中外城市建筑史论文提纲格式样本 中外城市建筑史论文框架如何写有关写作资料

目录

1. 五、湖南大学早期建筑研究论文提纲
2. 四、近现代社会转型与苏州的城市设计论文提纲范文
3. 三、古都之承论文提纲格式范文模板
4. 二、西安“新唐风”建筑与中国现代建筑的复古现象论文提纲范文
5. 一、本科中国建筑史教学研究论文提纲范文

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五、湖南大学早期建筑研究论文提纲

摘要

Abstract

插图索引

附表索引

第1章 绪论

1-1 研究的对象和内容

1-2 研究的缘起、目的及意义

1-3 已有研究成果综述

1-4 论文的研究方法

1-5 论文的组织结构

第2章 湖南大学早期建筑地理环境与历史背景

2-1 早期建筑的自然与人文环境

2-1-1 湖南大学的自然环境

2-1-2 湖南大学的人文环境

2-1-3 早期建筑在校园内的具体环境

2-2 早期建筑所处的时代背景

2-2-1 通商开埠后的近代长沙概况

2-2-2 长沙近代建筑业的形成

2-2-3 长沙近代公共建筑发展简史

2-3 早期建筑发展简史

2-3-1 二院

2-3-2 科学馆

2-3-3 工程馆

2-3-4 大礼堂

2-3-5 老图书馆

2-3-6 胜利斋

2-3-7 第一学生宿舍

2-3-8 第七学生宿舍

2-3-9 第九学生宿舍

2-4 本章小结

第3章 湖南大学早期建筑的文化内涵

3-1 二院——典型的折衷主义建筑

3-1-1 平面功能组织

3-1-2 立面构图分析

3-1-3 建筑空间特点

3-1-4 建筑细部探究

3-1-5 小结

3-2 科学馆——徘徊在“古典”与“现代”之间

3-2-1 “古典主义”与“古典复兴”建筑的区分

3-2-2 在“古典”中继续探寻“现代”

3-2-3 科学馆建筑语言复杂性的原因分析

3-2-4 小结

3-3 工程馆——表现主义还是 Art Deco

3-3-1 何为 Art Deco 建筑

3-3-2 Art Deco 建筑特征在工程馆立面上的反应

3-3-3 Art Deco 建筑特征在工程馆室内装饰上的反应

3-3-4 小结

3-4 大礼堂和老图书馆——与岳麓书院组成古朴的传统建筑群

3-4-1 从场域规划角度看

3-4-2 从单体建筑分析看

3-4-3 小结

3-5 第一、七、九舍与胜利斋——柳氏宿舍设计思想的浓缩

3-5-1 平面功能的古今置换

3-5-2 柳氏宿舍立面造型分析

3-5-3 小结

3-6 本章小结

第4章 湖南大学早期建筑的思想外延

4-1 从工程馆到大礼堂——柳士英设计思想的复杂性与矛盾性

4-1-1 从柳的成长经历看

4-1-2 从柳在东高工的留学经历看

4-1-3 从与校园环境协调的角度看

4-1-4 从政治局势与建筑的关系看

4-1-5 小结

4-2 从科学馆到科学馆——柳士英对蔡泽奉建筑设计的传承

4-2-1 原科学馆的体形决定了加建的方向

4-2-2 蔡、柳二人相似的学习经历是加建变得浑然天成

4-2-3 在其“殊微”下探寻其“迥异”

4-2-4 小结

4-3 在早期建筑设计者的思想下重新审视现代主义之后的建筑之路

4-4 柳士英与近代中国的现代主义建筑

4-4-1 在近代史中梳理几个主要城市的现代主义建筑

4-4-2 在抽取的样本容量上进行统计分析

4-4-3 结合图表分析得出柳士英现代主义建筑思想的新结论

4-5 本章小结

第5章，湖南大学早期建筑与国内其他高校建筑的比较

5-1 与浙江大学玉泉校区建筑群的比较

5-2 与近代中国教会大学全方位立体式的比较

5-3 与同为全国重点文物保护单位的高校的比较

5-4 本章小结

结论

参考文献

致谢

附录 A 攻读学位期间所发表的学术论文目录

附录 B 攻读学位期间参与的学术会议

附录 C 攻读学位期间参与的项目

附录 D 湖南大学早期建筑群分布位置图

四、近现代社会转型与苏州的城市设计论文提纲范文

一、导论

(一) 选题的意义

(二) 研究现状与本文的研究视角

(三) 概念的厘定

(四) 研究方法

(五) 资料占有情况

二、苏州城在中国城市史中的地位

(一) 江南政治文化中心(春秋战国到隋唐)

(二) 全国重要的文化和工商业中心(唐宋到明清)

(三) 太平天国以后中心城市地位的下降(清末到民初)

(四) 风景旅游、文化名城与长江三角洲的重要城市(民国中期到现在)

三、苏州古代传统的城市设计

(一) 春秋争霸时的“阖闾大城”

1-“大城、郭城、宫城”三重城结构

2-因地制宜的设计原则

(二) 隋唐五代城市格局的发展

1-水陆相邻、河路平行的双棋盘格局

2-私家园林的兴起与发展

(三) 宋元“平江城”与古代设计体系的成熟

1-“水”城设计模式的成熟

2-取代土筑的砖城新结构

3-意韵丰富的城市空间

(四) 明清城垣范围的进一步拓展

1-“月城”的出现与城池建设

2-功能性地域分工的明确

3-古典园林建设的顶峰

(五) 传统城市设计的特点

1-水城设计模式的代表

2-设计态势由封闭走向开放

3-城市功能的多元化趋向

4-城市形态的超强稳定性

5-吴地文化特征的充分展现

四、苏州近现代转型期的城市设计

(一) 清末民初转型初始时现代城市设计的萌芽

1-特殊的历史发展环境与城市形态的变化

2-现代市政建设的发端传统城市空间的改变

3-城市设计的时代特点

(二) 二、三十年代首次独立的现代城市设计

1-城市的功能定位与发展思路

2-城市建设的全面展开—改造与建设并举

3-中西交织、多元共存的城市建筑景观

4-城市建设与古物保护的矛盾

5-此阶段城市设计的得与失

(三) 新中国成立初期突出工业发展的现代城市设计

1-1959年城市设计的总体思路

2-社会主义建设的开展与新的城市景观

3-建设性破坏与传统城市景观的改变

4-对这时期城市设计的认识

(四) 改革开放后体现历史文化名城特色的现代城市设计

1-城市定位的不断调整与完善

2-设计规划的阶段性变化

3-城市格局由单中心向多中心分散组团式发展

4-古城风貌的保护与更新

5-道路桥梁建设的高速发展

6-大园林城市形态初步形成

7-城市设计的成绩与问题

五、结语

(一) 伴随着近代以降的城市现代化步伐，苏州的城市设计，也走过了一条由封建时代封闭内敛的模式，向现代社会开放外拓模式演进的历史。

(二) “保存传统、吸纳多元、因地制宜、理性发展”—是苏州城市设计的历史延续以及形成其城市特色的最主要原因。

(三) 建立在充足的文化底气基础上的苏州人以及长期形成的“安土重迁”的文化心态，是苏州城市特色文脉延续的的内在依托和保证。

(四) 特殊的历史发展环境为苏州城市特色的形成提供了外在的土壤。

(五) 社会主流价值观、审美观的变化也是造成苏州各个时期城市面貌差异的重要因素

(六) 继承和发扬自己优秀的城市设计文脉，打造独具风味的城市新形象

六、引证及参考书目

攻读学位期间本人公开发表的论文

后记

三、古都之承论文提纲格式范文模板

摘要

ABSTRACT

第一章 绪论

1-1 引言

1-2 研究的缘起与意义

1-3 基本问题的廓清

1-3-1 近现代北京的简史与城市的规划发展

1-3-2 时间与空间的界定

1-4 既往研究与本文侧重

1-4-1 相关研究与著作

1-4-2 本文研究侧重

1-5 本文的思路结构

第二章 从北京到北平——北京的初步现代化变迁与 1928 年的北平

2-1 历史中的北京

2-1-1 从燕蓟到大都

2-1-2 无比杰作的明清京城

2-2 初步现代化的北京

2-2-1 管理体制的变革

2-2-2 物质空间的变迁

2-2-3 功能布局的变化

2-3 1928 年民国之市的北平

2-3-1 城市的性质与职能

2-3-2 新型城市管理主体的诞生

2-3-3 古城的沧桑现状

2-4 小结，有增长发展而无进步变革后的机遇与挑战

第三章 “黄金十年”的北平——1928 年～1937 年间的保护与发展

3-1 保护与发展之策略的“百家争鸣”

3-1-1 北京物质空间规划的先河——张武之《整理北京市计划书》

3-1-2 城墙保护再利用的先河——白敦庸之《市政述要》、《市政举要》

3-1-3 周密详尽的城市发展策略——朱辉《建设北平意见书》

3-1-4 城市发展与市政计划的出谋献策——冯思勤、刘国增等的上书

3-1-5 小结

3-2 官方市政计划与法规条例中的古城保护与发展

3-2-1 首任市长何其巩的市政计划

3-2-2 各自治区公所的繁荣北平意见

3-2-3 卓越市政计划的典范——袁良执政时期的市政计划

3-2-4 城市管理法规与规范文件中涉及的保护与发展

3-2-5 小结

3-3 城市保护与发展的工程实践

3-3-1 工务局主导下的城市建设与发展

3-3-2 传统民居合院之改良的探索与发展

3-3-3 古城古物保护团体与保护实践

3-3-4 小结

3-4 小结，调整与适应下的发展而非结构性的变革

第四章 “北京都市计划大纲”——首次城市规划中的古城保护与发展

4-1 “北京都市计划大纲”的产生与内涵

4-1-1 政体的变迁与城市建设管理的主体

4-1-2 计划大纲的产生

4-1-3 计划大纲的内涵

4-1-4 小结

4-2 “北京都市计划大纲”的实施与建设工程

4-2-1 老城区的变化

4-2-2 西郊新区的建设

4-2-3 东郊工业区的建设

4-3 “北京都市计划大纲”如何处理北平古城的保护与发展

4-3-1 在总体方针上的保护与发展

4-3-2 在建设要领上的保护与发展

4-4 与其他日占城市之规划及日本本土城市规划的对比分析

4-4-1 日本殖民时期台湾的城市规划

4-4-2 日占时期东北地区的城市规划

4-4-3 日占时期大同的城市规划

4-4-4 日占时期上海的城市规划

4-4-5 与北京都市计划大纲的对比简析

4-5 小结，“非常”规划的避开老城与另辟新城

第五章 “从城市规划到发展战略”——1945 年～1949 年北平保护与发展的探索

5-1 北平战后初期的“自主型”城市规划

5-1-1 “自主型”规划编制与管理的肇端——北平都市计划委员会

5-1-2 《北平都市计划大纲草案》

5-1-3 北平首个区域发展部署——《北平市新市界草案》

5-2 “自主型”城市规划与古城保护的卓越代表——《北平都市计划设计资料集第一集》

5-2-1 何思源“表面北平化，内部现代化”的战略思想

5-2-2 城市现状调查与规划编前研究的开端

5-2-3 《北平都市计划设计资料集第一集》的规划内涵与进步意义

5-2-4 何以处理北平古城的保护与发展

5-3 再度文物建筑整理工作

5-3-1 文整会的重组

5-3-2 文物建筑整理工作的进步与完善

5-3-3 文物建筑整理工程概述

5-4 小结，保护与发展在“自主型”规划建设中一脉相承

第六章 结语

6-1 回首——保护与发展的历程

6-2 反思——核心问题及其外延

6-3 未尽事宜

参考文献

附录

发表论文和科研情况说明

致谢

二、西安“新唐风”建筑与中国现代建筑的复古现象论文提纲范文

摘要

Abstract

1 绪论

1-1 研究的目的和意义

1-2 研究的主要内容

1-3 国内外研究现状

1-4 研究方法和理论基础

1-4-1 研究方法

1-4-2 理论基础

1-4-3 相关概念阐释

1-4-4 论文结构框架图

1-5 本章小结

2 社会及政治背景因素

2-1 1920-30年代 中华民国的“南京十年”:国民党政府与本位主义

2-2 1950年代 中华人民共和国成立之初:中国*与“社会主义内容，民族形式”

2-3 1980年代文化大革命结束，改革开放:拨乱反正 解放思想

2-4 1980年代后改革开放中的西安

2-5 本章小结

3 科学技术因素

3-1 1920-30年代:当“中国固有形式”遇到现代建筑技术

3-2 1950年代:在资金短缺的情况下发展建筑技术

3-3 1980年代以后:“科学技术是第一生产力”

3-4 西安1980年代的建筑科学技术状况

3-5 本章小结

4 中外文化交流因素

4-1 “中西交融”、“本位主义”与“中国固有形式”建筑

4-2 大众文化与“民族形式”建筑

4-3 “中国特色的现代建筑”:传统与创新

4-4 西安的城市文化特色

4-4-1 西安历史文化积淀

4-4-2 西安文化内涵及其传承发展的趋势

4-4-3 西安城市性质

4-4-4 西安与日本文化交流

4-5 本章小结

5 建筑师因素

5-1 中国建筑教育与建筑师群体特征

5-2 1920年代末第一代建筑师留学归来

5-2-1 教育背景

5-2-2 文化心态

5-3 1950年代第二代建筑师培养成长

5-3-1 教育背景

5-3-2 文化心态

5-4 1980年代第三代建筑师承前启后

5-4-1 教育背景

5-4-2 文化心态

5-5 张锦秋与西安“新唐风”建筑

5-5-1 外部因素

5-5-2 内部因素

5-6 本章小结

6 建筑创作特点

6-1 中国现代建筑的三次复古现象的建筑创作特点

6-1-1 1920-30年代:“中国固有形式”的建筑创作

6-1-2 1950年代:“民族形式”的建筑创作

6-1-3 1980年代以后:从“民族形式”的再探索，到“多元化”的建筑创作

6-1-4 小结

6-2 1980年代西安的建筑创作

6-3 “新唐风”建筑的创作特点

6-3-1 古迹的复建与历史名胜的重建

6-3-2 在有特定历史环境保护要求的地段和有特殊文化要求的创作

6-3-3 现代建筑创作的多元探索

6-3-4 小结

6-4 本章小结

7 结论

7-1 由论述引发的思考

7-1-1 西安“新唐风”建筑的产生与发展是否与三次复古现象一样，均有一定的合理性、必然性和偶然性

7-1-2 西安“新唐风”建筑是否脱胎于1980年代的建筑复古现象

7-1-3 西安“新唐风”建筑是否具有发展的生命力

7-2 结束语

致谢

参考文献

图表目录

附录

一、本科中国建筑史教学研究论文提纲范文

目录

摘要

Abstract

第1章 绪论

1-1 论文研究的背景与缘起

1-1-1 研究背景（外因）

1-1-2 论文缘起（内因）

1-2 目前研究状况

1-2-1 中国建筑教育研究

1-2-2 中建史教育研究

1-3 论文研究对象与内容

1-3-1 研究对象和范围

1-3-2 研究内容与重点

1-4 课题研究目的与方法

1-4-1 目的与意义

1-4-2 研究方法与技术路线

1-5 论文研究框架

第2章 中国建筑史教学发展历史及老四校的教学现状

2-1 中建史群课程教学的发展历史

2-1-1 1949 年前中建史教学情况（形成阶段）

2-1-2 1949 年---1979 年中建史教学情况（发展阶段）

2-1-3 1979 年后中建史教学情况（成熟阶段）

2-2 中建史群课程的发展特点及规律

2-2-1 必不可少，服务建筑设计

2-2-2 从无到有，在摸索中前进

2-2-3 不断完善，教学愈加细化

2-3 老四校中建史群课程教学的课程现状

2-3-1 清华大学中建史群课程的教学现状

2-3-2 同济大学中建史群课程的教学现状

2-3-3 东南大学中建史群课程的教学现状

2-3-4 天津大学中建史群课程的教学现状

2-4 对老四校中建史教学的综合评价及其他院校的特色教学

2-4-1 对老四校中建史教学优势评价

2-4-2 其他建筑院校中建史特色教学

2-5 本章小结

第3章 北建工中建史教学的历史及现状

3-1 北建工中建史群课程的发展历史

3-1-1 北建工中建史群课程的探索期（ 1979-1983）

3-1-2 北建工中建史群课程的发展期（ 1984-1989）

3-1-3 北建工中建史群课程的成熟期（ 1990 至今）

3-2 北建工中建史群课程的教学现状

3-2-1 课程开设的目的

3-2-2 课时学分的安排

3-2-3 授课内容和方法

3-2-4 考察方式与作业

3-3 北建工中建史教学资源

3-3-1 北建工特殊优势

3-3-2 中建史研究成果

3-3-3 硬件及相关单位

3-3-4 雄厚的师资力量

3-4 北建工中建史群课程教学现状的综合评价

3-4-1 课程教学评价

3-4-2 教材作业评价

3-4-3 综合情况评价

3-5 本章小结

第4章 结合相关理论对北建工中建史教学提出的理论探讨

4-1 相关教育理论研究

4-1-1 现代教育理论的借鉴

4-1-2 专业教育理论的影响

4-1-3 相关理论的相互结合

4-2 对中建史群课程学习的再认识

4-2-1 建筑学教育中不可或缺

4-2-2 在本科教育中的重要性

4-2-3 对个人发展及职业需要

4-3 北建工中建史群课程教学内容的探讨

4-3-1 充分利用优势

4-3-2 结合先进理念

4-3-3 呼应人才需求

4-4 北建工中建史群课程教学措施的探讨

4-4-1 构建开放式教学模式

4-4-2 推广网络化教学方法

4-4-3 深化计算机教学应用

4-4-4 尝试多样化实践教学

4-4-5 探索与其他课程融合

4-5 对北建工现存在问题解决措施的探讨

4-6 本章小结

第5章 对北建工中建史教学调整方案的探讨

5-1 总体培养目标

5-1-1 了解文化，培养兴趣

5-1-2 掌握方法，自我钻研

5-1-3 理解内涵，提高素养

5-2 针对现存问题对课程设置的建议

5-2-1 突出自身特色，准确定位

5-2-2 完善教学内容，去重补漏

5-2-3 统筹开课顺序，循序渐进

5-2-4 合理利用课时，增加练习

5-2-5 结合交叉课程，深入学习

5-3 课程大纲调整建议

5-3-1 《建筑史基础》课程教学大纲建议（中建史部分）

5-3-2 《北京四合院设计》课程教学大纲

5-3-3 《中国建筑史》课程教学大纲建议

5-3-4 《古建筑构造》课程教学大纲建议

5-3-5 《北京近代建筑史概论》教学大纲建议（选修）

5-4 本章小结

结语

参考文献

附录

致谢

攻读硕士学位期间发表的论文

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