一些指责性的唠叨,简单空洞的说教,处处以身作则,孩子也会耳闻目染,潜移默化地受到教育和感染,用润物无声的教育方式教育孩子,会收到事半功倍的效果.
2.父母的教育方式对孩子心理健康的影响
古言道：“不打吧成才,黄荆棍儿出好人”.在我们的家长中,经常这样说,行动上也就这样做,不管孩子做错了什么,拳棍交加,进行一次暴风雨般的洗礼,孩子还不知道为什么受了这般的皮肉之苦,总是埋怨父母不喜欢他,甚至怀疑是否亲生.
3.父母的期望对孩子心理健康的影响
家长教育期望是指父母对子女学业成就、职业前途的主观期待.父母教育期望高,能积极为子女提供所需的物质条件,创造安静的学习环境,有利于提高子女的积极性和学业进步.相反,父母期望水平低,往往不重视孩子的学业,对孩子要求不严格,这也无疑干扰了孩子的学习.在现实生活中,“望子成龙,望女成凤”的家长从自己的意愿出发,对孩子提出不切实际的高期望,有些学生没有达到家长的预期目标,家长就采用简单、粗暴、生硬的方法,要么斥责,要么殴打,给孩子造成厌学、畏学的消极情绪和行为.
二、加强家庭教育,塑造孩子的健康人生
1.因材施教,挖掘孩子最大的潜能
俗话说：“知女莫如母,知子莫如父”,知子是教子的前提.父母应全面了解孩子的心理特点,了解他们的志向、兴趣、能力,根据孩子的长处与不足,因势利导,使孩子发挥其最大的潜能与优势.同时父母不可对孩子期望过高,这容易造成理想与现实的反差,导致孩子挫败感的产生;同时父母对孩子期望值也不能过低,这样容易使孩子缺乏上进心和求知欲,不能真正开发其潜力.家长应从孩子的实际出发,在尊重、理解孩子的基础上,和孩子共同制订需经努力方能达到的目标并鼓励孩子一一实现.
2.正确对待,善于调节情绪
苏联早期著名教育家克鲁普斯卡娅说过：“家庭教育对父母来说,首先是自我教育.”要想孩子有着良好稳定的情绪,家长必须要规范自己的行为.如果家长经常打骂孩子,那么就等于用行动在引导孩子犯错误;如果家长保持愉快的情绪,才能给孩子造就一个良好的家庭氛围.在现实生活中,很多家长由于工作的不顺, 极容易把不良情绪和烦恼等带回家,甚至把孩子作为撒气的对象,就容易出现语言过激,甚至动手打骂孩子,这样必然会伤害孩子的自尊心,随着年龄的增长,意识的增强,他们也会产生较强的负面心理.因此家长要具备良好的心理品质,应以乐观的心态来对待现实,在自己产生不良的情绪时要学会宣泄、转移,消除不良情绪的干扰,保持良好的心境并去潜移默化地影响孩子,使孩子健康地成长.
3.营造宽松、和谐的家庭氛围
一个家庭中,如果父母能互敬互爱,和睦相处,善于处理好自己的情绪,尽可能表现得偷快、喜悦、乐观向上,这不仅能使孩子生活在温馨的家庭氛圆中,获得爱和尊重的体验,从而心情愉快,产生主动向上的积极情感,而且也为孩子处理消极情绪提供榜样,对孩子学习情绪、理解情緒和处理情产生潜移默化的影响.如果父母之间经常争吵,家庭关系紧张,孩子极易产生焦虑不安、自卑、恐惧等不良情绪,久而久之还会影响到孩子的心理健康
总之,在家庭教育中,要坚持“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的教育原则,家长同时也不断学习心理学知识,更新家庭教育观念,改变教育方法,不断提高自身素质,在了解孩子、理解孩子的基础上讲究家庭教育方法,对孩子施以正确的教育方法,让孩子健康快乐地成长！
参考文献：
1.《如何塑造孩子》,蒋星吾主编,商务印书馆国际有限公司,2004.
2.《走向想健康活动篇》,沃建中主编,华文出版社,2001.
括而言之：上述文章是适合不知如何写家庭教育方面的家庭教育和亲子成长专业大学硕士和本科毕业论文以及关于家庭教育和亲子成长论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.
家庭教育和亲子成长引用文献:
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[2] 家庭教育和亲子成长论文怎么写 家庭教育和亲子成长在职毕业论文范文2万字
[3] 家庭教育和亲子成长本科论文范文 家庭教育和亲子成长相关大学毕业论文范文2万字
