有关*学在环艺设计中的基础地位毕业论文写作资料-论文写作网

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透视物体论文范文

[摘要]*学在环艺设计中的基础作用倍受人们的重视,如果缺乏一定的*学知识,很难想象能够学好或从事环艺设计.本文通过对*规律、*技法、*原理的掌握,来提高学习或从事环艺设计者的空间意识、表现形式和艺术表达效果,使环艺设计作品更具张力和感染力.

[关键词] *学；环艺设计；空间意识；艺术效果

[中图分类号] J206.2 [文献标识码]A [文章编号]1009- 4733( 2011) 02- 0072- 03

*学主要是指在平面上再现空间感、立体感的方法和与此相关的科学研究,是视觉艺术领域中的技法理论学科.如果缺乏一定的*学知识,很难想象能够学好或从事环境艺术设计.环艺设计是一种三维空间感极强的视觉艺术设计.人们要了解、认识并在平面上再现物体及物体组合的形状、色彩、位置和体积,必须从*学角度去观察、分析、提炼和表现,这样才能产生丰富的视觉效果,使环艺设计作品更具张力和感染力.因此,*学是环艺设计的重要基础.基本掌握*学的相关知识也是学习或从事环艺设计的必要条件.

一、领会*规律,增强立体空间意识

艺术源於生活高於生活.人类从婴儿时期起,就有从直觉上开始对物体的大小远近等视觉现象的认识.到了儿童时期就已基本明确了同样大的物体,看上去,远处的小且色彩模糊,近处的大且色彩清晰.这仅仅是一些感官上的认识,只知其然,不知其所以然.*学准确回答了这一视觉规律,使人们对空间的认识有了质的飞跃.

1、“近大远小”反映物体的前后位置.每一个学习或从事环艺设计的人对“近大远小”这一*规律应该并不陌生,都知道：“凡是大小相同的物体,距离人的视点近者看起来较大,距离人的视点远者看起来较小”.这一现象我们日常生活中随处都可以看到.*学运用“可视角?概念,对这一规律进行了科学分析.教室里一排排整齐摆放的课桌椅,这些实际上同样大的物体,距离视点近的课桌椅构成的视角大,在眼睛视网膜上的影像也大且清晰；反之,距离视点远的课桌椅构成的视角小,在眼睛视网膜上的影像也小且模糊.根据这一规律,我们在观察空间画面时,可准确判定物体的前后位置,在创作作品时,可迅速确定物体的画面定位.因此,领会和掌握“近大远小”*规律,将有效提高人们对物体空间位置的认识.

2、“垂直大平行小”反映物体的表面形状.“同大的平面或等长的直线,若与视线垂直,看起来就大,若与视线倾斜或接论文范文行看起来就较小”.人们对这一*规律还缺乏一定认识,即使学习或从事环艺设计的有关人员在全面理解和掌握运用上也还存在一定不足.这一规律也可通过“可视角”概念来解释.物体表面与视线互相垂直视角就大,投影在眼睛视网膜上的影像也大；反之,物体表面与视线倾斜或平行视角就小,投影在眼睛视网膜上的影像也小.我们去电影院看电影,都会抢着坐中间位置,视线与银幕相互垂直,银幕上的形象看起来真实,而靠两边的位置视线与银幕倾斜甚至接论文范文行,银幕上的形象看上去成“扁状”,图像严重变形.掌握这一规律,对我们在创作设计中,真实反映主要物面具有明显的指导作用.

3、“平行直线消失”反映物体的棱线关系.在*学中,直线分原线和变线,与画面平行者为原线,不与画面平行者为变线.原线不会发生*方向上的变化,变线在画面方向上会发生变化,处理较为复杂.我们将一条笔直跑道的两条边线视为物体的两条棱线,这两条线互相平行.当视点处於跑道正上方远处即俯视时,这两条线均与画面平行,是原线,因此,在画面*方向上无变化,仍为互相平行的两条直线；当视点在跑道一端时,这两条棱线与画面不平行,显然,这两条线在画面*方向上将发生变化,两线已不再平行.这就是我们平常看到的笔直马路越远越窄,甚至在远处相交于一点的视觉现象.从“可视角”概念分析,这也是由于通过瞳孔映人视网膜看到实际未相交的两条平行线之间距离,越远视角越小,越难分辨,于是把它看成相交于一点.正是这一*规律,帮助人们正确认识和掌握物体棱线之间在作品中的相互关系.

二、运用*技法,把握空间表现形式

创作时,要取得满意的画面效果,必须熟练掌握各种*技法.最常用的*技法主要有平行*和成角*.如何运用*技法创作出各部分比例协调、形象逼真的艺术作品,关键要把握以下两点.

1、确定*方向.构成物体形状最基本的元素是直线.在*技法中,准确画出线的*方向是必须掌握的要点之一,如果有误,画面将出现严重失真现象.不同的*画法,确定线的*方向的方法也各不相同.直线在空间中随着位置不同、角度不同可分为多种不同类型的直线.在平行*中凡是与画面垂直的直角变线皆消失于心点,所有与视线平行的直线,一律画成近宽远窄并向心点集中；其它的凡属原线的线,都一律按照实物原来的方向去画,如垂直的线画成垂直的,水平的线画成水平的.在成角*中,成角变线的灭点是余点,确定余点的位置就是成角*解决直线*方向的首要问题.余角变线的种类非常多,不像直角变线单一,一般构图只有一对余点,只要领会掌握了余点的相关概念,找出余点并不困难.在选定视点位置上,向左沿实物左边边线和向右沿实物右边边线,作与之完全平行的视线,直到最远处与视平线相交的点即为余点.在成角*中只要画出物体中一条线的方向,往往以这条确定了的最主要的线作代表,找到这条线的灭点,与它平行的所有变线方向问题也就解决了.

物体组合:E7043-AE支持红绿蓝三维效果以及]舞台物体.DOC

2、确定*深度.线的*方向确定后,如果其*长短不准确,依然影响画面的真实性.线的*长短也就是*的深度,即我们通常说的*深.因此画准线的*长短是体现物体沿*方向的真实位置和形状的关键.在平行*中,确定线的*长短,主要利用距点,距点是平行*的测点.画面中如果只有视平线和心点而没有距点,那画出的*图只能是近似,没有准确的远近视距.只有同时具备视平线、心点和距点,画出的*图就会准确而肯定.在一室内空间画面中,线的*长短从地面开始确定,先在地面方形面的近边水平线上按视高量高法定出一定宽度的若干个分点,从各分点将每条直角变线依照平行线*规律一一引向灭点,再从近边水平线的一端点向相对方向的距点作连线,两线相交,可以测出变线的*深度,因此我们可以熟练地掌握画面中的*长短.而成角*同样也要用测点,但测点不是距点,而是以余点为圆心得出的测点.在一室内空间画面中,成角方形面有两组各消失于一个余点的变线,这就意味着成角*有两个不同位置的测点.在创作作品时依然先定出视平线、心点和测点的位置,在定出测点时,画出心点下方垂线上的视点,按视高量高法定出视高并确定水平方形面最近位置,再将余角变线分别引向视平线上心点左右两边的余点.画面中视点到测点的连线和消失于余点的变线连接得到的点,将要画的实长从视高中量出,这样即可定出准确地测出*深度,这种用测点定出空间画面中物体线的*长短技法正是我们需要熟练掌握的重点.

三、掌握*原理,提升构图艺术效果.

同一空间,画面或效果图可以从不同角度来表现.具体创作中,可以根据自己或者客户的需要选择最佳角度来表达空间效果.这方面重点是要准确确定画面灭点位置.我们通常说的找准“画家视点最佳位置”实质就是要找准“灭点”.

1、“灭点”的高低侧重反映物体的顶面或底面.在定点*的画面中．“灭点”位置的高低主要取决于视平线,视平线是一条始终与中视线保持垂直的水平线,地面上所有的变线都消失在视平线上,所以说,视平线是所有水平变线“灭点”的集中点.在固定视点的画面中,视平线只有一条,它是空间物体的分界线,凡比视点高的物体都应画在视平线以上,并可以看见物体的底面；凡比视点低的物体都应画在视平线以下,并可以看见物体的顶面.在画图的过程中,明确“灭点”的高低位置直接反映出物体不同视觉效果的特征.

2、“灭点”的左右侧重反映物体的左面或右面.在环艺设计创作作品时,确定“灭点”的左右位置,能够明确表达物体的形象特征,而心点正是反映视点左右位置的关键.在平行*中,心点是所有直角变线的“灭点”.若心点位置不同,呈现出的视觉形象也不相同,如一立方体想要准确画出它的各个不同面,就必须注意它在心点周围的具体位置,因为过心点需作一条与视平线垂直的视垂线,视垂线将空间分为左右两部分,其形状可见面也各不同.这种与画面垂直而又与地面垂直的物体,在心点左边的可以看见其右面,在心点右边的可以看见其左面；离心点愈远物体的可见面就会愈宽,离心点愈近物体的可见面就会愈窄.当掌握了“灭点”左右位置这个基本规律,那么在空间画面中的物体形状就可以简单准确地画出.

3、“灭点”的远近侧重反映物体的大或小.每一个学习或从事环艺设计的人都知道,在定点*的画面中,“灭点”的远近跟视点有关,因为视点的远近距离造成了物体视觉特征的各种变化,直接反映出了物体形状的大或小,使论文范文物体的生理、心理反映以及艺术效果更为显著和重要,无论是在平行*、成角*还是倾斜*中,都遵循者这个原则.“灭点”的远近距离不同,当灭点越近的时候,前后物体或者物体的前后*变化越大；当灭点越远的时候,前后物体或者物体的前后*变化越小.确定“灭点”的远近距离增强画面中物体的空间效果,就可以更加准确地画出物体形状在空间的位置.