大学生自主创业论文摘要怎么写 大学生自主创业论文摘要范文参考有关写作资料

目录

1. 第一篇论文摘要：基于CAS理论的大学生自主创业支持体系研究
2. 第二篇摘要范文：基于大学生自主创业及高校创业教育的政策支持问题的研究
3. 第三篇大学生自主创业论文摘要：高校大学生自主创业教育现状及对策研究
4. 第四篇大学生自主创业论文摘要模板：大学生自主创业问题研究
5. 第五篇大学生自主创业论文摘要怎么写：心理资本对大学生自主创业倾向影响研究
6. 第六篇摘要范文：我国大学生自主创业的模式选择和对策研究
7. 第七篇大学生自主创业论文摘要范文：大学生自主创业现状探析
8. 第八篇大学生自主创业论文摘要格式：大学生自主创业影响因素及促进体系探析
9. 第九篇大学生自主创业论文摘要：大学生自主创业的政府责任研究
10. 第十篇摘要范文：大学生自主创业的融资渠道与对策研究——基于北京市海淀区部分高校的调查分析

【100篇】免费大学生自主创业论文摘要范文,为你的摘要写作提供相关参考,可用于大学生自主创业方向的硕士论文和本科论文写作参考研究,每一篇都是经典优秀的摘要范文格式模板,【赶紧阅读吧！】

第一篇论文摘要：基于CAS理论的大学生自主创业支持体系研究

大学生是国家最为宝贵的财富和资源,是整个社会思维最为活跃、最具创新精神的群体,是新技术和新潮流的引导者和受益者.放眼世界,大学生创业活动已经成为世界各国经济持续繁荣、社会稳定发展的强大动力.鼓励和支持大学生投身社会实践、勇于创新、成功创业,己成为世界各国的共识.当前,中国正进入全面深化改革的攻坚期、深水区,完善并创新各个领域管理体制机制,最大限度调动全社会的能动性,为经济社会发展提供源源不断的驱动力已势在必行.步入新世纪,中国高等教育实现了跨越式发展,实现了从“精英型”向“大众化”的转变,大学生数量急剧增加,如何培养好、使用好大学生这一“优质资源”,使其成为与经济社会发展不断前行相匹配的源动力,是亟待持续研究和解决的课题.现阶段,世界政治经济形势错综复杂,我国经济社会各个领域的发展也面临着诸多不确定因素和困难阻力.随着我国经济社会转型的逐步深化,对传统就业空间不断压缩,导致大学生就业压力凸显,“就业难、就好业难”的问题日益尖锐,大学生就业问题已成为全社会高度关注的焦点.在日趋严峻的就业形势下,大学生突破传统观念的束缚,重新定向就业观,这不仅是适应宏观经济形势变化、适应“新常态”的需要,更是实施人才兴国战略、促进经济社会和谐发展的重要途径.当前,“大众创业”“草根创业”在中国大地已经悄然兴起、蔚然成风,大学生投身创业的热情愈发高涨、愿望愈发强烈.实践证明,大学生自主创业既拓展了大学生就业渠道,增强了选择就业模式与职业类型的主动性,又满足了社会劳动力市场的多样化需求,显示出强大的生命力.近年来,党和国家把鼓励支持青年创业、大学生自主创业纳入创新型国家建设和推动经济社会发展重大战略,大学生自主创业的“春天”已经到来,发展已驶入“快车道”,进一步研究构建适应新常态、新特点、新需求的大学生自主创业新体系、新机制、新引擎,激励更多大学生自主创业、助推大学生成功创业已迫在眉睫.CAS理论认为,系统总是由多层次的多个主体组成.在适当条件下,主体以一定“活性”参与到环境以及其它主体随机进行的交互作用过程,以适应环境为目标,积极主动的调整自身状态；或借助于与其它主体进行合作竞争的手段,争取最大的生存权益,以实现自身利益的延续和最大化.从经济学角度看,在主体适应环境过程中,其调整策略能带来更多的收益,并使得整个系统(群体)资源配置问题得以解决.在复杂性科学视角下,大学生自主创业支持体系无疑是一类CAS.借助于CAS理论可以为大学生自主创业支持体系研究提供一种科学的定量方法和工具,而大学生创业支持体系问题本身也赋予CAS理论更多的社会背景和理论价值.CAS理论日益广泛应用于社会经济系统研究,随着研究的逐步深入,将大学生自主创业支持体系研究纳入CAS这一基本理论框架,已经成为众多学者、政府、教育部门和高校共同关注的焦点,而CAS理论的嵌入,使得大学生自主创业支持体系的研究方式、路径呈现出新的特性,则需要进一步的探讨.鉴于此,本文将遵循“问题提出→理论综述→模型构建→实证研究→对策建议”的研究范式,尝试以CAS基本理论框架为主线,围绕大学生自主创业支持体系这一主题,分析政府、社会、高校、家庭在大学生自主创业支持体系中扮演的角色以及应该发挥的作用,并探讨如何构建促进大学生自主创业的支持体系.研究结论不仅完善了大学生自主创业理论,而且还极大的丰富了CAS理论的具体应用,为我国大学生就业创业问题提供了新的研究视角.本文借鉴CAS理论、创业理论、决策理论、博弈理论、经济学、管理学以及统计学等相关学科成果的理论基础,对我国大学生自主创业支持体系进行研究.首先介绍论文的选题背景,阐述选题意义,明确构建论文的整体框架,并基于相关基本理论介绍,奠定了研究的理论基础：然后构建大学生自主创业支持体系要素框架,以多层次灰色评价模型测算大学生对支持体系的认知度,引入经济学上的“弧弹性系数”测度大学生对自主创业支持体系的响应强度,并以方差分析手段厘清认知与创业行为响应存在的群体差异.其次,采用熵权决策模型,以行为决策影响度的分析对大学生自主创业支持体系关键要素进行甄别,明确政府融资与家庭筹资是影响并推动大学生自主创业行为决策科学化的两类最重要驱动力.再次,契合CAS和主观博弈理论,对大学生自主创业支持体系运行机制及体系演进规律进行探讨,构建基于CAS的大学生自主创业支持体系,最后给出了研究结论与进一步展望.全文共分为八个部分.第一部分阐明了论文的选题背景、问题提出、研究目的与研究意义,并对国内外有关大学生自主创业支持体系相关研究现状进行综述,厘清当前研究趋势及不足,并在此基础上,提出了本文的研究思路和研究方法,确定了论文的研究内容和结构框架.第二部分简要介绍了与本文相关的基本理论,内容多集中于覆盖各理论的基本概念、基本模型、理论应用等若干方面,明确CAS理论对传统大学生创业支持体系研究的重要意义.首先,从理论提出、基本概念、主要特征、基本模型、理论应用五个方面逐一对CAS理论进行诠释,从而为本文提供了研究视角.其次,在界定创业内涵的基础上,对创业意向、大学生创业支持政策进行了系统性介绍与总结.再次,围绕定义、分类、路径、方法对决策理论进行阐述.最后,逐一概述博弈理论的基本慨念、产生和发展、基本类型、纳什均衡、分析模型.相关基本理论为本文研究的开展奠定了坚实的理论基础.第三部分主要围绕大学生自主创业的内涵与特点、大学生自主创业支持中的利益相关者、创业支持的作用、支持需求、以及大学生自主创业支持体系的CAS特性进行分析,进一步强调CAS理论的嵌入,不仅是对传统大学生自主创业问题研究的补充和完善,更是本文选题前沿性和研究重要性的具体体现.第四部分主要诊断大学生对自主创业支持体系的认知并测度其响应程度.首先构建大学生自主创业支持体系要素框架,以湖北省武汉市高校在校大学生、教师和政府部门工作人员三类群体调查为依据,结合AHP模型对支持体系符指标权重进行确定,并利用灰色评价模型测算大学生对支持体系的认知度.经测算,目前大学生对支持体系认知度的综合评价结果为：5.547,这一评价结果介于比较清楚(7分)与了解(5分)之间,事实上更接近于了解,说明大学生对自主创业支持体系的认知程度有待加强,需要进一步强化宣传加以促进；然后,引入经济学上的“弧弹性系数”测度大学生对自主创业支持体系的响应强度,表明1999-2014年间,大学生对自主创业支持体系发展呈现出不同程度的响应,虽然各年份响应度较低,但响应系数整体呈现类似上升趋势；其次,以不同群体对大学生自主创业支持体系评价与期盼的分析,揭示大学生对自主创业支持体系的认知与创业行为响应的一致性；最后,以方差分析为手段,剖析因性别、学历、年级、专业类别、高校类型、家庭所在地、家庭年经济收入、父母职业类别等背景特征差异导致的认知与创业行为响应存在的群体差异规律.第五部分采用熵权决策模型,以行为决策影响度的分析对大学生自主创业支持体系关键要素进行甄别,并进一步横向比较分析支持体系关键要素对重点高校和普通高校这两种不同类型高校大学生创业行为决策影响程度的差异,纵向比较分析支持体系关键要素对不同历史时期高校大学生创业行为决策影响程度的差异.在置信水平λ等于0.99下,y5(政府融资)、y4(家庭筹资)、y11(孵化培育)、y9(创业教育(高等院校))以及y1(税费减免)是影响大学生自主创业行为决策的支持体系关键要素,其关键度分别为μ(dd5):0.9985, μ(d4):0.9965,μ(d(d11)等于0.9958,μ(d9)等于0.9933,μ(d1)等于0.9930.两类不同性质高校(重点高校和普通高校)的大学生,对于自主创业支持体系关键要素的辨识具有一致性,并未产生分歧,但五项支持体系关键要素的关键度,确实会因为大学生所在高校性质的不同而有所差异：虽然政府融资和家庭筹资均是影响这两类群体自主创业行为决策的最关键要素,且对两类群体创业行为决策影响的关键度非常接近,但相较于普通高校,政府融资对重点高校大学生创业行为决策影响的关键度更高,而家庭筹资对普通高校大学生创业行为决策影响的关键度略高于对重点高校大学生创业行为决策影响的关键度.孵化培育、创业教育(高等院校)以及税费减免这三项支持体系要素对大学生创业行为决策影响的关键度会因高校性质不同而具有小幅差异,其中孵化培育、税费减免这两项支持体系要素对重点高校大学生创业行为决策影响的关键度略高于对普通高校大学生创业行为决策影响的关键度,但对于创业教育(高等院校)这一支持体系要素,其对普通高校大学生创业行为决策影响的关键度更高.另一方面,历史比较2006与2014年各支持体系关键要素选择人数百分比,其百分比均处在一个较低的水平,显示各支持体系要素对大学生自主创业行为决策的影响效应并未显现,大学生对于自主创业行为总体趋于保守.但与2006年相比,除家庭筹资、税费减免这两项支持体系要素外,2014年其它各支持体系关键要素百分比均比2006年高.显示早期大学生自主创业时迫切希望通过税费减免来减轻创业资金压力,而且创业行为主要是依靠家庭和亲友的资助,寻求政府资助较少,但随着对支持体系认知程度的加深,政府融资、孵化培育、创业教育(高等学校)则越来越成为了大学生创业行为决策的主要考虑因素,这与现实情况也是相吻合的.最后,纳入自主创业支持体系的关键要素,在考虑时滞的基础上,构建大学生自主创业行为扩散的Logistic确定时滞模型,并应用非线性动力系统定性理论方法,对所构建的模型平衡点稳定性进行分析,当时滞超过,创业行为在整个大学生群体中的扩散效率会受到影响,同时,分别以Lotka-Volterra模型为参考,构建相互竞争和相互依存的大学生自主创业行为扩散模型,分析在关键要素的综合效应影响下,创业行为之间扩散的影响系数对创业行为扩散模型平衡点的重要影响：对于相互竞争的创业行为扩散,当时,模型正的平衡点一·,Ni)稳定,而对于相互依存的创业行为扩散,模型正的平衡点氧稳定条件为：第六部分从CAS和主观博弈理论契合的角度分析了大学生自主创业支持体系运行机制及体系演进规律.首先以博弈论为研究工具,建立大学生自主创业支持体系主观博弈模型,并通过对复制动态方程的分析,揭示创业主体和支持主体两类博弈方采取不同的策略时,创业行为市场的演变：博弈方i(创业主体)采取策略k1(创业),博弈方j(支持主体)采取策略l1(支持)时,最终形成创业行为活跃的市场；而博弈方i(创业主体)采取策略k2(不创业),博弈方j(支持主体)采取策略l2(不支持)时,创业行为市场逐渐萎缩,直至消失.同时,也表明当前支持体系创新就是要逐步明晰政策支持,提高支持强度.然后,应用进化博弈的思想分析政府支持和社会支持双层次互动机理对支持体系系统

第二篇摘要范文：基于大学生自主创业及高校创业教育的政策支持问题的研究

根据数字统计,近几年大学毕业生人数每年都成倍的递增,到了2013年全国毕业生达到了700万人,使原本就困难的毕业生的就业问题日趋严峻.于是,大学生自主创业成为了解决就业压力、缓和社会矛盾、帮助大学生实现自我理想、成为社会人才的重要途径.虽然大学生在自主创业方面有着天然的优质的资源,但大学生的盲目乐观和经验不足等硬伤也导致了当前大学生自主创业的问题颇多,主要是实际创业者少、周边围观的人数较多,缺乏实践操作能力和勇气；而且创业的大学生从事的大多是规模很小的个体经营,技术含量低,与自身所学结合较少,成功率也比较低.同时,大学生自主创业面临的整个社会环境和氛围还不完善,仍需要通过不同途径和角度,采取有效措施尚,完善创业环境,促进大学生自主创业.国家针对大学生就业形势及特点陆续制定完善出台了优惠鼓励政策,在很大程度上支持大学生走向创业的道路.各地政府部门也能够结合当地区域实际和大学生创业中面对的实际苦难,推出不同的、有地域特点的政策.比如：大学生的创业园区、创业教育培训中心等,以此鼓励大学生自主创业.发达地区的高校也逐渐意识到校园对大学生自主创业能力培养的重要性,纷纷推出了系列创业教育课程,为学生创业提供支持.尽管有国家和学校提供的政策等支持和扶持,但是大学生自主创业却难以令人乐观.同外国早已完备的创业教育及创业教育政策体系,我国的相关政策还不够完善,普及程度及受众程度相差较远,地域限制也是比较常见的问题,同时也缺乏对有序的创业环境的搭建,使得大学生创业之路异常艰难.因此,我们要在优惠政策、创业资金、创业项目挖掘、创业培训、创业教育体系完善等各个方面还需进一步完善和健全.　

本文将通过归纳总结国外及我国*、各地区各类创业教育支持政策的内容特点及作用,深入分析当前我国创业教育面临的困境,从学校、政府、社会三个角度全面阐述如何完善我国现有的创业教育政策,以促进营造宽松良好的创业环境,提高大学生自主创业成功率,推动我国建立创新型国家.

第三篇大学生自主创业论文摘要：高校大学生自主创业教育现状及对策研究

随着我国教育体制改革的不断发展,高等教育模式由精英化教育向大众化教育逐步过渡,随之而来的大学生的就业形势日益严峻.基于分析我国高校目前开展大学生自主创业教育的现状,对比国外创业教育环境和背景提出适应于我国高校的创业教育对策,旨为大学生的自主创业做出有效的理论导向和提高创业成功率,从而使更多的大学生勇于尝试自主创业,为高校毕业生就业工作拓展新局面.

第四篇大学生自主创业论文摘要模板：大学生自主创业问题研究

众所周知,自我国实施教育改革以来,各高校都加大了对大学生的扩招,从而使我国大学生规模逐渐的扩大导致大学生就业情况更加的严峻,学生自主创业随着扩招的到来,成为了越来越多大学生择业的一个方向.对于大学生来说,创业是他们实现梦想的途径,也伴随着巨大的挑战.近几年来,在国家的大力扶持下,越来越多的大学生选择创业,使创业不断升温,但大学生创业的成功率却很低.造成这种现象的主要原因与创业教育有着很大的联系,由于很多大学生在创业中对自己没能有清晰的定位,也不具有很好的创业心理素质等,从而导致很多大学生在创业中迷失了自己.由此可以看出,在当今大学生就业困难,创业升温的环境下,加强大学生的创业教育成为了一种必然趋势.因为只有加强学生自主创业的教育,才会使学生树立正确的价值观,以及满足学生们对工作的需要,提高大学生创业的成功率.

对此,本文针对高校创业教育在大学生自主创业中所起到的重要作用进行一定的探讨和分析,在分析本课题的研究背景以及国内外研究现状的基础上,更深入的分析了当前我国创业教育及大学生自主创业的发展和现状,并从中找出我国大学生当前创业教育过程中存在的一些问题,以及大学生自主创业的过程中会遇到的问题与解决这些问题的对策.通过分析大学生创业教育的内容、发展历程以及创业教育对大学生创业所起到的作用,在大学生创业教育开展应遵循的原则下,提出一些创业教育如何提升大学生自主创业的对策建议,并希望这些建议的提出能在一定程度上促进我国大学生成功创业,使他们能更好的完成自己的梦想,为我国经济的发展做出贡献.

第五篇大学生自主创业论文摘要怎么写：心理资本对大学生自主创业倾向影响研究

随着大学生就业压力的不断加大,大学生自主创业顺应时*展成了一种潮流.而在此时,对大学生自主创业的相关研究也成了学术界的热门课题.但对于大学生来说自主创业是毕业以后的事情,研究在校大学生自主创业有些不太现实,而研究大学生的自主创业业倾向,对于预测大学生的自主创业具有重要价值,因而大学生自主创业倾向的研究成了备受关注的重要课题.

不幸的是,从相关文献的梳理中发现,当前对大学生自主创业倾向的研究多基于人力资本、社会资本、个人特质等角度,虽然心理学中很早就开始了对大学生自主创业的研究,但只是基于单个的或很少的心理资本要素,没有从心理资本这个整体对大学生自主创业倾向进行研究.因此,本文探究心理资本对大学生自主创业倾向的影响具有重要意义.本研究采用理论综述、问卷调查、归纳演绎、实证分析等方法,得到主要结论如下：（1）整体来看我国大学生的心理资本、创业态度都很好,但创业倾向不太高.（2）大学生心理资本各要素对大学生自主创业倾向有影响.其中,大学生心理资本的希望、坚韧维度对其自主创业倾向有显著正向影响,自我效能维度对其自主创业倾向有正向的影响,乐观维度对其自主创业倾向有负向的影响.（3）创业态度各要素对大学生的自主创业倾向有影响.创业态度的外生态度维度对大学生的自主创业倾向有显著的正向影响,内生态度维度对大学生的自主创业倾向有正向影响（4）大学生的心理资本各要素对大学生的创业态度有影响.其中,大学生心理资本的自我效能、希望、乐观维度对其创业态度有显著正向影响,坚韧维度对其创业态度有正向影响（5）创业态度在心理资本对大学生自主创业倾向的影响中起*作用.

本研究的创新之处主要体现在三个方面：（1）基于心理资本视角,探讨大学生自主创业倾向的影响因素,丰富和深化了大学生自主创业倾向研究.（2）以创业态度为*变量,分析心理资本对大学生自主创业倾向的影响机理,深化了大学生自主创业倾向影响研究.（3）验证了心理资本各要素对大学生自主创业倾向的影响,为大学生创业教育从心理资本各个角度培养大学生的自主创业倾向,提供了指导和借鉴.

由于受到条件和能力的制约,本研究存在采用基于特定时刻的横向调研法、样本量相对狭小以及样本具有区域性等不足,作者将在今后的相关研究中不断深化和完善.

第六篇摘要范文：我国大学生自主创业的模式选择和对策研究

“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.”在经济全球化背景下,知识经济高速发展,科技是第一生产力,科技的本质就是创新,创新已经成为国家间经济、科技竞争胜负的决定因素.创业是创新的实践过程.大学生拥有广博的专业知识和活跃的创新思维,创新潜力无限,又希望自己主宰自己的命运,是创业群体当中的一颗明星.另外,伴随着经济形势的跌宕起伏,大众化教育背景下,大学毕业生数量的刚性供给,造成大学生就业压力不断增大,为大学生就业寻找新的出路迫在眉睫.自主创业作为一种新的就业模式,逐渐映入大学生眼帘,其既能解决大学生就业又能创造新的就业岗位的特点,使其具有很高的研究价值.

本文在大学生就业难和国家支持自主创业的背景下,借鉴国外研究经验,梳理国内研究成果,分析大学生创业的内涵和特点,并对大学生自主创业的环境进行全面的SWOT分析,找出大学生自主创业的优劣势和机遇挑战；第三部分,阐述了大学生自主创业的相关就业理论,并对大学生自主创业的现状进行了描述统计分析,分析影响大学生自主创业的主要因素.结果表明,大学生自主创业过程中主要的问题来自大学生、高校、政府和社会四方面,表现为,资金、创业素质、就业观念、创业定位、家庭背景等自身问题；还有高校对创业教育重视不够,创业指导服务不完善,教学方式有待革新,专业设置不合理等；政府对于大学生创业扶持政策不统一,扶持力度不够大,缺乏专门的负责部门,融资渠道单一,融资环境有待改善等；社会对创业支持氛围不够浓厚等.

在分析大学生自主创业各方面情况的基础上,探索大学生成功创业的基本模式选择和对策,即创建新企业,加盟连锁和概念创新模式,并从大学生、高校、政府和社会四个视角提出了对策建议.希望能够为大学生自主创业和政府出台相关政策提供一定的参考.

第七篇大学生自主创业论文摘要范文：大学生自主创业现状探析

大学生自主创业成为社会关心的热门话题,越来越多的高校毕业生把眼光放到了自主创业上.然而对于初出茅庐的大学生来说,自主创业并不是轻而易举的事.本文对大学生自主创业现状进行了分析,阐述了大学生自主创业中存在的问题,提出了大学生自主创业的应对对策.

第八篇大学生自主创业论文摘要格式：大学生自主创业影响因素及促进体系探析

大学生的自主创业是一个受到个人因素和环境因素影响的过程,环境因素包括家庭因素、学校因素和社会因素.这些因素影响了大学生创业过程的所有阶段.构建大学生创业扶持平台,关键是要丰富创业促进体系的内容,优化创业体系中的市场、政府、学校和大学生本身等各个主体的分工和职能.首先高校应鼓励大学生自主创业,建立大学生创业激励机制,其次政府必须出台鼓励、保护大学生自主创业的政策和法规,以法律的形式促进健康的大学生创业市场的形成,以不同的形式建立大学生创业孵化器.建立健全创业体系中各主体的职能分工,能够优化创业体系的功能,使大学生创业扶持平台发挥更加积极的作用.

第九篇大学生自主创业论文摘要：大学生自主创业的政府责任研究

我国经济社会进入重要的转型期,经济增速的脚步已明显放缓,在这种背景下,大学生自主创业日益凸显出其自身的优势,成为缓解就业压力的一剂良方.作为一种新的就业模式,大学生自主创业的比例呈上升趋势,大学生已不仅是求职者,而发展为创造职位的创业者,实现这些离不开政府的有力支持.作为对人民负责的责任型政府,我国政府对大学生自主创业来说责任巨大且带有主导性.但现实情况却不容乐观,种种原因造成的政府责任缺失或履职不到位给本来就困难重重的创业大学生带来更大的冲击.我国政府必须深刻认识到这些,承担起相应责任,努力为他们创造条件、优化环境,尽心竭力地支持大学生自主创业.基于此,笔者对当下政府促进大学生自主创业的责任履行情况进行研究,针对所出现的问题提出有益建议.其主要内容为:第一部分主要概述选题背景及价值、国内外研究进展概述、研究的内容与方法、研究重点及难点介绍等4个方面内容.第二部分通过文献检索概述相关理论,讨论政府责任,包括政府责任的合理性和有限性问题,然后理解大学生自主创业的含义,最后将政府促进大学生创业的责任定位为加强舆论、教育、政策、资金、环境配套等5方面的支持.第三部分对政府促进大学生自主创业中责任履行状况开展调查,从创业的氛围、法律、政策、教育、资金、服务等六方面总结所存在的问题,并分析导致问题的原因主要在于责任意识、监督机制及行政体制上不合理.第四部分针对其他国家政府在大学生自主创业过程中采取的有力措施,进行归纳分析,概括出对大学生培养创新精神、增强核心竞争力、搭建服务平台等方面的经验,为我国政府更好地履行扶持大学生自主创业责任提供有益参考.第五部分基于前面的研究,笔者对我国政府履行促进大学生自主创业职责提出建议:明确促进大学生创业的责任主体,加强对创业工作的组织领导,优化大学生自主创业的硬环境,营造大学生自主创业的软环境,加大政策执行力度,加强政策执行的监督反馈,优化大学生自主创业的贷款扶持政策,积极鼓励风险投资支持,大力筹集大学生创业基金.

第十篇摘要范文：大学生自主创业的融资渠道与对策研究——基于北京市海淀区部分高校的调查分析

当前,随着全社会就业形势的日益严峻,大学生自主创业成为解决大学生就业问题的重要途径.通过对北京市海淀区部分高校的调查,发现大学生自主创业面临着诸多困难,尤为突出的是创业融资这一瓶颈,严重制约了大学生自主创业的决策和实施.突破创业融资束缚,可以提升整体创业的成功率,这需要政府、社会、高校等协调配合、形成合力,以期为大学生创业融资乃至整个创业进程保驾护航.

本论文可用于大学生自主创业论文摘要范文写作参考研究.

大学生自主创业引用文献:

[1] 比较好写的大学生自主创业论文题目 大学生自主创业论文标题如何定

[2] 大学生自主创业学论文参考文献 大学生自主创业参考文献怎么写

[3] 大学生自主创业论文大纲模板 大学生自主创业论文大纲怎样写