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一、幼儿教师论文参考文献范文
[1]幼儿教师核心自我评价、社会支持与离职倾向关系.桑青松.卢家楣.胡芳芳，2012第二届中部心理学高峰论坛
[2]幼儿教师工作满意度研究的现状及趋势.全莉娟.张莹，2012第二届中部心理学高峰论坛
[3]幼儿教师观察行为:基于教育教学情境视角.席小莉，2010第二届全国学前教育学博士生学术论坛
[4]幼儿教师工作满意度的结构与测量以武陵山片区部分公立幼儿园为例.甘永涛，2014国际教师教育协会第三届双年会暨“多元文化社会中的教师教育:机遇与挑战”国际学术研讨会
[5]“权利本位”理念下的幼儿教师专业自主权特征解析.姚伟.焦岩岩，2010第二届全国学前教育学博士生学术论坛
[6]论幼儿教师专业人格的培养.刘计轻，2010第二届全国学前教育学博士生学术论坛
[7]基于在职幼儿教师需求的区域研修内容和方式的研究.陈立，2012北京市西城区教育研修学院第四届学术年会
[8]专业发展视野下幼儿教师问题关注之研究.张世义，2010第二届全国学前教育学博士生学术论坛
[9]编制外与编制内幼儿教师工资决定机制差异的实证研究.赖德信，20142014年北京教育科学研究院学术年会
[10]幼儿教师缄默知识及其专业化发展.王丽芳，2010第二届全国学前教育学博士生学术论坛
二、幼儿教师论文期刊参考资料
[1].幼儿教师的生活质量与职业倦怠.《中国心理卫生杂志》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2014年4期.杨颖.鲁小周.
[6].当代幼儿教师工作价值观现状与特点研究.《湖南师范大学社会科学学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2014年3期.张建人.秦启文.王益富.
[8].解决幼儿教师待遇问题——基于行业准入与人力资本收益的制度设计.《教育科学》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2014年1期.康永祥.庞丽娟.
[9].幼儿教师工作家庭冲突对工作投入的影响：情绪智力的调节作用.《华东师范大学学报（教育科学版）》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年4期.李永占.
[10].幼儿教师教学责任的内涵、冲突及其实现——兼论幼儿园教育“小学化”的规避.《教师教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2014年1期.刘智成.边霞.
三、幼儿教师毕业论文参考文献
[1].目录.幼儿教师实践性知识发展研究.被引次数：27作者：李丹.课程与教学论西南大学2011（学位年度）
[2].目录.幼儿教师主观幸福感及影响因素研究.被引次数：52作者：雷燕.学前教育西南大学2006（学位年度）
[3].目录.幼儿教师职业幸福感研究.被引次数：100作者：束从敏.学前教育学南京师范大学2003（学位年度）
[4].幼儿教师焦虑心理与胜任力的关系研究.作者：熊峰.学前教育华中师范大学2014（学位年度）
[5].中职学前教育专业课程设置研究.被引次数：4作者：牛志梅.职业技术教育学河北科技师范学院2014（学位年度）
[6].目录.幼儿教师教学实践智慧研究.被引次数：11作者：何叶.学前教育学西南大学2012（学位年度）
[7].目录.重庆幼儿教师专业能力的现状调查研究.被引次数：32作者：叶丽.学前教育学西南大学2008（学位年度）
[8].目录.美国幼儿教师专业标准研究.被引次数：14作者：崔丽娜.学前教育学浙江师范大学2011（学位年度）
[9].目录.幼儿教师主观幸福感与社会支持关系研究.被引次数：15作者：徐莎莎.学前教育学河南大学2011（学位年度）
[10].幼儿教师时间管理现状及问题研究.被引次数：1作者：潘敬璞.学前教育河北师范大学2015（学位年度）
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幼儿教师引用文献:
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