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五、《营养学报》的文献计量学分析与评价论文提纲
摘要
ABSTRACT
目录
第1章 引言
1 选题依据
2 研究对象与方法
2-1 对象和目的
2-2 方法
3 在期刊统计分析与评价中常用的文献计量学
3-1 文献计量学的起源和概念
3-2 文献计量学的研究对象和内容
3-3 文献计量学的研究程序
3-4 用于期刊定量分析和评价的规律与定律
3-5 我国文献计量学的发展
第2章 1996—2005年《营养学报》文献计量学统计分析
1 载文的定量分析
2 引文的定量分析
2-1 引文量分析
2-2 平均引文率
2-3 引文语种分析
2-4 引文类型分析
3 基金论文的定量分析
3-1 基金论文的数量统计分析
3-2 基金论文获基金资助数量的统计分析
3-3 基金论文资助机构统计分析
4 作者的定量分析
4-1 作者合作度和合作率
4-2 作者合作类型统计
4-3 作者机构分布统计
4-4 作者机构间合作统计
4-5 作者地区分布统计
4-6 第一作者年龄结构和职称学位情况统计
4-7 运用洛特卡定律分析著者
5 h指数
第3章 1981—2005年《营养学报》载文被引分析
1 载文被引篇数频次分布
2 被引年代分布
3 被引次数前10位论文统计
第4章 《营养学报》总被引频次和影响因子分析
第5章 结果与讨论
参考文献
致谢
文献计量学在科技期刊评价中的应用(综述)
附:发表的论文
四、信息技术环境下多元“学与教”方式有效融入军事预防医学类课程教学的研究论文提纲范文
缩略语表
中文摘要
Abstract
前言
第一部分 研究背景及现状
1 研究背景
2 研究现状
2-1 信息技术环境下多元“学与教”方式融入日常教学的研究现状
2-2 信息技术环境下,军事预防医学类课程的教学现状
2-3 信息技术对军事医学类院校“学与教”活动的支持现状
第二部分 研究内容、理论基础及方法
1 研究内容
1-1 基本概念的界定
1-2 研究对象
1-3 研究内容
2 研究的理论基础
2-1 建构主义理论
2-2 联通主义学习理论
2-3 现代交往哲学理论
2-4 多元智能理论
2-5 后现代教育评价理论
2-6 协同学习
3 研究方法
3-1 文献研究法
3-2 观察法
3-3 访谈法
3-4 问卷法
3-5 教育实验研究法
3-6 统计分析法
第三部分 教学实验的研究过程
1 教学实验的研究对象、研究思路和测量方法
1-1 教学实验对象
1-2 教学实验研究思路
1-3 教学实验的定量评价方法
2 教学活动设计原型的探索
2-1 前端分析
2-2 确定教学目标
2-3 确定教学评价标准
2-4 选择/分析教学媒体
2-5 选择教学方式
2-6 实施教学活动
2-7 评价教学效果
3 以教学活动设计原型为基础的多元“学与教”实践研究
3-1 WES-02 型检水检毒箱的使用
3-2 军队给水卫生
3-3 野外寻找水源和简易制取水方法
3-4 劳动生理学基础与军事训练卫生
第四部分 教学实践结果讨论分析
1 教学中的形成性测试结果分析
1-1 “WES-02 型检水检毒箱的使用”教学结果分析
1-2 “军队给水卫生”教学结果分析
1-3 “野外寻找水源和简易制取水方法”教学结果分析
1-4 “劳动生理学基础与军事训练卫生”教学结果分析
2 教学完成后的总结性评价结果分析
2-1 教学效果满意度在性格上的差异分析
2-2 教学满意度在具体内容上的差异分析
小结
参考文献
附录
个人简历和研究成果
致谢
三、我国医药卫生类核心期刊的文献计量学分析论文提纲格式范文模板
摘要
ABSTRACT
第一章 前言
研究背景
研究意义
研究目的
研究内容
第二章 研究对象与研究方法
1 研究对象与指标
2 研究方法
第三章 研究结果
1 医学期刊基本概况
2 医学期刊的文献计量指标分析
3 高校学报类医学期刊与其他综合性医学期刊比较
4 文献计量指标的相关性分析
第四章 讨论
1- 我国医学核心期刊在全国科技核心期刊中占有重要地位
2- 中国医学类期刊与预防医学与卫生类期刊成为发展热点,国家政策、社会关注为主要影响因素
3- 外科、妇科、儿科类医学期刊发展成熟
4- 我国医学期刊来源指标发展平缓,引用指标不断增长,部分学科期刊发展不均衡
5- 高校学报类医学期刊影响力有限
6- 学科性质影响期刊评价指标的意义
7- 理性看待基金论文比的评价作用,注重改善绩效评估导向与人为因素
8- 期刊影响因子受引用指标影响较大,来源指标作用小
9- 医学核心期刊的发展建议
参考文献
攻读硕士学位期间成果
致谢
有关论文范文主题研究: | 关于预防医学与卫生学论文提纲范文检索 | 大学生适用: | 2500字本科论文、2000字高校大学论文 |
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二、我国部分高校2008-2012年公共卫生与预防医学学科科技论文统计与分析论文提纲范文
中文摘要
Abstract
前言
1 选题背景
2 研究方法
3 研究重点和难点
4 预期目标
第一章 研究对象与资料来源
1 研究对象
2 研究内容
3 资料来源
3-1 数据库选择
3-2 检索规则
3-3 质量控制
4 选用指标
4-1 影响因子
4-2 中文核心期刊
4-3 影响力
4-4 年平均增长速度
4-5 环比发展速度
第二章 结果
1 论文数量
1-1 国际论文
1-2 国内论文
2 质量分析
2-1 国际论文
2-2 国内论文
3 影响力分析
3-1 国际论文
3-2 国内论文
第三章 讨论
1 11所高校5年间该学科论文的主要特点
1-1 国际论文数增长强劲
1-2 高水平论文流向国际期刊
1-3 11所高校科技论文产出力差异明显
1-4 各二级学科论文产出力存在分化
1-5 科技论文影响力参差不齐
1-6 各二级学科论文影响力分化鲜明
2 11所高校5年间该学科形成差异的原因分析
2-1 重点学科建设的导向
2-2 重点实验室的条件改善
2-3 研究与试验发展(R&D)经费的保障
第四章 对策及建议
1 统筹发展规划,调整发展策略
2 科学调配资源,促进学科持续发展
3 以重点学科建设为龙头,提升科研平台水平
4 重视创新人才培养,加快人才梯队建设
5 加强国际交流,把握前沿动态
第五章 小结
1 科技论文总数呈稳步增长趋势
2 以第一署名单位发表科技论文稳步提升
3 各二级学科发文数量差异明显
4 高水平学术论文数量有待进一步提高
5 科技论文影响力分布参差不齐
参考文献
综述
参考文献
攻读学位期间发表文章情况
附件
致谢
一、《中国图书馆分类法》医学类目的变化与医学发展研究论文提纲范文
摘要
ABSTRACT
1 前言
1-1 研究背景
1-2 研究目的及意义
1-3 研究内容
1-4 研究方法
1-5 拟解决的关键问题
1-6 研究创新之处
2 《中图法》基本概况
2-1 指导思想
2-2 体系结构
2-2-1 类目体系
2-2-2 类目结构
2-3 标记制度
2-4 组配技术
2-5 修订情况
2-5-1 修订原则
2-5-2 修订方式
3 《中图法》R类研究现状
3-1 《中图法》R类修订研究
3-1-1 修订情况及特色研究
3-1-2 存在问题及建议
3-2 《中图法》R类与医学发展关系研究
3-3 《中图法》R类与其它分类法的比较研究
3-3-1 类目体系结构、类目设置等的比较
3-3-2 定量方法测评医学表
3-4 《中图法》R类的应用研究
3-4-1 分类主题一体化研究
3-4-2 可视化研究
3-4-3 网络化研究
3-4-4 医学科研论文标引研究
3-5 小结
4 《中图法》R类变化与医学发展
4-1 医学知识体系与医学文献分类
4-2 《中图法》R类变化揭示了医学发展
4-2-1 新增类目
4-2-2 规范类名
4-2-3 修订注释
4-3 小结
5 实例研究——R1类目变化与学科发展研究
5-1 《中图法》R1类目变化概况
5-1-1 新增类目
5-1-2 规范类名
5-1-3 修订注释
5-2 《中图法》R1类目变化与学科发展关系
5-2-1 关系探讨——学科发展背景和文献量维度
5-2-2 关系探讨——研究热点维度
5-3 小结
6 讨论及建议
6-1 讨论
6-2 建议
参考文献
攻读硕士期间发表的论文
致谢
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预防医学与卫生学引用文献:
[1] 比较好写的预防医学与卫生学论文选题 预防医学与卫生学论文标题如何定
[2] 最新预防医学与卫生学参考文献 哪里有预防医学与卫生学参考文献
[3] 预防医学与卫生学论文大纲格式范本 预防医学与卫生学论文提纲怎么写