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特殊教育语文教学论文范文

一、特殊教育语文教学论文参考文献范文

[1]现代信息技术与语文教学的整合的实践与思考.陆顺芳，2008第三届全国儿童康复学术会议暨第十届全国小儿脑瘫学术研讨会

[2]新课程理念下,盲校语文创新教育之研究.邓晓红，20112011年特殊教育教师专业发展高级研讨会

[3]自闭症语文教学初探因材施教、分层教学.胡宇，20112011年特殊教育教师专业发展高级研讨会

[4]论聋校语文探究性学习.薛亚荔，20112011年特殊教育教师专业发展高级研讨会

[5]略论盲校语文教学与心理健康教育.邓晓红，2005中国残疾人健康协会2005年国际康复论坛暨第六次全国康复医学工程与康复工程学术研讨会

[6]多媒体技术与聋校语文教学整合的思考与实践.胡晓平，2003中国教育技术协会2003年年会

[7]多媒体技术与聋校语文教学整合的思考与实践.胡晓平，2002中国教育技术协会2002年年会

[8]多媒体技术在聋校语文教学中的积极作用.张立忠，2008第三届中国教育技术装备论坛

[9]浅谈弱智儿童的识字教学.刘波，2007中华创新教育论坛

[1].探讨对特殊教育语文教学的认识思考及其体会.《课外语文（教研版）》.2014年3期.孙朝阳.

[2].特殊教育语文教学中的德育渗透.《现代语文（教学研究）》.2014年12期.邵秋香.

[3].新课程改革背景下自闭症儿童语文教学中的语言康复训练.《新疆教育学院学报》.2014年1期.杨磊.

[4].特殊教育教师语言素养的人文关怀初探.《佳木斯大学社会科学学报》.2014年4期.才娟.王会玲.

[5].为特殊教育学校语文课堂创设一方晴空.《绥化学院学报》.2010年4期.刘丽华.王红星.

[6].聋生语文学习情况调查研究.《中国特殊教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2001年1期.何文明.

[7].聋校开设“手语汉语互译”课程的研究与实践.《中国特殊教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2012年5期.郑璇.袁小勤.

[8].信息技术在特殊教育语文教学中的应用.《职业》.2016年6期.伍青.

[9].对特殊教育语文教学方式的思考.《关爱明天》.2015年6期.刘伟娜.

[10].对特殊教育语文教学方式认识与思考.《读与写（上，下旬）》.2014年22期.赵光林.

[1].目录.新课程背景下聋校语文教学设计的研究与实践.被引次数：6作者：董振杨.现代教育技术华中师范大学2009（学位年度）

[2].目录.现代信息技术与盲校语文教学整合的研究与实践.被引次数：4作者：王艳.教育技术学曲阜师范大学2008（学位年度）

[3].目录.信息技术应用于聋校语文教学的研究与实践.被引次数：2作者：高琳琳.教育技术学曲阜师范大学2010（学位年度）

[4].目录.现代信息技术在聋校语文教学中的应用.被引次数：3作者：袁瑛.学科教学·语文山东师范大学2008（学位年度）

[5].目录.现代信息技术与聋校语文教学整合研究.被引次数：2作者：门国杰.教育东北师范大学2004（学位年度）

[6].目录.论宋代白鹿洞书院的教育特点对当今高中语文教学的启示.被引次数：2作者：唐冬莅.语文课程与教学论华中师范大学2009（学位年度）

[7].目录.特殊教育聋生语言教学法的现状与对策研究.被引次数：8作者：顾丽霞.教育经济与管理天津大学2005（学位年度）

[8].目录.新课改背景下聋校语文课程标准的研制——《全日制聋校语文课程标准(草稿)》与《义务教育语文课程标准》的对比研究.作者：王莉晓.学科教学(语文)内蒙古师范大学2013（学位年度）

[9]目录.走进超常儿童的语文课堂——从北就八中超常教育实验班的语文课堂谈超常儿童的语文教学策略.作者：王丽.学科教学(语文)北京师范大学2010（学位年度）

[10].目录.聋校语文教科书的研究——以人教社版聋校实验教材语文教科书为例.作者：姜楠.课程与教学论西北师范大学2013（学位年度）

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